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表演

解释:

1.戏剧、电影、音乐、舞蹈、曲艺、杂技等演员把情节、人物或技艺表现出来。

2.各种技术、技巧的显示。

近义词
献技 演出 扮演 献艺
相似词
演化 演变 敷演 演出 扮演 精彩表演 演示 演奏

篇一:游南昌海洋公园

听说学校要组织我们年级同学去南昌海洋公园游玩,大家听了一蹦三尺高。

星星月亮,终于盼来了3月30日。尽管天公不作美,但我们的心情却丝毫不受影响,美得不要不要的。

大概两个小时后,我们来到了海洋公园。我们带着兴奋的心情随着导游阿姨有序地进入了神秘的海洋公园。一进门,就看到了平时很少见的不知道名字的“大鱼”,正快活地在清澈的水里游玩呢!不一会儿,我们就来到欢乐剧场观看海狮表演。海狮浑身滑溜溜的,一出场就欢快地击掌,意思是提醒我们:“来点掌声,来点掌声,不然我就不表演啦!”你看,多可爱。听到热烈的掌声,海狮开始表演绝技:顶球、跳水、算术、跳舞……最让我难忘的是海狮做算术题,无论是哪位观众出题,海狮都能准确无误地算出得数。

欣赏了聪明的海狮表演,我们又来到海洋剧场。在观赏了一段王子和美人鱼的故事之后,我们走进了神奇的海底隧道。隔着厚厚玻璃,我们看到了从没见过的五颜六色的鱼,它们成群结队,四处游荡。特别是魔鬼鱼,在水中优雅飘逸的游姿,宛若一只“水中风筝”。

接着,我们又去了丛林探险,看到了许多稀罕的动物;还去了龟池,它们肥硕的身体也能快速游动;还到了水母馆,色彩艳丽的水母,真是美丽极啦!

虽然一天下来,我们筋疲力尽,但是回想海洋公园的一切,依然让我激动不已。希望有机会,我们还能再去一次海洋公园!

篇二:我的爱好

每个人都有自己的爱好,有人喜欢唱歌、跳舞,有人喜欢打球、下棋,有人喜欢学外语、做数学题,而我喜欢跆拳道。

记得有一次,教练带着我们一起去舞台上表演,我既紧张又兴奋。紧张是因为台下有好多人看着我们表演,而兴奋是因为马上就要上台表演了。这可是我第一次上台呢!俗话说:台上一分钟,台下十年功。最终,我们的表演赢得了观众们热烈的掌声。我看着台下一双双鼓励的眼神,心里乐开了花。

我在道馆训练的时候,一个教练带二十多个学员,而我们经常会两两一组的进行对抗赛,我觉得跆拳道不仅仅给我带来了欢乐、荣誉、成就,还让我的身体变得越来越强壮。

这就是我的爱好,快来和我分享你的爱好吧!

篇三:元旦联欢会

【篇一:元旦联欢会】

张晓彤

朋友,你们元旦联欢会有节目吗?哈哈,我的元旦联欢会上可是有我的节目呢!接下来我就讲一讲我的元旦联欢会吧!

盼啊!盼啊!盼望已久的元旦联欢会在雅河中心小学四年二班的教室顺利的召开了!我可开心了!我的节目有《沙漠骆驼》、《墨梅》,虽然只有两个,但是我非常开心!而且在我的班级里有很多同学为大家表演着更多、更富有正能量的表演,他(她)们的节目各式各样:有让人开动脑筋的谜语;有声情并茂的独唱;还有让人捧腹大笑的小品等等……一个接一个,层出不穷。

不知不觉中我们表演已经接近尾声了,在最后的时刻老师和全班同学一起做了几个有趣游戏,这让我更加兴趣浓厚!游戏有抢椅子、夹气球等等。

元旦联欢会在同学们的欢笑声中结束了,同学们依依不舍地离开了学校,希望明年的联欢会更加快乐、有趣!希望明年的联欢会早些到来!希望明年人人都快乐、健康、幸福、成绩节节高!

【篇二:元旦联欢会】

王奕晴

星星月亮终于盼来了元旦联欢会!

早上,孙鑫博等几位同学把我们班"打扮”的漂漂亮亮的!在黑板上写下了元旦联欢几个大字,还在黑板上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进了教室,你一定有一种耳目一新的感觉。

不一会儿,同学们来了,做到了相应的位置。先是小主持人发言,发言完毕后,表演开始!我们好像已经对表演什么的没有什么兴趣了,反而对零食比较感兴趣从一开始表演到现在,我的嘴都没有停过。这次元旦联欢会的节目有跳舞、唱歌、小品等等。后来老师又领着我们做了几个游戏:有穿针引线、正话反说、你来比划我来猜、我最喜欢玩的游戏是穿针引线,这游戏考验的主要就是我们的默契。

过了一小会儿,老师说:"联欢会结束!开始布置作业”顿时间,同学们就像泄气的皮球,把脸拉的像大苦瓜。

今年的元旦与去年的元旦真是与众不同啊!我一定会记住这美好时光和同学们一起开的元旦联欢会!

篇四:我当聋哑人

今天老师布置了一个特殊的任务,让每个人体验一下聋哑人的生活。我是第三个上台表演的人,看见前两人的表演这么顺利,我也迫不及待地走上前去,笑眯眯地打开纸条:请你对我说谢谢你。

那一刹,我的脸瞬间变阴成下来,满脸无奈。这下该怎么办呢?我托着下巴,有些不知所措。猛然间,我看见了讲台上的橡皮:啊哈可以用道具!

我的笑容顷刻间又回归了,拿起橡皮笑容可掬地递给了第一排的一位女生。她傻傻地看着我,糊里糊涂地接过橡皮,又继续望着我。我向她眨巴眨眼,指指嘴,但她依然不明情况,呆若木鸡。虽然我表面上依然微笑,但心里已是狂风暴雨,快崩溃了。谁都知道别人给你东西要说谢谢你,怎么就是没有人懂呢?好在,她的同桌机灵,理解我的意思,大叫道:“谢谢你!”终于有人懂我了!我高兴极了,连连向她点头致意。终于最后一个任务来了,一个男生打开字条,没有表情,又皱着眉头凑近一看,最后为难地望着老师说:“我看不懂。”老师重写了一遍,表演才开始。他五指并拢,伸出右手,又缩回去,指指胸口,应该是在说“请你为我”,然后她又摸了摸脸,一位同学喊道:“请你为我洗脸”,他摇了摇头。大家又猜了许多全都不对。那么答案到底是什么呢?急得我心里像十五个吊桶打水——七上八下。原来就是“请你表扬我的容貌”。

当聋哑人可真艰难!所以以后遇到他们,一定要耐心,多理解,多帮助

篇五:击鼓传花

语文课上,我们班组织了一场别开生面的游戏一一击鼓传花。

老师向我们介绍了游戏规则:老师放音乐,我们随着音乐声传花,当音乐停后,花在谁的手里,谁就上台表演节目

第一轮开始,老师放音乐,第一组同学开始传花。我一直都在心里自言自语:“不要轮到我!不要轮到我!”音乐停了,最终花在骆文熙手里,全班同学拍着手说:“骆文熙表演!骆文熙表演!”他害羞地走向讲台,背诵了《咏柳》,然后就回座位上去了。

第二轮开始,音乐再敲响了我的警钟。只见花传向第三组的同学一一张佩佩时,我的心已经完全蹦紧了。花已经传到了陈浩手上了,他也想让其它同学表演,可是,他把花一扔,扔到了地上,没人去捡。过了几秒钟,音乐停了,老师问:“花在谁的手上?”同学们说:“陈浩扔的,陈浩表演!”陈浩后悔地走向讲台,小声地背诵了《静夜思》,就后到座位上去了。

最后一轮,也是第三轮,陈浩把花递给我,我往后面传。不久,音乐停了,花在手里的是班长钟晓妍,她背完《春日》就放学了。

击鼓传花真好玩,我想每节语文课上都玩击鼓传花!

篇六:印象深刻的表演

“致我们青春时光”这个由六年级同学们节目,很真实的演绎出同学们平日里的校园生活,引人啼笑。其中一段让我十分深刻。

一位同学上课时,趁老师转身写字,便飞快的站起,把手中的纸团飞快投到另一位同学的桌子上。正巧老师回过头来,大吼一声:“你们在干什么?”

“没什么,没什么……”那位同学慌张的说道。老师嗖的一声夺走了纸团,展开看了看,里面竟然写着同学们想对老师说的话:“老师,我们爱您!就算毕业了,我们也不会忘记您的!”到这里节目就结束了。有许多观众都悄悄地揩去泪水。

在学校里,老师就像是我们地家人一样,对我们十分严厉,却时不时透露着关心。师生分别,必然是悲伤的场面。

尽管平日中的每一件事都平淡无奇,也就是因为这些平淡,青春才教会我们许多东西,让我们对以后的方向充满希望,充满自信,充满勇气!

匆匆的,时间奔去了。我们总是面临着各种悲欢离合,难吃的饭还是要送进嘴里,烦人的作业还是要用笔完成,在青春中,我们由一个懵懂无知的孩童变为一位聪明成熟的少年!

篇七:观长隆马戏

暑假里,我们一家去广州长隆观看国际大马戏。

走进360°实景式剧场,我的心顿时变得亢奋起来,坐在身边弟弟更是吹起了小喇叭。在一阵阵锣鼓声中,打扮成小丑的主持人,做着风趣的动作,幽默登场,期待已久的马戏表演开始了,有骑马捡花、熊骑摩托、龙腾虎跃等大型马戏,更有空中飞人、高台跳水、圣火魔轮等国际顶级杂技,来自20多个国家,300多名马戏精英和40余种500多只珍奇动物同台演绎,气势恢宏,令人惊艳。

其中,让我印象最深的是大魔术和大象表演。先来说说大魔术吧!魔术师穿着华丽的礼服,手里握着闪闪发光的魔法棍,见证奇迹的时刻到了!只见魔术师轻轻地摇一摇魔法棍,对着盒子微微一指,盒子里就变成了一只小白兔来。接着,魔术师又把兔子放回盒子里,再挥动魔法棍,将盒子打开,小白兔竟然不翼而飞,变成了一只鸽子来!在观众们的一次次喝彩声中,好看惊奇的魔术表演结束了。

大象表演更加精彩!马戏团的叔叔把一支毛笔插进大象的鼻子,大象扭动着鼻子,神闲气定开始创作,一横一撇,一个像模像样的“龙”字居然被大象的鼻子写了出来,真是令人难以想象。你看过大象跳骑马舞吗?如果没有,那就让我告诉你们吧!大象们伴着音乐节奏,抬起前腿直立,卷动长长鼻子,扭动憨憨的身子可爱极了!

长隆大马戏,真是精彩,令人难忘

篇八:小记者志愿暖冬行

今天上午,我参加了小记者活动,为敬老院的爷爷奶奶们送去祝福和温暖。我和妈妈早早的来到集合点,然后一行人奔着目的地出发了。

来到敬老院,爷爷奶奶们看到我们到来都非常开心,我们一起为爷爷奶奶们献上了我们最精彩的表演。我表演的是快板《大中国》,歌颂我们亲爱的祖国地大物博、繁荣富强。但是我感觉自己非常紧张,小脸红彤彤的,看来我还是要多多参加这样的活动才是呢!还有很多小朋友展示了自己的才艺,有唱歌、舞蹈、乐器、朗诵、和魔术等等,表演精彩纷呈,小朋友们多才多艺,一个赛过一个,赢得了爷爷奶奶们的阵阵掌声。敬老院里一片其乐融融、欢声笑语的景象。时间过的很快,快十一点钟的时候,我们的慰问活动就结束了,我们和爷爷奶奶们合了影,并告别祝福。

通过本次活动,在冬日里既给敬老院的爷爷奶奶们送去了温暖,也培养了我们敬老、爱老的传统美德,我们要懂得关爱老人,多陪伴在他们的身边,满怀一颗感恩的心。要把这种爱的力量永远传递下去。

篇九:六一儿童节

我等啊等,盼啊盼,六一儿童节终于到来了。

因为六一儿童节的到来,所以学校里举行了一场“庆六一文艺汇演”。

上午七点左右,大喇叭里开始招呼站队集合。我们都搬着凳子到广场上面坐着。我们班坐在偏东边的一侧,北面是教学楼,南边靠着五年级二班。

等待了五分钟左右,“庆六一文艺汇演”终于在热烈的掌声中开始了。首先,由我校领导发言,李校长致开幕词。然后下面响起了暴风雨般的掌声,才正式开始了歌舞汇演。我期待已久的表演终于开始了。第一个节目是由老师亲自编排的舞蹈《快乐天使》。服装是亮闪闪的绿色短裙,那些女生化了很浓的妆,简直是“面目全非”。下面是各班的个人表演和集体表演,我们班是最后一个节目,我一直静静地坐在凳子上看歌舞,一边和同学聊天,一边吃着早上买的泡泡糖。掌声和尖叫声不绝于耳,甚至还有人站起来看节目。

文艺汇演结束以后,大家还是沉浸在欢乐的气氛中,这个六一儿童节过得真开心啊!同学们,这个“儿童节”你快乐吗?

篇十:文明就在我身边

文明就像一盏明亮的灯,只要灯光亮一点,我们身边的黑暗就会距离我们远一点。我相信,只要我们用心的去观察身边的一些事情,就会发现其实文明就在我们的身边,但是在我们发现文明的时候,也有许多人在做些不文明的事情。

记得那是在去年放假的时候,我和爸爸妈妈一起去了上海野生动物园。首先,在哪里我看见了长劲鹿,它身披着一件带黄色斑点的“衣服”,它们吃食的时候非常的费劲,因为它们太高了,吃饭时,它们要把腿跨开一点,然后再把它们的头低下去,才能吃到它们的食物,看到它们怎么辛苦的吃食,我感到它们很可怜。接着我们又看了斑马,斑马身上的黑白相间的颜色,一条一条的斑纹,听爸爸说这样“敌人”就会以为它是怪物就不敢吃它了。到了中午,我们一家人在动物园的餐厅吃好了饭,听到别人说动物园有个地方要杂技表演,我就急急忙忙的吃完饭,拉着爸爸妈妈一起去,那里人山人海,地方也非常干净,好多人都在那里找好位置坐了起来,我们一家人好不容易找到了座位,看到了动物们的表演非常精彩,人们都拍手叫好。

等到表演结束,人都走了,但是我看看表演场地的四周,很多的垃圾,我想:这里会不会有人有人打扫,那个人会不会很累……在我正在想很多问题的时候,一位中年妇女从后台出来了,她手里拿着畚箕和扫把,自己一个人在表演场地捡垃圾,累的满头大汗,我看那么辛苦,我对爸爸说:“爸爸,这位阿姨,自己一个人在那里捡垃圾,我想去帮帮他。”然后,爸爸欣慰的笑了笑,答应了我。我赶快上去帮帮那位阿姨,等到最后所以垃圾捡完了,我和那位阿姨都开心的笑了起来,那位阿姨最后还夸我是个好孩子。回到家,我明白了:那位阿姨那么努力工作,就是为了我们能在这么干净的动物园里开心的游玩。当然想她一样的人还有很多,比如:我们敬爱的清洁工,他们也是每天起早贪黑,有时过年都还在街道上捡垃圾,给我们的家园一个好的环境,并且,我们要文明的把垃圾扔进垃圾桶,不能随便乱扔。

文明其实很简单,我们不需要做出什么惊天动地的事情,只要把每一件小事做好就是我们文明的表现,这样我们就离文明更加近了。

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