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感谢那个为我提灯的人作文

分类:初三作文发布时间:2019-05-16 01:59浏览:3

【篇一:感谢那个为我提灯的人作文

黑暗中的那一点亮火,那一个为我提灯的人,给我温暖,让我深受感动

街道上人很少,在这寒冷的天气里,我独自一人走在回家路上寂静而又显凄凉。刺骨的寒风吹到脸上,脸被冻得通红,双脚也已麻痹,我的脚步加快了些,想要赶快回到家中

走到胡同口前我停住了,里面漆黑一片,阴森恐怖,我不知如何是好。我的双脚不由的往后退了退,但在这极寒的天气里,我只能勇往直前。这时黑暗中透过一丝亮光,橘黄色微弱光芒带来了温暖,给我勇气。我慢慢走了进去,那束光芒,随着我的步伐移动。近了,近了,隐约间看到一个瘦弱的身影,好熟悉

手中拿了一个手电筒好像在等什么人,寒冷的天气,使她的双脚不停的跺来跺去,我加快了脚步,看清了她的面容,她问我“冷吧”,温柔语气让我温暖,她手中手电筒的光芒照在我的身上,虽然只是一束温暖的光芒,但却鼓舞我前行,给我极大的力量,顿时内心深处十分感动,感谢她的手电筒,感谢那一束光芒,更感谢她。

天气那么寒冷,她一定等了很久,她的脸被冻得通红,不过脸上依然挂着微笑,我们一起向前走,她拿着手电筒依旧为我照着前方的路,在这漆黑的世界里,还是那一束微弱的光芒,仿佛刺破了这可怕的黑暗,在这黑暗中,我竟然感觉不到可怕和恐惧,有的只是她带给我的温暖,我的心中很是感动,感谢她,感谢那个为我提灯的人。

快要到家了,那一束光芒依然还在,照在我的身上,也照在我的心里。北风呼呼的吹,我已感觉不到寒冷,因为有她,因为有那温暖的红色的光芒,我感谢她,感谢她为我照射的光芒。

感谢那个为我提灯的人,因为有她,世界将会更温暖更美好。

【篇二:感谢那个为我提灯的人作文】

是花开花落,春去秋来,不知不觉中,我们在慢慢的长大,在成长道路中,我遇到了许多人,但最让我感谢的那个人还是您。

父亲在我的记忆中并未有多少,在我的记忆中父亲始终为了这个家在外打拼,儿时的那些记忆只不过是从爷爷奶奶口中听来的。

前一段时间奶奶因为手术不能照顾我们旳一日三餐。而是和我们一样被照顾,奶奶手术的前几天你赶回来开始置办入院所需要的一切,之后,你和妈妈便去照顾奶奶了。

每到中午你都会准时电话询问我们今天的情况,却也不断安抚我们的心情。几天后妈妈请假的时间到了便赶回来,您一人留那照顾。从妈妈口中得知您那几天几乎未睡,只能找些空闲一会儿。

第二天夜里,不知几点钟您回来了,拖着疲惫身子回来,第二天早上我起床发现您在厨房早饭惊讶的问您几点回来的,望着您双眼的红血丝,不免会有些心疼

您并没有着急回答我,而是让我赶快吃饭送我去上课。我望父亲原本那乌黑的发丝中加杂着几根银发,脸上写满了疲惫。

父亲不是一个善于表达的人,也不是一个过于唠叨之人,可在那一天,父亲对我们说了很多,都是一些要听奶奶的话,多顺着她一些。那时我发现父亲无助得像个孩子

父亲用他的行动告诉做人心存感恩,要去关心孝顺父母。父亲就是我人生路上的提灯人,言传胜过身教他没有过多的言语劝阻我,而是在行动上为我做好表率,告诉我什么是对,什么是错,做我人生的提灯人。

花开花谢,春去秋来,不知不觉中我已在长大,您始终我最感激的。

【篇三:感谢那个为我提灯的人作文】

或许你我一生一世只得见寥寥几次,但我会永远记住你在冬日里带给我的暖与热。

冬,又是一个月儿尚垂,群星静眠的清晨,我要踏上去学校的路。正走下啦楼梯我又看见那据黄的车灯,映满了小小的庭院仿若星月入怀的温暖,点亮了我我惺忪的睡眼。银白色小车缓缓倒行,退到了小小角落,似乎是为我亮出条康庄大道在这窄挤的庭院里。我没有穿过那条“大道”,而是另走到另一旁的车缝里,匆匆穿过。

我并不想再耽误,邻楼叔叔接送女儿的时间,毕竟他已帮了我数次。他给我的温暖是桔黄色的,明亮纯净,照透人心。

已经数不清这是第几次,他为我将车缩一缩,靠一靠,当我有一次匆忙赶路。只为了不迟到,推自行车出门便遇见了它,据黄色的灯光洒在我的眼前,想必叔叔依旧在等他的女儿吧,隔着厚厚的车窗在咫尺至今筑了一堵墙,参不透悟不出各间滋味。我正想着绕过,却没想小车已经缓缓驶出,庞然大物却又灵巧的动人。

我尚未反应,这惊喜来得突然却又是常理之中。我插翅遁逃。却又觉得这个清晨少了一丝冬寒,多了一丝春意,滋滋冒香的热气蒸在了我的心上,不由一热。我回头,那辆小车依旧是橘黄的灯光,四散暖意,隔着距离,我却能感受到那股暖意。

后来,三四次的偶遇总是这样的暖,让我感激那个在黑夜中肯为我避让的叔叔,我们虽并有言语,我们虽并见数次。但我却举得那厚重的玻璃下的身影是能看见的,可以用心看见的。自此,我开始用心看清每一个厚厚玻璃下的人。

原来,彼此之间的擦肩而过也可以如桔光板温暖,谦让有序让每个人镀上了一层穿透云霄的暖。

人生匆匆。匆匆人生。我们能留下些什么?相识是缘,相逢是缘。谢谢你,为我在黑夜里亮起了明灯。谢谢你,让我在人海里明白珍惜。珍惜那些来之不易的缘,珍惜那些来之不易的暖!

【篇四:感谢那个为我提灯的人作文】

时光荏苒,我已度过了15个春秋,转眼要到初中毕业了,坐在窗前的我思绪纷飞回忆那一个人……一路上有你,感谢那个为我提灯的你。让我学会了什么是坚持不懈什么是坚强。

清晨闹钟,叮铃铃的响。正在梦乡中的我猛地睁开朦胧的眼伸出手去关闹钟,胳膊便感到一丝凉意,便又将手收回自己暖和的被窝。屋外是爸爸当当当的做饭声。一会儿我便闻到了一股饭香便在这诱惑下迅速的起了床。

坐在餐桌前,大口大口的吃着饭,随之我便嗅到了一丝阴谋味道。果真,爸爸开口了,今天,我叫你去学自行车,都已经这么大了,连个自行车都不会骑,多丢人啊!还没等我拒绝,便被他拖走了。

在这专业训练场地,我带好护具,在爸爸的帮助,像我慢慢的爬上车子又小心翼翼的开始爬上车子,又小心翼翼地开始骑。后面,爸爸的大手为我扶着。又继续对我说,别害怕,骑得稳一点儿,不用慌,慢慢来,但是不可以放弃。听了他的话,我心中平静了几分,不知何时爸爸松开了,他那双富有安全感的大手,我反应过来后心里彻底慌了,随之便倒在了地上。我眼里含着泪望向他,他忙向我跑来,仔细认真的询问我的状况,孩子,别放弃,要坚持,要坚强,耳边传来了他温暖的话语,他的话总是能鼓舞我勇敢的站起来,我继续一点一点慢慢的骑,可是结果亦是如此,没有一点点防备,又再一次摔在了地上。又是他的鼓励,坚强,再一次让我继续坚持。

几次算下来,我的身上早已满是土渍,眼中的泪水落下来,她再一次不厌其烦的鼓舞,教给我坚强,不过,我最终还是成功了。在你的引导下我在人生这条道路上一直在坚持坚强!

一路上,跌跌撞撞,都有你,感谢有你,感谢为我提灯的你,为我照亮前方的路的你。

【篇五:感谢那个为我提灯的人作文】

漫漫长路,漫漫长夜,是否在这条路上,有个为你提灯的人伴你左右用那微小却又炽热的灯光照亮你的景锦程?很幸运,我有,有那个为我提灯的人,同时,我也感谢那个为我提灯的人――我的父亲。

我的父亲,就是那个为我提灯的人,不管风风雨雨,还是大风大浪,为我提灯的决心永远不会改变

寒假的早上,我被爸爸批里啪啦的炒菜吵醒,我带着一半的清醒,一半的迷糊,躺在温暖的大床上,迷迷糊糊的看向窗外,“喝天刚亮呀那再睡会儿吧!”我心想,但不一会儿,我又被吵醒,这种声音使我想睡也睡不成,我把头埋到被子里,不想听到这种声音,不一会儿一阵敲门声传来,“咚,咚咚,起床了吗,说好的读书声怎么听不见了呢?”爸爸的声音在门外传来,我皱着的门头,拧得更紧了你,不耐烦的叫道“好了,好了,知道了,一会儿就起。”但虽说是一会儿,我仍然躺在床上,睡了半个多小时才起。

半小时后,我伸了伸懒腰,睡眼惺忪地,踏着拖鞋餐厅吃饭,一出门,就看到了在餐桌前坐着的父亲,并且一脸严肃样子,这严肃的样子使我心里一惊,顿时睡意全无,我惊讶的看着父亲,平时满面笑容的父亲,今日怎么如此严肃,我疑惑的看向父亲,只见父亲向我招了招手,说,先吃饭吧!这是我心里的疑惑又放大了,我细嚼慢咽的吃着饭,感到凤尾很是凝重,咽过最后一口饭,我想乘机溜走,却还是被父亲叫了回来,语重心长地和我交谈起来,爸爸说“过了年后,你就十五岁了,不应该再任性,要有规划的做事情,有目的的做事,不应该虚度光阴,今年6月就要中考了,要更加抓紧学习,你的成绩并不好,要比别人更加努力,……”,我静静地听着,也认真了起来,并为以后定好了目标

虽说这次讲话和往常的差不多,但并不再像往常那样劝我,多了份严肃与认真,为我指明了前面的路,让我意识到了问题的严重,让我改正一些一些坏习惯,不会越陷越深。

我感谢父亲在适时的时候,对我说出的话,为我指明前面的路,让我明白应该怎样走,感谢那个为我挑灯的人――父亲。

【篇六:感谢那个为我提灯的人作文】

在通往人生的道路上是否有人为你点亮一盏明灯,为你指引方向,是否有人做你的灯塔为你点亮前行的路。

是她给予了我生命,是她教我做人,做事,教我许许多多的道理,让我感受了亲情母爱

妈妈,从小到大,您总是那么的慈爱。每次当我吵着闹着要出去玩,您总是笑着答应“好好好。”,然后准备好后就开开心心的带我出门,看着我东窜西跑。到了过马路时,您总是不自觉的握紧我的手,生怕一不留神我又会乱跑,直到现在这么大了也还是一样,正在街上走着,到过马路时,您却会突然将我的手握得紧紧的。大手拉着小手,满满的幸福感与安全感

妈妈,您知道我晚上睡觉会蹬被子,每次晚上起来都会为我盖盖被子,塞塞被角。特别是冬天,即使您穿的那么单薄,只披一件外套,晚上起来也会小心翼翼的为我盖好被子,塞好被角。您的一举一动总是那么的轻,生怕惊醒了睡梦中的我。因为有您细心的照料,我才会每晚都睡得如此香甜,如此温暖。被角上,有您的余温气味

妈妈,每当到了夏天,我的嘴总是很干,这时您总是会嘱咐我多喝水,而且不能喝凉水,不然会肚子疼,而我却经常“知道了知道了,好好好,行行行”的敷衍过去,这时您却总是拿起我的杯子,帮我接好水,给我,让我喝。即使当时我不在旁边,您也会端着杯子拿过来放在我旁边,还不忘嘱咐我喝掉。杯子上方的水蒸气,一圈一圈,荡入我心,温暖了我。

妈妈,天凉了,您是不是也会加件衣服?晚上是不是也会盖好被子,不让自己冻着?是不是也会记得不喝凉水?妈妈,谢谢您,您为我点亮了人生的道路,为我指明了方向,呵护我成长,陪伴我左右。

妈妈,您,是我人生路上的一位点灯人,感谢有你…

【篇七:感谢那个为我提灯的人作文】

感恩如春天细雨,使干旱的土地重冒新芽;感恩如夏天的大树,为人们遮挡烈日的烤灼;感恩如秋天果实,使农民露出开心的笑容;感恩如冬天的雪花,把大地装饰的美丽动人。生活里,往往会遇到许多困难。而当我们遇到困难解决不了的时候,同时也会有热心帮助的人帮助自己。他们帮了自己许多,而我也十分感激他们。

当我没带笔的时候,身旁的同学朋友往往会伸出援手,借我几支笔。忘了拿东西时,旁边的人会提醒我。在我遇到难题不会做的时候,会的同学会教导我,教我解开这些难题。

记得有一次,举行校运会,而我参加了4x100的接力。在比赛前,气氛十分紧张。有的同学帮忙拿衣服,有的同学帮忙准备水,有的同学陪着我们慢跑,一起运动,有的同学讲笑话,让气氛放松调解我们内心的压力。后来在比赛当中,我们在组里第二,总成绩第四的好成绩。赛后我们参赛运动员十分的感激这些同学,班级荣誉的获得也是有他们的功劳的,因为他们都在鼓励着每一位参赛运动员。

许多人,他们都帮助过我。而我自己也有着深深的领悟。当别人有困难的时候,而自己也要帮助他们,大家互相帮助,社会才能够更和谐。如果有人帮助过你,也许是你曾经帮助过他人。而且你应该继续为这种精神而去帮助更多的人。以这种雷锋精神去帮助身边每一个人。希望有更多的人有着这种精神,去帮助更多的人。

感谢你们,感谢曾经帮助过我的所有人,我将会把这份感动铭记心中,我将感恩一生。

【篇八:感谢那个为我提灯的人作文】

前方是未知,是否有人在这路上给你那盏灯,为你照亮略前倾的路使你不怕黑暗,勇敢向前。有的,每个人身边都有。我为何有当今的美好,是那个人为我提灯随行。那个人是父亲。

初三的冬天让我感觉身体和内心都感觉冷飕飕的。紧张不安和天气的寒冷都为我增添烦恼。寒风中我真有一种‘风头如刀面如割’的感觉。幸好有父亲的陪伴。

清早天还没有擦亮,天上没有星星也没有月亮,只能看到一点微弱的光。我的眼睛又合上了想再眯一会,可这时房门被敲得咚咚响了,是父亲在敲我的房间门喊我起床。我不满的睁了睁眼然后又如树懒一样行动缓慢的从床上爬起。

起床后的我懒得不成样子,父亲便在一旁催促洗漱快一点,他的性子急总嫌我做事慢。走到桌前,餐桌上的饭还是温的,我因怕晚了上学的时间总是扒几口饭就想出门。父亲总问我:“饭不好吃吗?多吃点上午要跑步呢,不然肚子饿。”这时我总会说不饿不饿,好吃好吃。

冬天一般车窗上会结上冰花父亲总早出发一会去刮掉冰花。冬天的清早总是昏暗的,不仅如此还会遇上雾霾,前方是白茫茫的但父亲在我身边使我感到了安全和温暖。

在那个中考的路上微我提了一盏的灯的父亲,感谢您。在初三这困难的时候陪伴我前行。那盏灯虽不是最亮的但却最温暖。

父亲在我前行的路上一直用默默无声,悄悄地为我传来一盏桔黄的灯。父亲不善用语言来温暖我,却在我迷茫找不到方向的时候在背后为我提着灯。我知道也明白父亲清早都很早起,晚上都等着我写完作业在睡觉。现在在我的心里不只有感谢也有心疼。在中考的路上父亲一直沉默的伴我前行,他为我在通往成功的路上,提着那盏温暖的灯。

在前行的道路中因为有那盏灯,我不再害怕,不再畏惧,不再退缩。再前行的道路中也许会有未知,但我这时会转头看看,这时总会看到那盏温馨充满爱的灯。

感谢父亲,也感谢那盏灯,那份爱。我原想颉取一枚红叶,你却给了我整个枫林。也许在长行的路上您会斥责我的错误但那盏灯的亮度不会变,就如同您对我的陪伴与爱永远不会改变也如同我不您的感谢。我要感谢那盏永远永远不会消失的灯,那盏灯会陪着我永远永远走下去。即使在迷茫中也不害怕。

世上无难事,只怕有心人

现在我们所生活的这个社会,已经是一个讲究文化和平的社会,不再是以前那种野蛮、粗鲁的社会了。我相信,不管谁的家境有多么的穷,多么的寒酸,多么的凄惨,他们的孩子都会获得上学的机会。我的家境算是小康水平,所以我必定是一名学生了。

刚上学,也就是小学一或二年级的时候,老师们出的试题都是非常简单的,对于一个脑力完好的小孩基本上不成问题,但是到三至六年级,题目难度性就开始加大。特别是语文开始引入“作文”,这项考题。记得那时候的我,作文一塌糊涂,一点文字上的组织能力都没有,一段话内最少两处地方有病句。当时,父母都替我着急,于是就给我报了一个作文补习班。一个学期后,病句的问题减少了许多,眼看没什么大问题了,可是,一次考试上,我的作文仅仅只得了几分,父亲拿着我的考卷慢慢地分析着,最终诊断为:错别字太多。然而,错别字这类问题只能靠自己解决,于是父亲也没办法只能叫我多看书

现在,我的作文里已经很少发现有错别字了,就算有那也是马虎导致的。如今,随着我的年龄增大,年级也自然而然地增加面对新加入的两门学科物理”和“化学”,我也是够头疼的。初二的时候,物理才刚刚开始并不算难,而到下学期什么公式计算题,实验题......如豺狼虎豹向我扑来,弄得我感觉无法呼吸

就拿物理说吧,我这人脾气有点怪,特爱钻牛角尖,一个物理问题我能想出一大堆乱七八糟的东西,不管有用的无用的都给它弄出来,这导致我无法正确的思考问题。那时候的我,认为物理太难,根本不可能学好。针对这种问题,我煞费苦心的去克制自己的脾气,每天大量地做物理试卷,一套不行再来一套,随着做题数目的增加,我也算是有了许多经验,这时我才发现其实物理并不难,只是我特爱钻牛角尖了。

现在物理开始进行“电能”这章的学习,什么电路图呀,实物图呀,电流电压呀......我通通都拿下了,这也是因为我以前的经验而使我得到现在的成就。

现在我也知道为什么父母对我说,要想学好理科就得多练都看,因为题目再千变万化,它的思路始终是一样的。我想对自己说:“世上无难事,只怕有心人,没有汗水哪来的收获。”

升旗台下的演讲

敬爱的老师,亲爱的同学们

大家早上好!

我来自六二中队。小学即将毕业,能在最后几个月里登上一小的升旗台,升起鲜艳的五星红旗,让我在遗憾中得到一丝感动。相信这份记忆,在以后的初中生活中,仍能让我回味犹新。六年来,我学到了许多,从一开始的孤僻内向,到后来逐渐有了许多伙伴,在一小收获的笑容和故事,我永远也不会忘。除了有朋友的陪伴,书,也是我成长路上必不可少的知音。在书中,我学到了“白雪纷纷何其似,未若柳絮因风起”的华美意境;学到了“桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯”的沧桑感悟;学到了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪气乐观。一颗热爱读书的心,并非纸上谈兵,而是真的学而不厌。正因为这份热忱,才使得我的作文水平提高许多。偶然看到过一句话:“下个夏天,这个教室还是会坐满人,可惜,不再是我们。”尽管我深知这份感伤会一直弥漫在我们心中,但我仍会携着满腔热血和来自一小的宝贵回忆,在泪水中朝着梦想扬帆起航。最后祝愿我们的母校明天会更好。我的演讲完毕,谢谢大家。

作文教学中的本色和亮点

我曾经在桓台世纪中学聆听了四节作文教学示范课,真是获益匪浅,感想和体会很多。我想谈谈这几节课本色与亮点,以便今后在自己的作文教学中能更好地借鉴应用这些行之有效的作文教学方法

这四个案例呈现出来的闪光点,我想用三句话来概括:一是本色之中见亮点;二是散漫之中见总结;三是抽象指导感性化。

四节课都是本色课,但是本色之中有亮点,显示出授课教师课堂设计理性追求价值创造。好的作文课都是指向“实用”的,“指导得不得法”也就体现在“有没有用”上。听完四个案例,浮现在我心中的有三个关键词:得法、对话、实用。得法体现在不断实现教学目标。最大的优点在于执教者在预设和实施过程中充分考虑到了学生的认知特点,从而有目的、有准备地引导学生的认识与表述逐步由共性个性,由浮泛而完整、具体。

一、四个课例都很好地体现了生活化作文的理念

课例一“美食美谈”涉及的生活与作文的关系一直是语文教师难以处理好的问题,将写作与生活贴近,是为了有内容可写,可以写出更好的作文,这是很多老师的出发点。但是,我们指导学生写作还有另外的目的,这就是学生能通过写作反思生活、总结生活、升华认识,在情感和精神上不断得到提升。这个课例兼顾到了二者,我认为是值得我们学习的。在评改《我一人在家》的过程中,既注意了写作技巧方面的引导,又强调了对生活的真实情感的挖掘。用句时髦话说,就是以学生发展为本,以人为本。

二、在课堂上,教师所体现的机智与智慧是无处不在的。

从写作教学目标的设立、写作资源的开发、课型的选择、课堂的把握、课堂细节的发现和处理等方面都体现着教师的机智。我举个例子来说,四个课例都很注重对细节的把握,这在写作中确实是一个好的风气传统的作文教学都是写作知识先行一步,然后移到作文题,很有点像现代人的设计,知道了理念,却不能造出很好的房子来。但是在写作教学中,肯定有一些是基本的东西,最具核心的东西在。我觉得这一核心就是“呈现”——学生在课堂、在生活中能够“说话”“写作”,这才是重要的,是殊途同归的要义所在。作文课最大的特点在于生成的永远比预设的多。如果过于强调预设,那么写作知识则要强行地灌输下去,这固然对写作有一定的帮助,但是帮助究竟有多大,谁也不知道。注重生成,则更多需要教师课堂机智。机智来自于对变化情景敏感捕捉。写作更要注重“智慧地表达自己的智慧”。

三、作文要个性化,指导也要个性化。

失其个性,不成其为文学。没有个性的世界是可怕的世界。我们让学生写作文,其实就是引导他们抒怀而已。每一个人都有自己独特的个性情怀,怎么才能表达出自己的个性来?这里面肯定有技术层面的东西,诸如准确、具体地说明事物形象的说理的方法等等,但我觉得更重要的还是思想层面的问题。技术地解剖与指导往往只有刀光剑影,难见心动与泪水。

我以为,技巧训练是必须的,它适合普通人的教育,虽然它于天才并无意义。这四节课多在技巧层面讨论,有创新与成功之处,更有它的亲切真诚。它让学生有章可寻,有法可依,对绝大多数学生来说,有生活化作文、个性化的描写、作文修改的正确运用等技法相当重要,让学生在课堂上能学到一些基本的规矩,这无疑是成功的。不要担心学生成了“匠人”,因为现在他们还只是“学徒”。将来有幸成为“大家”的,也要先懂规矩,没有规矩也就无所谓超越规矩。如果通过训练使大部分学生能写流畅而充实的文字;使少数学生凭借规矩,加上他本身的禀赋,最终能跃上“天街”,那就是作文教学的大成功了。当然,技巧训练一定要有思想和见识支撑,不然,一切就只是庸俗的花拳绣腿。

由这几节作文示范课,我意识到作文预设目标能否实现,完全取决于老师的课堂指导是否得当,老师的课堂指导是否得当又取决于老师是否有先进的教学理念。只有把新课程的理念真正吃透,确确实实落实到自己的作文教学中,课堂巧妙点拨,努力做到“学生活动充分,课堂积累丰富”( 余映潮语),这样的作文指导课才不会流于形式

其实很简单作文600字

【篇一:其实很简单作文600字

生活中总会有许许多多的事情。

“听起来容易,做起来难。”这句话我相信每个人都曾听自己的长辈们说起过。但我觉得并不是这样。鲁迅先生曾这样写到:其实地上本没有路,走的人多了也便成了了路。这不是很简单吗?很多事情,做得多了,自然而然就做成了。

想起从前,我和父亲一起结伴去爬山。起初我是不大愿意去的,周末嘛不就应该好好待在家里,睡个好觉,再好好地玩一玩。最后还是在母亲鼓动跟随父亲去了。本来是打算去青梅尖的,那是磐安第一高峰环境好,空气清新;可来去就要耗上半天的时间,索性就不去了。接着我便提议说去爬破磊山好了,我爸就同意了。

昨天刚下过雨,看着山上环境就清幽了许多。可是一眼望去,这山好像还挺高的,顿时整个人就开始不淡定了:这么高,待会要怎么上去呢?这路看起来就不太安全,万一摔去了怎么办?真要是爬上顶肯定要累死!又在山下逗留了一会,才跟着父亲上了山。这山路上的草可真多,还好我穿的是长裤,身上还披了一件外套。不过裤脚都湿了,真难受!一路上都没怎么说过话,大概是太累了吧,显得很没精神。倒是父亲会时不时的摘几片完好的叶子或者检几粒坚果。才刚到山腰,我是早就已经大汗淋漓了。在一个岔路口边上的山洞休息了一会,我都不想再站起来继续往上走了。不料父亲去把我拉起来,头也不回地走了出去。我愣了一会,才想明白发亲是想叫我坚持下去。立马快步跟了上去。终于到山顶了,当真是微风拂面过啊。爬山过程中产生的负面情绪也一扫而光,浑身轻松

回想整个爬山过程,其实并不算难。重要的是你的心没有改变原来的方向,一旦偷懒就会停滞不前。万事开头难,说的就是这个理。

不要轻言放弃。

【篇二:其实很简单作文600字】

大树之所以能成为大树,因为它有一颗执着坚持的心。小草之所以坚忍不拔,是因为它热爱生命,对生命持有热情态度。换个方向看,你会发现战胜挫折其实很简单,成功其实也很简单。丑小鸭之所以能蜕变成白天鹅,是因为它不甘与它的平庸历尽种种磨难克服种种困难。最终,它克服了它的困难,抛却了曾经的平庸,长成光鲜亮丽的白天鹅。你只要追随本心,做好该做的事,克服它其实很容易。

“只要功夫深,铁杵磨成针。”这句话说的不正是持之以恒吗?持之以恒是克服挫折与困难的关键,而直面困难也可以造就成功。

著名企业马云的,阿里巴巴的创始人。依照传统的教育理念来评判,马云的一生简直能用事故来评判,从小不爱读书,逃学创业后又屡遭挫折。然而,就是这样的一个人,闯出了他故事般的人生,成为了著名的成功人士。马云的成功,并不是偶然,而是他克服一次又一次挫折与失败之后堆砌起来的成功的必然因素。从中可以感受到,克服挫折,直面困难与持之以恒一样,只有具备了它们,成功才会更近。

成功与否就取决于你的选择,你是选择直面困境,勇敢地闯出自己的一片天地呢,还是选择退缩逃避,永远的活在自己的小世界里呢?

我虽然不是最棒的,不是最强的,不是最闪耀的,但是我愿竭尽我所能,去赢得所属于我的辉煌。我想说,克服它们,其实很简单。

出发吧。克服困难意味着迎接胜利的光芒;克服挫折意味着迈入成功的殿堂;克服胆怯意味着登上希望的山岗学子们,为了明朝的辉煌,努力吧!青春无悔。直面困难,克服挫折,取得成功,其实很简单!

【篇三:其实很简单作文600字】

生活总是波涛汹涌,卷走一些迷茫和不愿拼搏人群

我曾经一度以为,假若你摔倒过一百次,那么便不可能再站起来。直到岁月事实捧在我面前,我才惊讶地发现,生活还有第一百零一次站起来的可能。

女孩叫简,患有先天残疾,腿部行走困难,二十五岁以前都坐在轮椅上,简曾说自己就是一个能生活的废物。有一天,简想站起来,这是她从未有过的念头,看着活泼奔跑的孩子,她第一次萌生了这样的想法。简开始尝试站立,扶着墙,简慢慢地腾空轮椅,却又被残酷地摔回去。第一天,她无数次重复了摔倒这个机械化的动作双腿疼痛浇醒了她模糊的意识,简沉重地坐回轮椅,仿佛坐碎了她想要坚持的信心。次日,简上街买菜,发现路边有一位没有双臂青年用嘴叼着毛笔写着独一无二的书法,简甚是惊愕:“你是怎么做到的?”“很难以置信吧,连我自己都不敢相信我居然做到了!”简扬了扬唇角:“你真幸运,上帝赋予了你这样的天赋,而我?”简看看自己的双腿耸了耸肩。“不,你错了。我曾经失败过无数次,吃到过无数次墨汁,无数次把自己搞的乱七八糟,我不认为这就是所谓的天赋。”“那你有什么成功的秘诀么?真难以置信你的成果。”青年微微一笑,仿佛想要从岁月的伤痛中总结出一丝经验来:“秘诀?其实很简单,别放弃。对,就是千万别放弃,你会成功的!”简若有所思地回到家,在窗前摆了一盆草。令人惊讶的,一年半以后,简真的站了起来,朋友问,她说:“很简单呀,因为我没放弃。”

故事读到这里已经接近尾声,然而简给予我的震撼才刚刚开始。简的那句“其实很简单,因为我没放弃”仿佛有一种破茧成蝶的惊人力量。

苦难洪流在永无止息地前进,在它面前,没有什么幸运可言,唯有不放弃地拼搏,才能逃开这头猛兽。总是有人一边想要坚持,一面又想自甘沉沦,还总是思考着该怎样做?

其实很简单,千万别放弃。别任由无知的身躯和未知的恐惧吞噬你的灵魂

【篇四:其实很简单作文600字】

三月的天虽已入春,却还是使人不想出门,寒风还是呼呼的吹,让人不得不停下来,整理整理自己的衣裳,在往前走。

我独自站在教室门外的走廊上,看着突然变了脸色天空,有了下雨征兆

我回到教室,走到座位,刚好下课铃响了起来。老师走进教室,将课本放在讲台上,说:“天气变冷了,今天可能会下雨,同学们要记得多穿点衣服,小心着凉。”话音刚落,同学们的眼睛齐刷刷地看向了窗外,我也将目光转到窗外,原来是一位母亲给孩子衣服和雨伞,我想我的妈妈也回来吧,来给他的女儿添件衣服,问候冷暖。然而并没有。

又一位母亲来了,手上同样拿着衣服和雨伞,它们嘲笑着我,讽刺我这个没人爱的孩子。

我的心情开始变得低落,并且两眼时不时地往窗外看去,而希望越大失望越大,每当窗外有一点声音,我就充满希望地往外看去,而每次都被打回冰冷的谷底。

下课了,我还是没有看到她的身影,我开始变得沮丧。她应该把我忘了吧,我应该没有那么重要吧,我这样想。突然一个身影出现在我的视线里,近一点在近一点,当我看到她头上汗珠,手上拿着同样的雨伞和衣服时,我脑海里什么想法都不见了。

母爱是世界最简单的东西,同时也是最温暖的,她只想你生活地好,吃得饱,穿得暖,那就够了。

我开始责备自己的无知,责备自己不懂她,嘲笑那些奇怪的想法,嘲笑自己去羡慕别人得到的爱,却忘了自己获得比别人多一倍的爱,多一倍的关怀

母爱,其实很简单。

我想握住你的手800字作文

【篇一:我想握住你的手800字作文】

高山险峻,意欲与白云比高;松柏苍翠绿意要与翡翠媲绿;小溪细流,意欲与春雨比柔;高山虽陡,不是沙石的扶植,早已面目全非,松柏虽苍尽、挺拔,若不是阳光雨露滋润,便纵有“千种风情”,更向何人诉;小溪虽柔,若不是“泉眼无声溪细流,绿阴照水爱晴柔”,亦定是“如鸣佩环”,有“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”般的轰轰烈烈……而我意欲握住你的手。

周杰伦,我想握住你的手,听你缠缠绵绵的《夜曲》,“低低眉信手续续弹,说尽心中无限事”,听你边讲边唱“四面楚歌”的故事,看你魔术大师变幻的把戏。我想握住你的手,同你一起来到江南水乡异境,感受“城春草木深”,“道狭草木长”的幽静,你装点了我的业余生活。再来一首潘伟柏的“壁虎漫步”,让人感受到实实在在的放松,外加柔情似水的“未来的你”,简直让我昏昏欲睡;那些别具特色的《WuHa》、《高手》、《快乐崇拜》则能将人从酣睡中惊醒,瞌睡和一切烦耐都被驱散殆尽,豪不保留一丝余烬,这怎能不使人倍感轻松?“坦克号”Tank的声音颇具魅力,尤其是“三国恋”,将三国时期的一段恋情尾尾道来,余味无穷,而轻声细语的“一个像秋天,一个像夏天”则能使正在堆堆资料工作学习的人们获得片刻的轻松与舒适,千声叮咛,万声嘱咐都在片刻发出与被收到。

我好想握住你的手,鲁迅先生,听您讲《狂人日记》中的故事《头发的故事》,《风波》、《鸭的喜剧》等精彩篇章,让我一睹你的风彩,好想好想握住你的手,细细了解雷锋塔及其倒塔之因;好想好想握住你的手,细品您的佳作《明天》、《故乡》、《社戏》;好想好想听您亲自给我讲阿Q、孔乙己和九斤老太的故事……

我好想好想握住你的手,朱自清大哥,我很同情你的家境,诗到情处泪双流。我好想好想握住你的手,听你讲您父亲的故事,让我感受到父爱的崇高与伟大……

我好想好想握住你们的手,老师、同学、挚友亲人……

高山需沙石堆积鲜花绿叶衬托,而我需你们的呵护,好想握住你的手……

【篇二:我想握住你的手800字作文】

语文啊!你是喷薄而出的朝阳,你是花瓣晶莹剔透露珠,你是林黛玉眼下飞红万点愁如海的片片花瓣。不论从哪个角度看你,你都是那样的美,你那艳如桃李,冷若冰霜脸蛋让我有种想握住你的手的冲动

语文啊!你知道吗,当我翻开书页看到那一行散发油墨香味的字时,我深深地爱上了你。我想握住你的手,和你一起在夕阳散步,和你一起阔谈人生吟诗作对。

语文啊!当你吟出“轻轻的我走了,挥一挥衣袖不带走一片云彩……”,吟出“多情自古伤离,更那堪冷落清秋节……”的时候,我被你抒发出的柔情似水忧愁似一江春水向东流,豪放似任凭风吹浪打,胜似闲庭信步人间情愁给深深吸引了,我发现我不可自拔地爱上了你,我爱你爱到了死去活来,我爱你到“山无棱,天地合,乃敢与君绝”,我爱你如此之深,以至我想握住你的手,像情侣般在夕阳之中散步。

语文啊!你为什么不为我的深情所动,依旧用那艳如桃李,冷若冰霜的脸蛋,用那并非含情脉脉的眼神看着我,你这样让我想握住你那指如削葱根的手的欲望更强了,可好像希望更渺茫了。

语文你那冷漠的眼神,让我的心好痛啊!难道是我对你还有什么不够好吗?噢!我知道了,你一定是见我喜欢你的诗情画意,却害怕鉴赏诗词歌赋,害怕背诵默写诗词歌赋而生气;你一定是生气我喜欢你那优美的篇章,却不懂得将它阅读好,不会从文章中整合信息,不会从文章中找答案对上你提出的简单问题,找答案时总有“云深不知处”或“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的感觉;你一定是气我不能像曹雪芹那样写出《红楼梦》,对于写作没有灵感句子即不畅通,又不精炼优美对吗?语文,请你不要生气,我一定会把这些不良习惯改掉,请你原谅我,让我握着你的手,如亲密无间的情侣般在夕阳中散步吧!

语文,我已下定决心改掉这些不良习惯,并承诺今后会好好对你,可你为什么还是那副艳如桃李,冷若冰霜的面孔呢?我好想恨你,可我怎么也恨不了你,一想到你吟唱“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”;吟唱“山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心”;吟唱“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”时的优美神态,我越思念你,越爱你了。语文,我好想握住你的手,和你一起在夕阳中散步啊!

古人云:“窈窕淑女男子好逑。”语文,请问我怎样才能追到你的芳心,怎样才能让你用含情脉脉的眼神望着我,怎样才能让你亲睐于我,让我看到语文试卷上的分数时,不再有“月儿弯弯照九洲,几家欢乐几家愁”的感觉。语文我真的被你艳如桃李的美貌给深深吸引了,我爱你,请你给我一个温暖的眼神,告诉我怎样得到你的芳心?语文啊!我还是要告诉你:“我爱你,我想握住你的手。”

【篇三:我想握住你的手800字作文】

“我想握住你的手”是我心底对自己说过无数次的话,然而这只是幻想,但我还是要说:“我想握住你的手。”

我想握住你的手,因为你的孤独。

你是站在世纪的高阁之上俯瞰众生的,你有着许多女人不能承受的孤独。所以你将无数的愁情与孤独寄托予文字,感动了后世的我。

“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得?”你,是坐在窗前独自吟着自己愁情的李清照。既然此时你的心是孤独凄凉的,为什么不能让我手传递我内心的火热去温暖你的手,让你的心不再凄冷。

我无数次在梦中想要抓住你的手,然而你飞得太快,我怎么也握不住,留给我的只是这份独自低吟着的无尽的孤独。我梦想有一天,你也能握住我的手,让我同你一起分担你的悲愁,一起飞到楚霸王那里寻求“生当作人杰,死亦为鬼雄”的相通。我欣赏你的豪迈。

我想握住你的手去共同体验你凄美的人生。

我还想握住李白你的手。

因为你有你的豪放,飘逸,绣口一吐,就半个盛唐。如果我能握住,我定要同你一起飞奔天姥山。我定要亲眼目睹那“清明浩荡不见底,日月照耀金银台,雾为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下”的盛景

如果我能够,我还要同你一起去蜀道边看那你曾经说的“蜀道之难,难于上青天”的危与险的情状。

然而我不能,我只能作为一个后辈去仰慕你,只能徘徊于你的诗中去感受你的灵魂。但这或许对我来说已经足够了。

我还想握住三毛你的手。

因为你的洒脱,你的纯美。我想握住你的手一同去体验你的撒哈拉之旅。每当眼前浮现你沙漠落寞背影,洒脱的微笑时……我就想握住你的手奔向那令我神往的地方。

然而你走了,我只能孤独的捧着你的清闲的文字,一遍遍的读,直到泪流满面。我希望有一天,我也能像你一样,背着旅行包当一个流浪的孩子,去你曾经留下过足迹的地方,去回味那遗失的美好。

我想握住你的手,我想握住李清照你的手,让我带去我的温暖使你不再孤独;我想握住你李白的手,去体验你的豪放;我想握住你三毛的手,去感受撒哈拉的广搏,去体验你那自由的生命。然而留给我的只是捧着你们的文字,直到泪流满面。

【篇四:我想握住你的手800字作文】

如果一觉醒来到了千年之远,看到了你在月中眺望的身影,你轮廓眉眼的笑颜,你浅吟低唱的寂寞忧伤,你如葱的纤细手指,游弋在相思中,脆弱的仿佛轻风一吹就会折断,我会握住你的手停止那十指纠缠。

花样年华的你,带着家人祝福与呵护,与潇洒倜傥的风流才子喜结秦晋,享受着“试问卷帘人”的清闲自由和执夫之手“沉醉不知归路”的快乐。

秋风萧瑟,桂子飘香季节,你与夫君分别,你打点行囊,备下菜食,以锦帕题诗赠夫,你,因为分别而相思,相思对你是一种甜蜜期盼,独上兰舟,期盼云中锦书。因为相思而等待,等待的总是“雁字回时,月满西楼”。因为等待,却又相思,因为相思,所以抱怨“此情无计消除,才下眉头,却上心头”。

本以为生活就会如此美好幸福,你梦想着无忧无虑,梦想着“执子之手,与子偕老”,梦想着安居乐业……可是十梦九断肠,国破了,夫亡了,“怎一个愁字了得”,只一“愁”字怎道得尽那思念的苦。明明两情相悦,却又生死别离,剪不断的情丝,仿佛永远别离,却又终生相依。怎能不生哀怨,哀怨天公不作美,往日的情,不堪回首,惟有临风陨泪,飘飞的衣袂上绽放苦涩泪花,流浪的泪成了风的坠,嵌在心上,心已随风去,山水仍相依。

因为早被幸福遗忘,只记得在梧桐下在细雨中漫步,忘了“满地黄花堆积”。原本梦中伴着花香飞翔,到如今却是“守着窗儿,独自怎生得黑”?原本的轻颦浅笑,现在却是“到黄昏,点点滴滴,这次第怎一个愁字了得”。

忽来寂寞,一袭凉意,柳飞杨舞弄着你的愁……

如果一觉醒来到了千年之远,我想握住你的手。你不会有“春归何处寂寞无行路”。你的寂寞我无法消除,可会减少你些许孤独。也许我无法了结你的相思,可我会和你相伴倚窗上高楼

【篇五:我想握住你的手800字作文】

多少次想握住你的手,和你一起走,我又总是故意的躲开你,让我孤独的守候

——题记

你有闭月羞花,沉鱼落雁之容,婀娜多姿的身材,让我一见到便自惭形秽。我被你慑服,让我不敢越雷池一步,总在某个被人遗望的角落搜索你的身影。语文啊语文,多想牵住你的手和你一起走。

不是我没有勇气去握住你的手,不是我虚伪明明喜欢你而不敢去追求你,是因为你太完美,太博大,太精深,让幼小的我望而止步。我认为自己很有自知之明,知道自己跟不上你的脚步,便不再死缠乱打。其实你知道,我很想握住你的手和你一起走,因为我将用你去作进入大学敲门砖的一部分。

你上知天文,下晓地理,人世间的风情万种,美丽壮观的大好山河全都融入你的怀抱,你让我们知道梁山好汉神州的风风火火,戴玉啼花的多愁,你向我们展示文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的肝胆忠心;李太白的“安能摧眉折腰权贵,使我不得开心颜”的气魄。你无所不晓,无所不能,让我想握住你的手,然而你的无所不晓,无所不能却让我迷惘,让我不知道你的真面目,只感觉眼前一片熠熠的光辉,让我不知如何去握住你的手。

你那精湛的额头充满了无数的智慧,你向我们展示了林则徐虎门销烟的壮举,让外国人明白中国人不是好欺负的。你向我们展示了广大的红军战士团结一致抗敌的英雄场面,告诉我们团结就是力量的道理。你告诉我们刘备三顾茅庐终于请动诸葛亮让蜀国独占一方的故事,让我们明白待人要诚心诚意。你告诉我们昭君出塞为汉匈两族的和平作出贡献的故事,让世人明白女子也能有所作为……我想握住你的手,你的精明才智又让我止步。

你也曾经垂青我,让我在语文考试中拿高分,可我认为自己追不上你,便只能感谢你的垂青,在原地慢慢静静地守候,一个人独自寻找追求你的办法。

语文啊,虽然你完美的无懈可击,让我明白我追不上你,但还是请你慢些走,我真的真的很想握住你的手,让我能够有好的语文成绩,在众面面前能够出口成章,妙语联珠,让我的文章能让人赞不绝口

语文,我好想握住你的手。

【篇六:我想握住你的手800字作文】

在这个世界上我惟一觉得愧对的人便是我的母亲。不为别的,就为不能让母亲感到欣慰。母亲将她所有的一切全都给了我,这份感情让我怎么偿还,我又能拿什么来还?当然,母亲从未要求过什么回报,她只是将对我的付出当作是一项无期的义务来履行,仅此而已。

在这十几年里,我目睹母亲变化最快的东西便是母亲的那双手了。我知道母亲出身教师家庭世代都是书香门第,从未干过什么粗活、累活,是个大门不出,二门不迈的娇小姐。母亲的那双手也是细腻光滑的,说成“指如削葱根”也一点不为过。

但就是这样的一双手,却由于我的出现而变得粗糙不堪,十个手指长满了厚厚的茧子,手背上也有几处被刀切过的疤痕。就这么短短的几年内,便足可以让一双手面目全非。每当想起母亲过去那双纤巧的手时,再看看母亲现在的手,不由得一阵心酸。而我便是间接的造成者。

其实母亲是爱美,因为母亲可以为了瘦身而断绝任何肉腥,为了美容而买回一大堆永远都用不完的化妆品,但惟一改变不了的便是那双手,依旧那么粗糙。但母亲却从未抱怨过什么,也从未在我面前提起过她的那双手。

我很清楚地知道那双手便是这十多年来母亲为这个家庭劳心劳力的最好见证。我们家虽人口不多,但除母亲外都是懒得出奇,这大概也是母亲长累月纵容我们的结果吧。而事实上也是,母亲这么多年来任劳任怨,却从没发过任何牢骚。

母亲虽出自书香门第,但却天生不是那块料,初中还没毕业便辍学在家。因此结婚后也只能靠体力劳动来赚取那点微薄的工资。母亲常对我说:“早知道读书那么有用,当初真应该去考大学,但现在后悔也已经晚了,你可一定要考上大学,为我争气啊。”我知道母亲此生最懊悔的事情便是没能多读几年书,所以她便将考上大学的梦想寄托在了我身上。因此,我惟一能使母亲感到欣慰的就是加倍努力,取得优异成绩,我知道这是母亲最想看到的。

但往往天不随人愿,让母亲失望的次数却远大于让母亲欣慰的次数。虽然母亲嘴上不说,但我却觉得内疚不已,尽管我已经尽我最大的努力去学了。

现在和母亲上街,我也会主动地抓住母亲的手,就像儿时一样。但母亲却往往在半道中放开了我的手,我知道一道隔膜已在我与母亲心中形成了。

但是,母亲,我想让你知道,我是真的想紧紧握住你的手,而且握住了就不会再放开了,握住那双为我而改变的手。

定格在记忆的画面作文600字

【篇一:定格在记忆的画面作文600字】

最使我难忘的画面,就是她直挺挺的坐在那里。

还记得刚进入初中的我,对于这个陌生的地方陌生的人,简直是一无所知。对,这里的所有东西都充满了好奇感。踏入学校的第一步,找到自己的班级走到自己班级门口看到班级门口前的那张纸上面写着自己的名字倍感骄傲。那时候起就想我是一名初中生了。一阵急促的脚步,声音从远处传来,那个孩儿就成为了我初中认识的第一个女孩儿也成为了班级里关系最好的同学。

我就像是初生的牛犊一样,学校里举行一场演讲比赛,我想也没想就报了名。报名之后,我发现我的问题大了,要自己写稿自己演讲,那时候的我有些放不开,总是在乎别人的眼光。是那个女孩,她给了我信心。也从那一次开始,我们两个的关系更好,我也体会到了微笑的力量。

她陪我从写稿到演讲,一起编排动作。陪我一直走到演讲的舞台。演讲开始了,我内心十分激动,也很紧张,虽然上台之前她一直在为我加油鼓劲,但心中还是不免的有些紧张,看着台下黑压压的一片,叽叽喳喳的声音,我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她,她直挺挺的坐着,从她的眼神中看出,也不免有些紧张。我看她紧张我就更紧张了,忍不住的去搓手擦汗,一遍又一遍的看我的稿子,总怕会出现什么差错。

“有请三号选手上台”,随着一声清脆的声音。我走上台,走到台上脑子一片空白,甚至连是什么题目都忘记了,我尴尬的朝观众席看了看,她还是直挺挺的看着我。但她这次是面带微笑。我也朝她会心一笑。开始了我的演讲,功夫不负有心人,最终还是取得了不错的成绩。对于这次成绩,我不敢自己全部承担。这其中有我的努力也有她的努力。

那个画面到现在还在脑海里,久久不能忘。

【篇二:定格在记忆的画面作文600字】

几何时,人们开始一生复杂,一生追求,总以为得不到的才是最美好的幸福,却忘了去回忆,去回忆那幅定格在记忆中最美的画面,或许有一天,你会发现:那幅定格在记忆里的画面,便是最美好、最难忘的幸福!

“清儿!你不是说想吃水饺吗,奶奶包好了,嗯……是你最喜欢的萝卜馅儿的,你拿好钥匙,过来吃吧……”电话那头传来了奶奶温和,慈爱的的声音。

奶奶虽然年纪大了,但调的水饺馅总是香喷喷的。奶奶煮水饺的时候,我总是喜欢在一旁看着,看着水面上沸腾着的水泡中点缀着的红色的水饺馅,便哭笑不得:“奶奶,您怎么又煮破了!”

棕红色的餐桌,银白色的瓷盘,百里透着几分微红的水饺,而那几个溜溜的被煮破了的水饺皮被爷爷“嘲笑”:“煞风景。”奶奶没好气地瞪了爷爷一眼,转身又投以慈爱的目光,用温和的语调道:“没事,奶奶喜欢吃水饺皮,老年人嘛,多吃点面食好!”奶奶用一只胳膊支撑着身子,另一只胳膊伸直了带动着身子向前倾,努力的去夹餐桌对面——我碗中的水饺皮。她支撑着的胳膊和伸向我盘子里的手,不停的颤抖着,却依然仔仔细细地挑着,生怕会放过一个她“最爱的水饺皮”。

我又何尝不知道,她并不是真的爱吃水饺皮,她只是一如既往地,把她全部的爱都给予了我,却从来不求回报。看着奶奶支棱着的身子,颤抖着的双手,眼眶不由得湿润起来。

这么多年来,她都是用着这样平凡方式爱着我,渐渐地,渐渐地,这样平凡的方式也在我心中愈加珍贵了起来,也便成了定格在我记忆深处的画面。

让回忆,变成一幅最美的画,去感受,去分享那幅定格在记忆中最美的画,那边是最精彩,最深刻的幸福!

【篇三:定格在记忆的画面作文600字】

打量着眼前这个衣衫褴褛、双鬓微白、胡子拉茬的老人那欣喜而满足表情简直像个孩子似的。我的眼睛模糊了…。

不知从何时起,总喜欢怀旧,模模糊糊的一种久别的酸处总会涌上心头。咋夜梦中,却是见到了爷爷,和那已久违的老屋

瓜藤攀上支架,叶子爬满墙壁,是这般肆无忌惮地顺势蔓延。我打开屋门,一股陈旧的气息迎面袭来,隐隐约约透露着熟悉。抬起头,天花板上发霉的斑斑点依稀可见,又往厨房望去,灶台上已被大批的蜘蛛网所占领,凌乱不堪。每一处角落都弥漫着孤独凄凉,不禁让我的心头一阵冰冷——所见的一切面目全非,就连往日满载欢声笑语的老屋也变得如此沉默寡言

这所老屋曾爷爷亲手建成的,屋子的横梁就那样笔挺地架在屋顶上。棕和黑的交错,却使它多了几分威严。墙是用石灰和白粉一道一道比着刷上去的。没有一处是凸出来或凹下去的。内饰也是极好的,木桌子椅子,床。红木家具却让这老屋古老中多几分温暖与大度。至少我在老家的那一段日子,我能感到一股悠远却几分沧老的气息。

老屋,是爷爷打拼一辈子盖成的。

小时候,我总喜欢在屋里乱跑,却总是看见爷爷搬一把竹椅,倚在屋处的一个角落。他那时总喜欢摇着竹椅,眯着眼睛,看着那个他一辈子的心血——老屋。阳光洒在他的身上,看着我在里面乱跑,他会开心地挑起眉毛,咧开嘴,露出半黄半黑的牙齿,大声唤着:“慢点儿,别摔着了!”他的眼睛里,慢慢地淌出一种无法用语言来描述的自豪感。

渐渐懂事后,我便挥手告别了老屋。即使不再有昔日的违和,但它仍是我深爱的老屋。世上没有永远不变的定义,没有一成不变的道理。老屋给予我最平凡的陪伴,陪我度过最快乐的童年,这便以足够,无需再奢求。

相信在多年后,我也会记得我的爷爷和家乡的老屋,记得他消瘦的面庞,记得他的衣衫褴褛,记得他蹒跚的步伐……

家乡的老屋似一幅画,深深地印在我的脑海中,挥之不去。

【篇四:定格在记忆的画面作文600字】

时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印,在我的身后,留下了一串串彩色的记忆。

回首过去,依旧是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花开了又落,落了再开。就这样,在花开花落中,我度过一个又一个春秋,从一个不知世事男孩子长成了一个英俊少年。也还记得,在棉花田里,站着我的奶奶!

从小,我就和奶奶生活在一起。奶奶是一个勤劳朴素的人,记忆中总是她不停忙碌的身影。记得,她把我背在背上,一路上哼着我最爱听的歌谣。我趴在奶奶的背上,摇摇晃晃,满心是幸福。来到田野里,望着那一片盛开的棉花,雪白雪白。年幼的我看着那白的纯洁的棉花,开心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤劳的手播种下的,那是只属于我和奶奶的世界。

奶奶让我站在田头,自己围上围裙。安抚好我之后,她便转身走进棉花田。奶奶开心地望着那一朵朵盛开的棉花,笑得是那样的灿烂,她眼角皱纹也随之绽开了。她在棉花田里走来走去,耳旁的白发也一上一下地起伏,渐渐地走进了深处,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。这时,我便会站起身来寻找,奶奶就会停下摘棉花,回过头来对我慈祥地笑笑。

就这样,我坐在田头望着奶奶一点一点地采完了棉花。现在想起,奶奶真是辛苦忙于采棉花却还要照顾我,真够累的。奶奶这一辈子把她的全部都奉献给了这个家,把她所有的爱都给了我。那些日子,在田头的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑和她的辛劳教会了我要把自己奉献给别人,把自己的爱奉献给别人。

这田头的画面成了我最宝贵的回忆。它见证着我的成长,也正是在那里,我学会了第一个人生道理:把爱,奉献给世界!

记忆中这珍贵的画面伴我至今,每当我想起它,便会有一种温馨在我脸上漾开来。

【篇五:定格在记忆的画面作文600字】

这一天,是我初中生涯的最后一次运动会,同学们都怀着愉悦的心情,准备着怎样去度过这一天……

搬着凳子,来到操场。运动会很快就开始了,运动员们个个都拼尽全力!脚步一步一步踏在操场,汗水一滴一滴洒在跑道,你追我赶,如猛虎一样在赛场上拼搏!赛出了风格,赛出了水平!同学们的眼球一直停留在自己班的选手身上,奋力的为他们呐喊!加油!都希望自己班能够夺冠。

印象最深刻的,还是男子4×3接力。运动员们怀着必胜而又紧张的心情站在起点,一切准备就绪,等待着那一声枪响。突然,“嘭!”随着这声枪响,运动员们如离弦的箭,迈出步伐,一齐从起点冲了出去,顿时,周围也响起响亮的呐喊声“加油!加油!……”我跟着紧张起来,眼睛盯着我们班第一棒运动员,他奋力的挥舞着手中的接力棒,不停的向前奔跑着,却不及后面的运动员,渐渐的被超过,沦为了最后一名,同学们更加奋力的为他呐喊,就要到达第二棒交接处,他用力将接力棒甩出,递给了第二棒运动员。第二棒运动员一个箭步,将前面一位同学反超,继续追赶着跑在前面的其他选手,眼看着就要追上,却到了第三棒交接处。第三棒运动员拿到接力棒后,更是快马加鞭,发生了激动人心的一幕!他凭着过人的速度,连续反超了前面的两名选手,成为了第一名!漂亮!真是精彩的反超!同学们再一次沸腾了,呐喊声更加响亮,随着他飞快的脚步,渐渐与身后的选手拉开了距离。最后一棒!他如疾风般从交接处冲了出去,毫不留情的将身后的对手甩开,如虎似豹,飞快的冲过终点线。瞬间,同学们发出了响亮的呐喊声,在这一瞬间,每一个人的脸上都洋溢着笑容,欣喜若狂。真是一场精彩的比赛!

随着天边的那道夕阳红,初三最后一次运动会也结束了。冷风袭来,而我内心的热情还没有消散,同学们也都还沉浸在那精彩的比赛中,脸上的笑容还没有褪去。

那精彩的一瞬间,仍浮现在眼前,定格在记忆里。

【篇六:定格在记忆的画面作文600字】

又想起去年回老家跟爷爷去上地看到的那满地金黄的麦桔杆,又浮现阳光照耀下淳朴的笑容,去年夏天,我见到,我记忆。

踏上乡下松软的土地,感受乡下温暖阳光的抚摸接受乡下凉爽微风的洗礼农村的气息环绕在我的四周。也许只有此时,我的心得以宁静远离城市中的浮躁。坐在田埂间,微斜着仰起头,阳光正慷慨地向大地泼洒自己的热情与温暖,圣洁的白云似绵羊,成群结队地缓缓前行,难道这雪白的羊群,闪耀的太阳,嵌在蔚蓝的天幕上,还称不上是美丽的吗?向周围望去,时而有人劳累了,抓起毛巾一角潇洒地向额头一抹,高昂着头大口爽快地呼吸着温热的空气,此时大概就是他们最辛苦但也是最骄傲的时刻吧。所有的辛劳,一切的艰辛伴随着微风飘走,留下的只是丰收的喜悦。

厚厚的麦秸秆和金黄的麦子围绕在他们身边,在阳光的辉映下,散发着绚烂光彩。农民们挂满汗水的脸颊上,仿佛被他们抹上了自然的妆容。农人们豪迈的的笑声是此时最美的歌声,他们并不怕累,因为他们是在用自己的劳动换得人们的喜悦与欢乐;他们不怕苦,他们喜欢看到人们咀嚼清香粮食,露出欣然一笑;他们的眉毛、眼睛,甚至每一根皱纹,每一滴汗水都在笑。农人们炽热的心在燃烧,他们在用自己的热情,自己的劳动去温暖他人。他们不怕苦,不怕累,只是执着的快乐着,努力着,他们是无悔的!

也许看来,这世界一角的景色是并不夺目的,但,那是人间真情最美最无声的流露!这世界上难道还有比他们更淳朴的人吗?世界上难道还有比他们更快乐的人吗?世界上难道还有比他们更骄傲的人吗?这是丰收的季节,是绚烂多彩的季节,更是令每一个人喜悦快乐的季节!

【篇七:定格在记忆的画面作文600字】

今天是大年三十,一大早我就被满街的爆竹声吵醒,伸了伸懒腰,想起今天是大年三十,一年一度的春节,立马睡意全无,抖擞抖擞精神起床一边洗漱,一边感叹“爆竹声中一岁除。”

吃过早饭后,便去帮妈妈贴福字,贴春联,还要贴窗花,我和妈妈配合得很默契,一个扶正福字,一个再用胶带去贴福字,不一会儿一张张福字便贴好了,我极其高兴的看着贴好的福字,幸福感溢满心头。说起这些喜气的天纸中,我更喜欢窗花,我认为不论是贴窗花,还是剪窗花,都是一种艺术,我兴致勃勃地看着一张张美丽的窗花,想着今年一定要大展身手

我先把窗户擦得亮得发光,并耐心地等它风干,然后再根据不同的窗户的面积,选择不同的窗花,选择好角度后,在用适合的胶,粘上窗花,最后,小心地贴到窗户上,一副窗花就贴好了,按照以上方法,我把买来的十多张窗花,都贴到了不同屋子的窗户上,虽然形状各异,但寓意都是同样的美好,幸福的气息都是同样的浓厚,窗户上贴的窗花,使屋子内的春节气息浓上加浓,我看着满屋子的杰作,想着,若是开展贴窗花比赛,我肯定夺冠。

一幅幅的窗花编织出定格在我记忆里的画面。

忙了一天后,总算可以吃到年夜饭了,一家团聚在一起,吃着虽比不上外面的饭,但依旧美味可口的饭菜,六七道色,香,味,俱全的菜五六杯颜色各异的酒,老人们满足慈祥的笑脸孩子们欢乐的笑颜,融成一片,形成永驻在心田的一副定格在记忆里的画面。

这就是定格在记忆里的画面,简单,美好,又不时的让你扬起嘴角

【篇八:定格在记忆的画面作文600字】

自从这件事发生到现在已经有一段时间了,但是我还是迟迟忘不了这个画面,他将永远定格在我的记忆里

那是发生在我初二升初三的那个暑假的一件事。正值八月时分,大清早的,妈妈就把我从被窝子拽了起来,拖着我去上山买菜。我好不容易上完了暑假辅导班,正要趁着这这大好时光睡个懒觉,却被妈妈无情的打碎了。妈妈在前面甩开大步,我则在后面一点一点的往前蹭。终于来到了山上,真是人山人海啊!镇想不到这个市场居然修了这么大,外面是杀鸡买早饭的,里面是买菜的。

我跟着妈妈钻进了人堆,顺着一个个摊位看各式各样的蔬菜,妈妈去找摊主要了一个塑料袋,便往里面装菜,本来一个个袋子都薄的跟一张纸似的,现在都变电鼓鼓囊囊的,妈妈整出这么多的菜来,她自己肯定是搬不回家的,这肯定要我………

妈妈向我招了招手,我赶快走了过去,出乎意料的是,妈妈并没有像我想的那样,只给了我两个袋子,剩下的都是她的。这正合我意,我开心的提着两个袋子就往山下走很快就走到下面老台门包子那里,回头一看,妈妈早就被我甩在了后面。阳光正好,洒在了她的身上,整个人闪着金色的光芒,可以清晰的看到她脸上的汗水流下来,一滴一滴的,打在了她的手上,粗糙的手被勒的通红,一个个的袋子被紧紧挤在了一起,她弯着腰一步一步的前行。我的鼻子一酸,暗骂自己怎么这么的不懂事,快步上前将妈妈手中的袋子尽数接下,妈妈欣慰的目光照在了我的脸上,说道:真是长大了懂事了。””我却如风一般的下了山,尽管手上勒的生疼,可心中却满不在乎,想的是她刚才独自承担的画面,是那样的疲惫。

这个画面在我的心中定格了下来,每当我不想努力学习时,它就会出现,督促我,鞭策我,让我努力让我奋斗

调皮的孩子

他很皮,又爱哭,这是他以前的特点。

他有一双水汪汪的大眼睛,是蘑菇头。他的牙齿真特别,有黑有白,简直是黑白配!他又胖又矮,穿着一身黑不溜秋的衣服,好像他妈妈家里没有水了,就用墨水洗的一样!他很喜欢笑。他很有精神,上个学期我和他坐在一起的时候,他的精神感染了我呢!

上个学期的一天,李老师说:“这篇作文需要写两面。”他对着李老师说:“可是我写不了两面。”李老师又说:“那么简单的作文,你两面也写不完啊!”就在李老师刚说完话,他就哭了!我觉得他的人体里含着大量的水份,难怪他的眼睛水汪汪的,还爱哭!

下课了,他和别人玩飞行棋的时候,他又耍赖,他说在不同的颜色也可飞过去的!所以他很皮!我看他是个赖皮鬼吧!

他总是坐在教室的最右上角!你们知道他是谁了吗?

感谢

在人生的道路上,会有阳光雨露一路随行,也有风霜雨雪时时阻扰,而妈妈,是道路上为我遮风挡雨的那一把厚实的雨伞。

记得作文培训课上,我自信满满,因为我自我感觉上次写的作文很好,肯定能够得一个高分。

上课了,老师给我们每人发了一篇范文,说是让我们好好看一看。作文一发下来,我就认出那是我的作文,心理不禁洋洋得意。向后翻着,翻着,却不禁红了脸——原来我跑题了。怪不得老师要用我的作文来做范文了,怎么会跑题呢?老师分析了我的作文:“这位同学写作文的语句优美,选材合适,但是有一个问题,他离题了……”

底下同学开始窃窃私语,互相猜疑着,会是谁呢?我的脸一下子红了。

这时,老师“不识时务”地加了一句:“这位同学就是王哲。”

“哈哈哈……”全部的人都大笑起来,瞬间我感觉到我的脸火烫火烫的,不用看就知道,肯定红得不成样子了。

全班人的目光都盯着我看,我就像展柜上的商品,一双双目光炽热的眼,仿佛几十支探照灯般照在我身上,我默默低着头,默默承受着“风霜雨雪”的侵袭。在一片哄笑声中,间或听见几句冷嘲热讽

“这作文写得太烂了吧,还没我写得好。”

“真是垃圾,糟糕透顶……”

哄笑如潮水,淹过我的头顶,令我几乎窒息;似巨石碾压而下,打得我体无完肤。

我真恨不得钻进脚底的那条木缝里去,我的自尊心受到了严重的挫伤。

我带着沮丧、羞愧、生气等等复杂的心绪终于熬过了这节课。

回到家,我向妈妈诉苦,今天可真是憋了一肚子的气啊。

妈妈笑了笑对我说:“这有什么呀!你想,老师能把你的作文复印出来,无论好坏对你而言都是一次很好的机会。你能更好地发现自己的错误,才能更好地修改你的文章,提升你的水平。就像生病的人需要打针动手术一样,疼当然是疼的,但疼痛过后是更健康的身体?同学们嘲笑你,你别当回事,不去理睬就是了。人家笑过很快忘记了,而你却在疼痛中有了收获,有了进步了,值!”

妈妈语重心长地对我说,我越听越觉得有理。到后来,我放平了心态,逐渐乐观起来,不再因为同学们的嘲笑而沮丧。在新一次的作文课上,我的作文又被打印出来了。不过这一次老师表扬了我的作文,同学们也不再嘲笑我了。

每每我受到挫折时,妈妈是我遮风挡雨的那一把厚实的雨伞,为我排忧解难。而我一直记得妈妈的话,一时疼痛是为了更好的明天,伤疤是荣耀的见证。

做更好的自己

不知不觉中,寒假来到了我们身边。时间过得可真快!我已经做好计划啦!

一、勤写作。在生活中,有许许多多的小事,有些小事很“小”,比如扶老人过马路、看见垃圾就弯下就来捡、在公交车上让位子给别人……小到微乎其微也要把它记下来,再加上语言、神态、心理、动作描写,说不定就是一篇佳作呢!

二、画画铅笔构好笔下的世界,让它有了骨架,勾线笔把骨架描好,让它更坚固,彩笔让这个世界有了色彩,一幅画就是这样诞生的。我的画画基础还行,尤其是色彩感觉好。所以,多画就会画得好。

三、跳绳。要知道,我的跳绳能力远远不如我的二、三年级!三年级我一分钟能跳126下,四年级一分钟只有76下,还累得大口大口呼气。所以,我决定重拾我的跳绳之技!

四、写好字。一手好字可以影响一个人的一生。老师、家长每天都说要写好字,平时却没有练。虽说写作业的时候,抄写作业等于练字,但效果差点嘛。所以,我要买一本钢笔字帖,好好练。

五、种大蒜。我要写一篇长篇观察作文,种大蒜是不错的选择。因为上次的作文没写好,这次我打算再做一次,再写一次,我想应该会进步吧。

寒假期间我们能做许多事,开学至期末,我们要认真学习。“玩的时候放肆玩,学习的时候认真学。”“会休息的人就会工作。”这大概是大人们对我们最常说的了。

到开学,那时的我一定比现在的自己更完美吧!

我明白了什么是母爱

今夜星光灿烂,仰望星空,我感觉自己是其中的一颗小星星,依偎在母亲的怀抱,自由地成长。

我有许多坏毛病,特别是做事拖拉,容易走神,但总是改不掉。所以母亲总为操心。有一次我写作业,我们邻居我家与妈妈聊天,当时我总是分神,只要她们讲话我就仔细听她们在聊什么,一小时才完成半小时的作业,且作业出错也多。妈妈非常生气,大训了我一顿。我只能低着头不出声,心理知道自己错了,暗暗下定决心一定要改,现在我做作业的速度在一点点提高。

人生不如意事入九。一向成绩还算可以的我在六年级模拟中考中考砸了!让老师、家长“大跌眼镜”。我低着头拿着分数少得可怜的试卷站到母亲面前,向其解释着因为作文题目未看完就写了,所以作文扣分较多,母亲立刻大发雷霆,大声道“你是怎么搞的,考试时题目都不看清,作文居然偏题了,老师与家长教你的都是白教了吗?我一次次教你不管在生活还是考试中一定要严谨、细心,做任何事只要马虎就容易出错,甚至会有严重的后果,到时后悔也来不及了。”我非常难过,我这样的粗心真是不应该呀!我暗暗下决心以后一定要好好学习,改掉这粗心大意的坏毛病。

“妈妈,妈妈!我今天竞选班长,成功啦!”我还没进门就嚷道。妈妈听了我的欢呼,高兴极了,“儿子!加油!但作为班长你要在各方面都要做好榜样,做一个同学们心目中的好班长。”妈妈高兴的对我说。她这时的笑容非常灿烂,仿佛像春天里的一朵春花。这种笑容在我出生时、第一次学会走路与说话时;每次取得一点点进步时;在我演出时;在我得奖时……;都会美丽的绽放。

无论风雨交加,无论寒霜雨雪,母亲都会陪伴着我们,我终于明白了什么是母爱:母爱是迷航的灯塔,指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光,温暖着赤字的心灵;母爱是尽职卫士保护着幼小的生命;母爱是春天的细雨,滋润着干涸的土地;母爱是秋天的金黄,展现着丰收的喜悦……。也希望母亲的星空里少点雨雪,多点晴天

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