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响起

篇一:坚持的力量

“呼,呼……”我喘着粗气,半张着嘴,已经被风干的喉咙传来令人恶心的感觉。

“迈开腿冲过去!”一声刺耳的哨声后,教练那鬼魅般的声音又在我耳边响起。我甩着两条犹如绑了十个实心球的腿,用我已经耗尽了的,教练所谓的潜力,带动着全身拼了老命地向终点冲去。风在耳边呼啸,我不知自己是以怎样扭曲的姿态,怎样狰狞的面孔,迎接这到来的终点。教练一掐表,都结束了……

“这是期末考试,大家一定要重视。你们的长跑是一个弱项,所以虽是考试,我也要给你们定一个目标,如果达不到要加跑一个1000米。”教练那不长的,却让人脊椎凉了半截的话又响起在了耳畔。我想起了这几天来的练习

我刚上课时,怀揣的好奇、激动与跃跃欲试,在每节课的超负荷的折磨下烟消云散。上课前,先是两圈慢跑,然后是各种热身活动,消耗尽大半的体能,才开始一节课的“好戏”。800米是家常便饭,而且一节课比一节课的要求高,达不到就是一个1000米。每节课,我都是以小腿肿胀酸痛,头晕眼花,口干舌燥,结果还差目标零点零几秒,只好再跑一个1000米收尾长跑的,然后再拖着被折磨得没有知觉的身子再去练实心球和立定跳远。两个半小时下来,我只能使唤着哆哆嗦嗦的腿和胳膊,靠仅剩的一点毅力,做最后的放松的。

教练美其名曰“放松”,实际上就是最痛苦的拉伸。每次教练都将我的大腿,小腿和脚掌毫无缝隙地紧密贴合在一起,然后用力往下压,毫不留情地,毫不犹豫地往下压,那犹如肌肉撕裂般的疼痛,促使我不得不一阵阵地哀嚎。接着让我从背后把左右胳膊交叉在一起,他便用两个钳子般的手使劲的反向拽我的胳膊,好想要打个结,这便又是阵痛……

这让人不寒而栗的回忆被教练宣布成绩的声音打断,我的心敲起了小鼓。念到我了,比目标快两秒!我欢呼雀跃着。向来严肃的教练眼里好像泛起了盈盈的笑意。

经历的痛苦都被坚持化解,变成强大的力量,促使我在成长道路上不断前进。

篇二:浓浓的师情

往事犹如一段段老电影,在我深深的脑海里不断闪现,让我想起了一段段难以割舍的情感。

——题记

正是因为园丁的辛勤,花儿才能灿烂开放;正是因为蜡烛的牺牲,光明才能掩盖黑暗;正是因为露珠的滋润,禾苗才能茁壮成长,而我正是因为老师的教诲,才能勇往直前。

众所周知,初三是一个人最迷惘的时刻,而我也不例外。在那时,我每次上课不是看小说就是画小人。于是,我的成绩犹如坐滑梯一般飞速下降。而在那一次普通的事情中,我彻底醒悟了过来。那是一节再普通不过的英语课,上课铃打响,我习惯性的从书包里拿出一本小说,借着“书山”的掩护,我津津有味的读了起来。过了一会儿,英语老师走进了教室,开始了讲课。我并未在意她,只是稍微抬了抬头,就又沉浸在了小说世界里。“你在干什么?”一个冷酷的声音在我耳边响起。我心中暗呼:完了,被发现了。我尴尬的抬起头,看着英语老师的面孔,咧开嘴朝她笑了笑。她生气的说道:“笑,你还好意思笑,下课来我办公室!”说完就回到了讲台上。

“叮咚叮咚。”下课铃犹如催命魔音般响起,我怀揣着沉重的心走入了办公室。“来了。”老师那冷漠并略带一丝生气的声音传入我的耳中。我怯怯的回了一声:“嗯。”“你过来!”老师对我说道。我不情愿的向前迈动了一步,做好了挨打的准备。而出乎我意料的是,我迎来的并不是老师的巴掌,而是老师的教导:“人生不过短短的几十年,你难道只想像现在一样混日子吗?你这样你对得起谁?”听着老师的话,我的脸上火辣辣的,犹如发烧一般,同时,我也醒悟了过来,觉得我不能再这样混日子了。我看着老师那恨铁不成钢的眼神,最终只说了一句话:“老师,对不起!”老师看着我愧疚的神情,笑了笑,说道:“你回去吧,以后好好学习,记住了吗?”我郑重的点了点头,转身离开了办公室。

走在回班的路上,心中有了几丝明悟:一个人的一生绝对不能平庸度过,要利用有限的时 间,努力干自己应该做的事情,做出更多有意义的事情,不辜负那些注视着你的人。

想到这里,迷惘的我终于找到了前进的方向,伴随着老师的期望,伴随着老师浓浓的师情,我坚定地走向前方。

关掉记忆的阀门,静静地品味老师话语,细细感悟老师对我的感情,我深深地感受到了浓浓的师情。虽然我的心中有千言万语,但我只是想说:“老师,谢谢您!”

南冶中学初四六班 段玉晗

篇三:当国歌声响起的时候

每当我听到冬奥会上国歌声响起,看到国旗冉冉升起,我的心里就特别激动,因为我知道中国又得了一枚金牌。

短道速滑女子1500米决赛开始了,唯一进入决赛的中国选手周洋身穿红白相间的运动服出场了。只听一声枪响,周洋像离弦的箭一样冲了出去,速度越来越快,抢得头名。但韩国的两名选手很快的超了上来。周洋见此形式,迅速超越,再次拿回第一位。当比赛还有8圈时,美国选手再次超越中国选手,发生碰撞,使周洋一下子掉到第四位。形式愈发严峻。但周洋受到干扰不慌不忙,在比赛后程坚持超越。随着比赛的进行,她体力充足的优势展现出来,不但夺回了头名,还将领先优势不断扩大。2分16秒993,周洋率先撞线,以破奥运会纪录的成绩夺得冠军,打破了韩国选手之前两届冬奥会该项目冠亚军的垄断,一人战胜三名韩国选手,创造了一个奇迹。周洋身披国旗,绕场致意。“赢了,赢了!中国赢了!”大家欢呼雀跃。

颁奖仪式开始了,获奖运动员走上领奖台。周洋站在高高的冠军台上,国际奥委会委员把一块金牌挂在她的脖子上。她拿起金牌,向大家展示着。这时,广播里响起了声音“升中华人民共和国国旗。”大家全部起立,看着五星红旗慢慢升起,齐声唱着雄壮的国歌。这时,我看到周洋的眼眶里含着激动的泪水,脸上露出开心的笑容。这是为我们所有的中国人都值得骄傲和自豪的时刻!一枚金牌,她付出了辛勤的汗水成功来之不易。

篇四:乘着天籁之翼

我在七色云彩下翱翔,在梦的海洋之中,不论远方有多少狂风巨浪,有多少暗礁险阻,只因心中奏鸣着天籁之音,才会坚强地走向曦光。

——题记

徘徊孤单中坚强

那年落叶偏偏起舞,萧索在平静的天宇,我随风而来,落地在熟悉的校园,耳边响起广播中悠扬的钢琴曲,聆听簌簌的音韵,和孤单的身影。登记完毕,爬上楼梯,来到了将要同处四年的教室,和教室里将会渐渐熟悉的陌生人,听着老师第一次训话,从此,初中生活展开了序幕。

可是,理想却与现实相隔千里,因为从前的腼腆与小学痛苦的往事,一直没有勇气去结交几个友人,于是,所有的时间,都献给了课本,一个无声的朋友,直到那次歌唱比赛打破了心灵的结界。

我有一双隐形翅膀

时光飞逝,不知不觉已过去半个学期,这时学校要举办一场歌唱比赛,需要所有学生都参加,此时我的内心十分忐忑,我恐惧我沙哑的嗓音会破坏歌曲的和睦。却又不敢和老师倾诉,所以,在无数次心里战之后,我决定硬着头皮上,只要声音小一些,就可以吧。

那首歌曲叫《感恩的心》虽然耳熟能详了,但是还要做手语,无非加大了难度,列队时我的位置在最边上,因此我的手语也极为重要,那时同桌经常鼓励我,让我信心倍增,加上每天晚上拼命的学习,我的手语已经出神入化了,离比赛也更近了,不过这时列队突然改变,我到了队伍里面,加上班内的男生大多都不会,所以班主任决定让第一排的女生做手语,其他人只需唱歌就好了,这对我像一个晴天霹雳,不过也是一种解脱,这样我的心里负担就小了,终于,比赛来临了。

追逐歌声多嘹亮

离开时只有最后的几分几秒了,我的心却越发不能平静,手心上也已经满是汗,腿也不自然的颤抖,等听到上一个班的掌声时,我仿佛失去了呼吸,班主任在进行最后的鼓励,只要唱完,只要不出错,只要不出错就好了,我们整齐地上了舞台。

音乐声响起,所有人都停止了讲话,响亮的歌声传遍了整个校园,传入了人们的心中,那优美的旋律,润泽了丑恶,那灵巧的双手,仿佛在编制爱的衣裳,在深情之中,我遗忘了苦难,和所有的汗水,只是存在于歌声中,在爱的拥抱中,等到歌声完美谢幕,才回到了舞台,听到了雷鸣的掌声,也才发现,手里满满都是汗。

看到所有梦想都开花

我看到了希望,在转瞬即逝的青春里添上了浓厚的一笔,这一笔中有努力的汗水,成功的喜悦,歌声里的感动,心中泛起了波澜,自信的火种存在了我的心里,在悠扬的谱曲中,我乘着隐形的翅膀飞向远方。

篇五:快乐的大课间

“叮零零”,悦耳的音乐响起了,同学们就像充足气的皮球一样跳起来,迅速站好队,英姿飒爽地走向操场,准备进行大课间活动。

我们先练武术操。同学们个个挺胸收腹,一板一眼地操练。就连平时喜欢“蜻蜓点水”的同学,也认认真真地出拳、踢脚。

武术操一结束,各就各位,大家开始游戏了。空竹队的同学们玩起了空竹,他们个个技艺高超,“登月弹射”、“高空揽月”、“海底捞月”……每个动作都是精彩频现。我最喜欢看“高空揽月”。只见他们用力把空竹往上一扔,急走几步,双臂绷直高举,就接住了空竹。如果几十个人一起玩“高空揽月”,就会看到各种颜色的空竹在空中飞舞,此起彼伏,就像众多的大彩蝶在纷飞,精彩极了。

嗯?那一摆一摆的衣襟和长辫是什么?那就是跳长绳的同学们了。他们一个接着一个连续不断地跳着,像一条龙舞动着从长绳底下穿过。

“啪-啪”,这是什么声音?这就是我们在跳竹竿舞呢。敲杆的同学迅速地开合着竹竿,其他同学就像小鹿一样灵巧地跳过竹竿。有的同学跳不过去,挡住了后面的同学,大家就善意地哄笑,搞得他的脸红得跟苹果一样了。

快乐时间总是短暂的,“叮零零”,结束的音乐响起,我们依依不舍地离开了操场。坐在教室里上课,总有个别同学走神,脸上洋溢的微笑告诉大家,他的心还在操场上呢。

我喜欢大课间,也盼望着下一个大课间的到来!

篇六:下课铃响了

下课铃,不知从什么时候开始,就成了我最喜欢声音。每次上学,都盼望着下课铃的响起,有时还觉得那是世间最美妙的声音。

噢!上课铃响了,这简直就是世界上最难听的声音了,听起来如此地令人厌烦。又是一节体育课,炽热的太阳高高地挂起,酷热无比,流金铄石。我可却没想到老师要让我们跑1000米,这简直就是“丧尽天良”啊!我的心中就像被打入死牢一样难受。我转念一想,想让自己赶快跑完好到阴影地休息。于是我在一旁摩拳擦掌准备着。

“各就各位,预备,哔!”开始跑了。我如同离弦之箭一般冲了出去。我,我的手有节奏的律动着,脚步时不时跳动了起来。健步如飞,不一会儿就超过了两三个同学。望着后面的人一个个地都被我甩在后面,我得意地笑了。此时我的前面仅有4个人,他们一个个都跟火箭一样容量充足,速度够快。他们的腿宛如电动搅拌机,不一会就把我甩掉了。我竭尽全力追了上去,体力也在快速削减。

没过多久,我就累得跑不动了,心中一阵美妙的声音慢慢开始爬上我的心头。“我要下课!”我在内心里不断嘶吼着。而那一抹骄阳却在我头上不停地监视着我,像用鞭子抽我一样,心如刀绞,我真想把太阳射下来。身边的同学一个个都呼啸而过,我向后看,发现自己已经成为了最后一名。我的心中不由得一怔。我累了,干脆破罐破摔,直接走路,等待着下课铃的响起。

不知过了多久,一句宏厚而又熟悉的声音把我拽过来,我发现体育老师正顶着大太阳,从远处朝我奔来。他的声影越发地清晰、高大。他蹲了下来,笑眯眯的,用和蔼亲切的语气对我说“小伙子,跑不动了就不跑了?长跑就是要坚持,老师我小时候也要跑1000米的,但老师也从来没有说要放弃过。有些事情是一定要经历的。加油,站起来,继续跑。胜利就在眼前,不及格又没有事,大不了再测一次。”我爬了起来。此时的我体力已经恢复了差不多了,我就继续跑了下去。这个时候,下课铃响了起来,但我还是继续跑了下去。虽然最后还是不及格,但我却多了一份收获

下课铃响了,但我却并不认为这是世界上最美妙的声音了,我也不每天都盼望它了。而是慢慢看重上课铃,认真学习着。

篇七:欢度教师节

一年一度的教师节终于来临了,在来临的前几天,同学们有的给老师送花,有的给老师送月饼,还有的给老师送毛巾,送的东西各式各样,种类繁多,无奇不有,今天星期五,在今天下午我们在第二节课要举行班会,通过班会来庆祝教师节。

今天下午,我们全班同学为了给老师一个大惊喜,同学们一大早就来了,有的买拉花,有的买气球,还有的在买花,同学们有的挂气球,有的挂拉花,还有的在吹气球,忙的不可开交,忙的连作业也不写了,第一节很快就下课了,为了不让老师进教室,我们特别把老师赶到了办公室,第二节上课铃一阵阵响起,同学们一切都准备就绪,拿东西喷的撒花的一应俱全。

这时,老师也恰巧从办公室里走了出来,我们拉着老师进了教室,礼炮声一声声响起,喷东西的和撒花的一拥而上,把老师搞的仿佛是结婚的新娘子一般美丽,我们大家还和老师拍了合影照。

接下来就开始同学们一个个为老师献花,送贺卡,紧接着,就是同学们的时间了,演讲的同学一个挨着一个上台,每个同学演讲完之后,老师都会和他拍照留念。

时间过的可真快呀!在一阵阵的掌声和祝福声中,老师宣布了班会到此结束!

篇八:记“最美童声”合唱节

悠扬的歌声传出教室,每个班级都在为合唱比赛“备战”,我们班也练习得如火如荼。

在这个歌声婉转的下午,合唱比赛开始了,老师同学们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。老师看着急不可耐的我们,笑眯眯地放出了那美妙的音乐——我们的参赛曲目《歌声与微笑》。我们个个都精神抖擞,想为班级增添一份荣誉。

先上场的是五四班的同学,他们唱的丝毫不比我们差,歌声既嘹亮,又美妙,令人不得不陶醉其中。

后面的班级也不甘示弱,卖力而投入地唱着,让我们原本轻松的心情又变得紧张起来。

正当我们听得如痴如醉的时候,老师站了起来,我这才注意到老师的打扮:老师穿着绿白相间的西瓜绿色的长裙,脸上画着精致的淡妆,美得跟开屏的孔雀一样。我想,老师应该为这次的表演花了不少心思吧!

我们到了候场区,气氛就更紧张了。我的心就像一只小兔,砰砰直跳。

轮到我们上台了,我的额头上不由得渗出了一丝丝冷汗。不过,一听到熟悉的旋律响起,我们就认真地投入到了音乐当中,忘记了紧张,聚精会神地看着老师指挥,动情地唱起来。

一曲终了,我们唱得整齐、响亮,台下响起了一片热烈的掌声,看着评委那满意的神色,我们欣慰地笑出了声,心里美滋滋的。

虽然合唱节已经过去了,可是我们那悠扬的歌声还在我的记忆里飘荡……

篇九:风起的日子

林间,杂乱,四周树木肆意向外伸展,树叶也零零散散地交叉在空隙里,仿佛很牢固,却被这突如其来的风给吹乱了。树叶凌乱散落,无人打扫,如此甚好。

阳光鼓足勇气,透射过这一处杂乱之地,却被叶尖的影,分割成了好几块,大大小小的光斑映衬在叶上,织成一幅无序却和谐的画面。风又一次不偏不倚地吹起,树叶开始晃动,似要将光斑全遮掩住。风力却不大不小,吹得力不从心,仿佛是懒散惯了,一点儿也不愿做事。光斑仍很幸运地被保留下来,开始闲适地向外蔓延开来。

含苞的花骨朵邂逅了这束光,她仿佛恋爱了,变得愈加害羞,红得更透了,仿佛她生来便是红的。她又像是喝醉了,如梦如幻,那束光也变得愈发不切实际,或许这只是她的一个梦?她却当真了,绽放的欲望如火焰般在心中燃烧,一发不可收拾。她的周围变得模糊不清,仿佛整个世界都是假的,又仿佛自己不属于这个世界,夹杂着对未来的一丝幻想。猛然之间,风吹灭了她的思绪,将那份青涩的爱情吹向了远方。

大街小巷中,弥漫起了那种青涩味儿,使得鸟儿也开始活跃地歌唱,人们逐渐从睡梦中起来,开始了一天的忙碌。那缕青涩逐渐变淡,混进去的还有远方山顶寺庙的敲钟声,庄严而肃穆。

美,夹杂着一切,伴随着风的律动闯进了乡村,突然变得和蔼而大方,把所有它承载着的一切,缠绕在河边的柳枝上,镶嵌在桥底下停泊的船头,欢洒在南方初生禾苗的泥土里。那种美,铺天盖地地袭来,令人毫无察觉却又带有熟悉,在悄无声息中落满,顺着潺潺的流水行驶到某地,不知某年某月。

女子们再一次准时到来,手提着一筐换洗衣裳,成群结队地顺着鹅卵石路走向溪边。不一会儿,错落有致的打衣声如约响起,平淡无奇的村庄中响起了女子们的谈笑声,同样也应和着随风吹向远方。它要去哪儿?它没有回答,似乎每一条街,每一座桥都会是它的下一个目的地。它从哪儿来?它仍没有回答,或许它来自大陆的那头,又或许这儿就是它的家。它似乎很赶时间,它要赶紧做完今天的任务才好再一次回到那片林间,相遇那朵花,扰乱那束光。

或许我再次呼出的那缕烟,遇风后,会夹杂着往昔的记忆

篇十:二胡的魅力

我有许多本领,如下围棋、游泳、画画……但我最喜欢,也最难忘的本领,还是非二胡不可。

当初,我一眼相中二胡,是因为二胡造型独特,传承年代久远,简而不凡。于是,我便报名参加了一个二胡单人培训班。

记得第一次课,我认真地拉了两个音符,但力不从心,声音要么像沙子一样轻飘飘,要么则像锯木头似的“嘎吱嘎吱”,听得爸爸皱起眉头,直打颤。我也顶着一个苦瓜脸,心想:哼!这二胡这么难拉,我不学了!老师是位造诣很深的民间艺人,看出了我的心思,和蔼地对我说:“你呀,不要着急,二胡简而不凡,多练就能有所成,‘本领来之不易,本领来自苦练’”。他的声音,刚劲有力,深深印在我的脑海里。

于是,我每天坚持用心练习。早上,天刚亮,我一个鲤鱼打挺爬下床,开始专心致志地练。中午,我顶着火球般的太阳,一遍一遍地拉着。晚上,夜深人静时,悠扬的二胡声依然响起……

功夫不负有心人,我终于拉出了一手好琴,并成功地举办了一场演奏会。

在演奏会上,我左手手指在把位上娴熟地按压着,右手用力地推拉着,动作如行云流水,声音如山涧小溪,美妙极了。台下观众有的立起身子侧耳倾听,有的闭上眼睛细细品味,还有的频频点头露出了满足的笑容。

“本领来之不易,本领来自苦练”,我的二胡老师一位民间艺人刚劲有力地声音时时在我耳边响起……

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