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眼睛

篇一:忘不了那双眼睛

那双眼睛,永远都是那么的美丽,透着温柔,充满着期待的光。那双眼睛,好像一直注视着我,在暗中鼓励着我。我永远都忘不了那双眼,那目光

那双眼的主人,从我成长起,就看着我,她教我走路、说话,与我一起玩耍,注视着我的,永远都是那么温柔而充满笑意的眼睛和目光。

后来,上了学,进入校园的那一刻,那个目光在注视我,一直陪伴我学习考试和玩耍。

一次,考试考砸了,在40多人中垫了底,她那深褐色的眼中第一次对我流露出了愤怒与失望,她看着卷子,手微微颤抖,“你怎么会考得这么差呢!那个某某某都考了99分,你好好学吧!”她的声音也在颤抖,失望的情绪不禁流露出来。或许是为了监督我的学习,她在我写作业时就坐在我的身边,用那严厉却又有几分慈祥的眼注视着我,这一看,就看到了我小学毕业。

还有一次,我不小心磕破了小半张脸,右脸颊上全都是殷红的血,去医务室刚抹完碘酒,她就来了,她那深邃的眼中流出来不尽的担忧。一见到我,便抱起迷茫的我飞奔着去了医院,“医生,您看看,这能长好吧?”她的声音无比焦虑,在不知不觉中提高了八度,“不会留疤吧?”这时,那眼中的焦急,也无法再掩饰。记得过了一阵,我脸上的伤好了,一点也看不出曾经磕过,她的眼中是前所未有的欣喜,几乎快要跳起来。

那双眼睛,曾在亲人去世时哀伤,曾在我受伤时担忧,也曾在我取得成就时快乐,还曾在我考砸时愤怒。那双眼睛,就是心灵的窗口,一望,不需言语,便能理解饱含的情感。那双眼睛,慈祥而又温和,大且美丽,深褐色的眼中总会闪过我的影子。没错,那双眼睛的主人就是妈妈。我永远永远也不会忘记那双眼,那目光。

篇二:心中的明灯

在我心中,一直有那么一盏明灯,总能在漆黑的夜晚,给予我力量,给予我温暖……

那盏明灯,便是父亲那深邃、睿智而又慈爱的眼睛。

固然父亲的眼角布满皱纹,但这些深入浅出的皱纹却刻录了父亲的艰辛,也印证了父亲的沧桑。所以这些皱纹丝毫不会掩盖父亲那深邃而又慈祥的眼睛。父亲沉思时,眼睛望着前方,双眸里闪动的是智慧的光芒,就像大海般深邃浩瀚,让人神往;父亲决断时,眼神坚定有力,让人振奋,给人力量。当然我也时常能从父亲慈爱的眼神中找到灿烂的感觉,是那样的舒畅暖心。因为我知道这慈祥眼睛中包含了父亲对我的太多的关心,太多的爱。

所以不知不觉中,父亲的眼睛便成了我心中的一盏明灯。在我失落的时候,那鼓励的眼神总会告诉我:“太阳总在有梦的地方升起,有梦就有希望”;在我考试失败伤心痛哭时,那坚定的眼神总会告诉我:“失败是暂时的,要微笑面对生活”。是啊,世上本无无瑕的美玉,点点瑕疵才是生活的真实。我从父亲的眼睛中悟明白了这一点。因此我慢慢学会了在失败面前,不气馁,不放弃;在困难面前,不犹豫,不退缩;在诱惑面前,不动心,不堕落。我要做生活中的魔术师,让生活改变颜色,使生活充满温馨与甜蜜。

父亲的眼睛就是我心中的明灯。因为这盏明灯,我不再伤心痛哭;因为这盏明灯,我有了希望与梦想;因为这盏明灯,我找到了前进的方向与前行的动力……

我心中永不磨灭的明灯——父亲的眼睛。

篇三:那一双忧郁的眼睛

初冬的一天,我与好友相约去参观动物园。虽然我们万分期待,但寒冷的空气里却带着几分阴郁。因为在那一刻,我带着惆怅的心情看见了栅栏后的你。

细看栅栏上的说明牌,我得知你就是黑熊,一头来自喜马拉雅山脉的黑熊。游客不时地向你挥手,争着给你投放食物,可你却丝毫也不搭理。我惆怅的心里不由多了几分怨气。“这算是你对人类的一种藐视吗?”我对着你大吼起来。

旁边的朋友忙解释说:“它视力差,看不见你的,要不人们怎么会叫它‘熊瞎子’呢。”虽然感觉好受了些,可我还是无法原谅你的无动于衷。细细一看,你的眼睛还真是透明,仿佛是那雪域的清泉。不过,我却分明读到了你眼角流露出的忧伤,还有几许怒意,更有几分陌生,让人看起来心里酸酸的。

你也许有着无尽的孤独,可从来没有伙伴来倾听你的心声。

我们生气时,还可以随心所欲地发泄,而你却永远也无法越过坚固的钢铁栅栏,只能悄悄地卧在墙角舔着流血的伤口,只能静静地待在狭小的空间里等待时光的流逝。面对你饱含忧郁的双眼,我心里不由得泛起了一圈圈酸楚的涟漪。哦,来自喜马拉雅山脉的黑熊,我怎么能往你的伤口上撒盐呢?

我想,在夜深人静的时候,你一定在想念曾经生活过的家乡,想念与父母兄弟同行的温馨,想念嬉戏玩耍时的天真,想念高山白雪给你带来的宁静,想念青草溪流为你唱出的欢歌。可是,这美好的一切,却因为我们人类的无知化作了泡影。不知道我刚才的怒斥是否刺痛了你的心,但我分明感觉到,你那双清澈的眼睛让我的心隐隐作痛。

这件事已经过去几年了,但我依然无法忘记你忧郁的眼神,真希望有一天,能够在野外——在喜马拉雅山脉与你相逢,目睹你清澈如水的眼神。

篇四:发现美的眼睛

今天,老师我们下楼赏雨,我们迫不及待地跑楼。可是下楼以后,发现雨已经停了,天上没有云,比早上亮了一点,空气清新。我们就在人行道上寻找有趣的东西玩。

突然一个同学叫道:“蜗牛!蜗牛!”于是,我们都用手指碰碰它,可是他很胆小,我们一动,他就缩回壳,不再出来。老师说:“我们先把它先放在这里,回来了再看”。我们只好恋恋不舍的离开了蜗牛,经过草地的时候,我发现有很多花,有一个同学还发现了一些蘑菇,像一把把小伞,散在草丛里。老师说:“这些蘑菇,看起来好看,但是有毒,千万不能吃。”一个同学一脚就踩碎了一个蘑菇,里边竟然是红色的,另一个同学把另一个蘑菇踩了一脚,里面却是白色的。

我们又走了一段,发现了一大片三叶草丛,上面的水珠像宝石一样亮晶晶。有个同学把一个水珠滚到另一个水珠上,形成一个大的水珠,像一颗晶莹剔透的大珍珠,真美丽!我们对那个水珠赞叹不已。我们又发现了一颗野草莓,头上顶着一个鲜红的果实,可惜不能吃。还有一个同学偷偷地捡了一个桃子,浑身毛茸茸的,老师说,那是毛桃,没经过嫁接的果实,吃着味道一点也不好。我们到了一棵树下,上面的水珠像一颗颗宝石,风一吹就洒落下来,真像洒了一场珍珠雨。回来的路上,我们又看了那只蜗牛,果不然,它已经悄悄地出来了,黑色的身体,头上有两个柔软的触角,只要我们大声一喊,它赶快又缩进壳里了,好胆小呀!

以前,我怎么没注意到,路边有这么多好玩有趣的东西呀,今天我懂得了,生活中不是没有美,而是缺少一双发现美的眼睛,有了发现的眼睛,处处都是美丽的景致。

篇五:妈妈的眼睛会说话

妈妈长着浓眉大眼,睫毛长长的,眼珠黑黑亮亮,特别有神。妈妈的眼睛会说话。

年级暑假的一次钢琴演奏会,由于我第一次登台演出,所以感觉特别紧张。轮到我登台演奏了,我的心“扑通、扑通”加速跳动。妈妈用鼓励的目光看着我,仿佛在说:“宝贝,你一定行的,成功属于你!”看了看妈妈的眼睛,我镇定了许多,鼓起了勇气,姿态优美地走上舞台向大家鞠躬,轻盈地坐在琴凳上,感情投入地弹奏起来。随着美妙动听的演奏声,台下响起了阵阵热烈、持久的掌声。

考试得了满分,妈妈高兴地笑了。妈妈的眼睛充满了赞许的目光,虽然她没说一句话,但是我能看得出妈妈的心里话:“亲爱的,你真棒!继续努力!”望着妈妈的眼神,我自觉地乖乖地走到书房,继续学习、写作业

早晨起床,我的头有点疼,发烧了。妈妈早饭也没顾得上吃,带着我去医院。吊上盐水,妈妈心疼地看着我,摸着我烫烫的额头,焦急万分。这时我发现妈妈的眼圈红了,我仿佛听到了妈妈的关爱声:“好孩子,打针疼吗,还难受吗,很快就会好起来……”

我爱妈妈,更爱妈妈一双会说话的眼睛。

篇六:老师的眼睛

我们班主任徐丽老师有一双深邃而又透明的眼睛,一双让人看了心生敬畏的眼睛,一双富有智慧又善解人意的眼睛,一双认真、执着的眼睛!这是一位善良的老师的眼睛。

还记得刚刚踏入中学校门时,面对陌生的环境,我不免有些茫然,是班主任徐老师带领着我们进了班级。望着她那一头如瀑布般乌黑的长发,我茫然的心也感到了前所未有的宁静。那时她讲了什么,我已经记不太清了,唯一能记住的就是她那双眼睛,虽然不大,但折射出一种清亮的光辉,仿佛能看透一切。我能感觉到,那是一种让人安心的目光

渐渐地,我们经过了“磨合期”,老师和同学们都已熟悉,也有不少同学借着这分熟悉在课堂上搞起了“小动作”,我就属于其中一员。那天课上,老师讲得正投入,我趁这个机会迅速的与同桌交换了一下目光,小声说了一句话,继续装作认真的样子听老师讲,自以为没人发现,又有些洋洋自得。过了一会儿,就感觉有人一直在盯着我,沿着那道目光抬头望去,发现徐老师一直在审视着我,眼神平静而自然,其他同学都感到很奇怪,这份羞愧只有我自己知道。我缓缓的低下了头,脸上早已是火辣辣的了,好像有一只无形的手再打我的脸。但课后她并没有想找其他同学那样找我“喝茶”,老师的宽容和无声的警示恰到好处的教育了我,她为我保留了自尊,我很意外,也很感激。从此我再也没有那样过。

再后来,我发现徐老师上课有一个习惯,总喜欢捧着课本,在座位间的过道里来回走动,十分投入的讲课,还喜欢将手放在过道旁边同学的课桌上。抑扬顿挫的声音伴随着恰到好处的肢体语言,感觉听她讲课都是一种享受。因此,每到上课之前,我都会将挨着过道的书桌边上的书本收拾起来,放在另一边,在书桌外部腾出一处地方,以便让老师的手轻轻倚在桌角上。这样,老师讲起课来就会更加自如,更加投入。所以每次上课时,老师的手都会在桌角上停留一会,如果需要我回答问题了,就轻轻敲一下桌角,我早已心领神会,起身,流利的说出问题的答案。再坐下,低着头,忽然感觉窗外的阳光都变得更加明媚,忽的一抬头,对上老师满眼笑意的眼睛,心中一暖,这也许就是默契吧?

因为老师是我们的班主任,所以班级里的各个方面都需要她操心,班级里的卫生方面总是成问题,尤其是走廊。因为这件事,她都强调过好几次,可结果却还是不尽人意。

一天上课,我不经意间往门外一瞥,却发现班主任徐老师在门外弯着腰,手里拿着拖布一下又一下卖力的拖着地,她长长的黑发垂着,随着她身体的移动而摆动着,长发间夹杂着认真的神情,眼中流露出最直白的执着。我心头一震,眼眶发热,鼻尖有些酸,老师一直在为我们这样默默的付出吗。

徐老师那熟悉的眼睛,那双清澈透明的眼睛,早已洞悉一切的眼睛,阳光般温暖明媚的的眼睛,为我们默默付出的眼睛,在我心中,挥之不去。

篇七:老师的眼睛

每个同学都有自己老师,老师就象妈妈一样,不断地照顾我们,给我们知识,教我们做人。在我快乐成长小学生涯中,最令我难忘的是我们的班主任曲老师。她瘦瘦的,高高的,长着一双令人生畏的会说话的眼睛,这双眼睛就象“探照灯”一样,经常在同学们身上来回扫射,捕捉同学们身上每一个细小的变化和信息,鞭策同学们不断提高和进步。只要她上课,同学们总是绷紧每一根神经,凝神屏气,专心听课。

小学四年级的时候,曲老师刚做我们的班主任,我上语文课时胆子很小,每次碰见曲老师的眼睛,总是不敢与她对视,更不敢随便举手发言。记得有一次上课,曲老师提了一个问题,同学们都争着举手发言,我也情不自禁地举起了手,但心里却不住地想着:曲老师,可别叫我呀!可别叫我呀!哪知道曲老师却偏偏叫了我。我应声站了起来,同学们的目光刷地都落在我的身上。我心里慌乱极了,脸火辣辣地红到了耳根边,头也不敢抬起来,回答得结结巴巴,语无伦次,声音小得像蚊子嗡翁叫。同学们轰的一声笑了。我把头埋在胸前,只觉得脸发烫。我偷偷地瞥一眼曲老师,她那双眼睛正关切地望着我,没有一点责备,没有一点恼怒,倒象在说:“别着急,慢慢说。”我慌乱的心情顿时平静了许多。我重新思索了一遍,鼓起勇气,流畅地回答了曲老师的提问。曲老师满意的笑了,她那令人生畏的眼睛眯成了一弯月牙,仿佛在对我说:“回答得好。”我在曲老师的目光中,感受到了慈母般的关爱和温暖,从此,也更加热爱语文学习了。

说起曲老师的眼睛也确实有让人望而生畏的时候。有一次,在课堂上,我因为一件小事和同桌你一言我一语地争吵起来,声音虽然不大,却被曲老师听到了。她眉毛往上一挑,一道严厉的目光直射向我。虽然她没有开口训斥我,但我却领悟了她那目光的潜台词:“你是班干部,上课应该起模范带头作用,怎么自己上课还不遵守纪律?”我羞愧地低下了头,马上和同桌停止了争吵,聚精会神地听起课来。

在曲老师的谆谆教导和精心培养下,我在德、智、体、美、劳等各个方面,都取得了很大进步和提高。当我在领取学校颁发的“编撰特别奖”时,曲老师不住地为我使劲鼓掌,她的眼睛里闪烁着无限的快乐和欣慰,似乎在鼓励我说:“在前进的道路上,你取得了可喜的进步,还要继续努力加油啊!”

曲老师的眼睛,是令人生畏的眼睛,也是不断鼓励我前进、蕴含着火一般热情的眼睛。她那闪烁着智慧光芒的眼睛,就像夜空一闪一闪的星星,将我的视线引向了一个广阔奇幻的世界……

篇八:一个陌生而又熟悉的人

“姨好!”我极不情愿地在妈妈眼神的压迫下嘟嚷了一声。被我称作“姨”的人正两手握成空拳挡着眼睛。我这轻而模糊的一声让她非常激动,她一把拉着我的手惊呼起来:“是小郑郑啊!你来看外婆了!”她的嘴咧成了外婆家墙角的那一朵朵桃花

可当我看到她那没有拳头遮挡的眼睛时,顿时吓得忘记跟妈妈赌气,只是瞪着她直瞧。这深深的两个眼窝,上下眼皮似乎连在一起,只在中间露出一点眼白。尽管平日里常常听妈妈唠叨,说这位天生失明的阿姨是多么地善良,多么地温和,在我踩着学步车蹒跚滑行时,是这位阿姨紧紧攥着学步车的绳子,不让我滑远;在我呀呀学语时,是这位阿姨用拗口的普通话教我说话;在我调皮捣蛋时,是这位阿姨拉着我的手,说我是小男子汉会保护她,让小小的我就会拍着胸膛说自己英雄……可我还是害怕,因为这些事我不记得了,甚至连这位阿姨在我脑海里也没有一点印象

阿姨可能也感觉到我对她的排斥,马上收回了手,又握成拳遮住了眼睛。妈妈不满地用眼睛横了我一下,便跟她闲聊起来。我无事可做,便拿起妈妈的手机玩起游戏。可阿姨时不时提到的“小郑郑”却直往我耳朵里钻,我不由得竖起了耳朵,“那时候你们工作忙,郑郑外婆家又在建新房,就我整天闲着,也是想让自己发挥点作用吧,就想帮你们照顾小郑郑。结果越帮越忙,小郑郑从台阶上摔下来,额头上现在应该留疤了吧!我就知道的,我没看过血的颜色,可那天摸着黏黏的热热的,我就吓傻了。这孩子乖啊,伤口还没贴好就跑到我面前‘姨,姨’地叫了。……呵呵,那次小郑郑偷吃了王嫂家浸过酒的杨梅,我闻到浓浓的酒味,可叫他怎么也不应我,原来趴在门槛上醉倒了……”我静静地听着,听着她一遍遍地叫我“小郑郑”,我越来越觉得亲切。自从上了小学,妈妈总是“咬牙切齿”地直呼我的大名“郑植”,我也似乎早忘了我的小名。原来在姨的记忆里我是那样的可爱啊!于是,我的屁股渐渐地移到了姨的长凳上。

那天下午,太阳暖暖地照在我们的身上,姨絮絮叨叨我小时候的事,而我就像照相机一样拍下一幅幅平时习以为常甚至厌烦的画面,用我的语言描述给姨听,甚至把《黄山奇石》、《荷花》等课文背给她听。当夕阳西下,我送姨回家时,姨拉着我的手说:“小郑郑可真能干,能当我的眼睛了呢!有双眼睛真好,嗯,可真好啊!你可要好好地用它们呀!”我郑重地拉拉姨的手,表示拉钩。

回家时我把憋了一下午的问题扔给妈妈:“我小时候看到姨这个样子不怕吗?”妈妈停下手中的活,思考了一下说:“因为你小时候是用心感觉到她对你的好,现在你却只会用眼睛看。”我正等着妈妈长篇大论解释一番,可今天妈妈却不罗嗦了。我一遍又一遍地琢磨着妈妈的话,陷入了沉思……

篇九:小金鱼

今年我家养了几十只可爱的小金鱼。它们都仗着一双圆溜溜的眼睛,像泡泡一样,一个笑笑的嘴巴,一张一合,还时不时吐出几个泡泡。全身洁白的底色中,夹杂着大红色和黑色的斑纹,像是哪个大画家特意泼洒上的花纹,漂亮极了!

有一次,我放学回家,把书包放到卧室,来到书房,周到鱼儿们面前。我一眼望去,看见它们正在水里游来游去,好像啥事都与它们无关,非常悠闲。别看它们那么斯文,每一次我给它们撒食物吃的时候,就像打战时候的战士们,争先恐后的挤成一团的来抢食物,那场面,太壮观了。

鱼儿们吃饱后就慢悠悠游走了,在水底没过一会,它们就一动不动了,我观察了半个小时左右,看到鱼儿还是一动不动的在水底,眼睛还是一直睁着,难道它们睡着了,为什么眼睛不像我们人类一样睡觉是闭着眼睛的呢?于是我找了爸爸一起上网查资料,原来鱼的眼睛有一层透明的膜支撑这它们的眼皮,所以鱼儿不会眨眼睛,连睡觉也是睁着眼睛。

哦,原来如此。我们可以通过仔细观察一些事物,就会发现大自然中的奥秘,可以学到很多的知识,其乐无穷!

篇十:童年的朋友

我出了家门,来到了小区的娱乐场。一个与我同龄的孩子“跑”了过来。她长着乌黑的长发,散落到肩上,背着一个浅紫色的包。因为“跑步”导致几根在阳光下略略发棕的发丝粘在两颊,吸引人的是她那双大大的、亮晶晶的眼睛,如同宝石般嵌在脸上,显得十分可爱。眼上的睫毛也是一翘一翘的,宛若蝴蝶在不停地飞动。

他今天看上去有些疲惫,可能是刚上完课外班的缘故吧!“我们在这玩一会儿怎么样?”我向她提出建议,但介于她刚上完课,我补充道:“你要是太累就先回去,别把自己伤着了。”“不,我还是先陪陪你吧!”她毫不犹豫地答应了。

在玩秋千时,我不由得又审视起了我身边女孩。她每次用眼睛与我对视时,我便会被这双眸吸引住。都说眼睛是心灵窗户,她也不例外,每每看到这双眼睛时,我好似会透过这双眼睛看到她的心灵,看到在一切表情背后的心情。她的整个面孔体现了她本人的性格——活泼、开朗。但影响这一切的,是已经骨折两个月的脚,这对于一个活泼好动的孩子无异于是一种在短暂时间中最大的打击。透过她的眼睛,我看到了一丝欣喜——脚快好了。她坐在秋千上的身体摇摇晃晃的想要站起来,我准备去扶她,“别扶我,我自己来。”在她的眸中,我看到了倔强与坚定。于是我将拐杖拿来,“谢谢。”我又在眸中看到了真诚的感激。

在我与她相处的过程中,我都会透过眼睛来看她的想法,看到这五彩纷呈的世界,她的眼睛仿佛是一块宝石,浑然天成,将暑假那美好收集起来,汇聚到一起,带给每个与他相处的人。

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