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生机

解释:

1.生存的机会:一线~。

2.生命力;活力:~勃勃。春风吹过,大地上充满了~。

近义词
渴望 祈望 期望 希望 朝气 生气 活力
反义词
生气 死气
相似词
生生不息 活生生 怯生生 生机勃勃 生机盎然 勃勃生机 灵机 充满生机

篇一:给母亲的一封信

亲爱的妈妈,您好:

感谢您13年来无微不至的照顾,让我从幼稚走向成熟,让我从天真走到沉稳;感谢您在我遇到难题时的指点,让我对人世有了新的看法;感谢您的无私奉献;感谢您把您的年轻留给了我……无数的感谢在我心中冲击着,可当我相对您表示感激时,您总是笑着说:“没事,只要你好好学习,就是对我来说最大的幸福!”,我因此失去了对您祝福的机会,在这里,我利用写这封信的机会,表达对您感激的爱。

小时候有一次,我跟您去超市我不小心去看一个足球,没有跟上你的步伐,渐渐的,我们越离越远,当我发现时,您的身影早已湮没在人群中,我害怕极了,到处找您。当我害怕的濒临绝望时,我听到超市的广播告诉我到这里找我妈妈,我到了那里,妈妈眼睛里蓄满泪水的那张脸重现了笑容,只不过比以前苍白了许多,我扑到妈妈怀里,妈妈幸福的抱着我,我那时才知道,母爱如山。不知道妈妈您是否记得此事,我却仍记忆犹新。

妈妈,还记得上次我摔断了腿,是您在身边陪伴着我,白天,您一遍一遍的安慰着我,照顾着我,晚上,您睡在桌子上,虽很难受但由于过度劳累,您很快便安然入睡,我发现,皱纹爬上了您的脸。

妈妈,如果我是小草,你就是滋润我的阳光;如果我是星星,您就是守护我的月亮;如果我是小船,您就是承载我的河水。妈妈,我会好好学习,报答你的十年养育之恩和十月怀胎之情。大地因有了太阳而绽放生机,我因有了您而斗志昂扬。我会迎着明天的曙光,走向属于我的未来

篇二:春雪

一觉醒来,屋顶上,道路上,都覆上了一层晶莹的薄膜。草地上有些深深浅浅的白印,像是天上的云掉下来了,却见空中星星点点的飘着“柳絮”,才知阳春三月,那场迟到的雪,终于来了。

雪花落在地上,怎么也积不起厚厚的一层,唯有一些水珠在地上。这春雪更像是一场春雨,不像冬雪那能将人冻的探不出头的刺骨,不像狂雪那从天上狂砸下来的冲动,不过是温柔的,甜美的,一场将万物唤醒的春雪。在这种天气下,人们堆不起雪人,打不起雪仗,可它并非那野蛮的冬雪,狂妄的狂雪,而是令人享受它的美貌。

什么时候有人愿意站在一场狂雪下,去接一片雪花,再仔细看看这人们口中的冬之精灵。可在这场不同于平日的雪下,你大可站在朦胧的阳光中,伸开掌心,等一片雪花儿缓缓落在掌心。一种微凉,涌上指头、沁入指尖,一片六棱型的、有着微小而复杂的结构的白色碎片在缓缓的融化。在光的照射下,它显得格外晶莹,透彻得像块水晶,又像一块冰糖,带着微甜,渐渐消失。

它从空中落下,从高高的云那儿落下,微风刮过,骗翩翩起舞,像只白蝴蝶像只萤火虫。可它最美的时刻,还是落在了大地,成群结伴的妆点着这一方安静的土地。它们落在了草上,停在本已干枯的树枝上,盖在屋顶上……大自然赐予这些生灵的装饰,是最朴素而真实的装饰,也不乏华丽,不乏优雅,甚至不知用什么来赞美,把春日尚未萌发生命的一刻,妆点的格外生机。

在不久后,这里确实会覆满绿植,又充满生机。它预示了春天的到来,昨夜春风吹来,梨花开了……

篇三:总有属于我的季节

夏日的空气,总是过于闷热。

喜欢夏天,夏天的蝉鸣让我心烦,夏天的烈日让我头脑发昏,夏天的空气让我难受……,总之,夏天的一切都让我心烦意乱,心浮气躁,偏偏所有的补习班都在夏天接踵而至,物理的光源、声源让我的大脑搅成一片,数学的代数、几何更是让我的大脑乱成一锅粥。夏日的闷热也让我变得十分烦躁,终于忍不住的我对妈妈说:“妈,我受不了了。”妈妈似乎也懂我的不耐烦,说:“明天带你去乡下爷爷奶奶家,准备一下吧。”我听了,欢呼雀跃地有如而出笼的小鸟

第二天,我背着自己的小包兴冲冲地冲到家门口,爷爷奶奶都出门做工去了,只有来福(爷爷养的一只狗)在家门口的小窝里趴着,许是听到了有脚本的声音吧,它叫了几声,待看到是我,立刻停止了叫声,围着我转圈圈,我蹲下身抱了抱它,妈妈走来了,说:“爷爷奶奶不在家,你自己先去玩吧。”没等妈妈说玩,我已经冲出去了,对于老家已经很熟悉的我轻车熟路地跑到了那片小树林,由于已是盛夏,树叶愈加繁茂,叶片也是青翠欲滴,我从小包中拿出手机,拍下了乡间独有的夏日景色,不一会儿便累了,于是我便找了一个干净的大石头坐了下来。

林间的温度并不高,或许是树叶挡住了阳光,亦或是看见这满眼翠绿,总之,我好像又不讨厌夏天了。

拿出手机翻看刚拍的照片,看着那满目的苍翠,我突然又想起了一棵树,前几年我回来过一次,在这片树林里看见了这棵小树,那时是春天,周围高大的树木都彰显出春日特有的生机,只有它没有一丝复苏的迹象,枝干依旧干枯,了无生机,就像枯死了一样,为此我还给它浇了水,施了肥,只是为了让它活过来。

现在这颗数有高了许多,但它的叶子并不像周围的数的叶子一样茂盛,而是稀稀疏疏的,虽然如此,它依旧显现出了生机于盎然。

“小树找到属于自己的季节了。”熟悉的声音在身后响起,我转头看向妈妈,妈妈继续说:“世界上的每样东西都有属于自己的季节,迎春花属于春天,荷花属于夏天,金桂属于秋天,腊梅属于冬天……,这颗小树是属于夏天的,那你呢?你是属于哪个季节?我低头思索,明白了。

我没有拍下那棵小树,它有它的季节,而总会有属于我的季节,那个季节,总会到来的,我相信。

篇四:又见枝头吐新绿

只有流过血的手指,方能弹奏出世间绝唱。

——题记

九月秋风飒飒。

落叶满地,一眼望去,一片深红的景象。

独自一人漫步在林间小道,脚下的红叶发出脆响,抬头望,古木高林,只是枝头略微枯黄。微风袭来,一阵凉意钻进衣领,钻进我那颗平静的心。心静如水,此时的我沾沾自喜于刚刚结束的口语比赛,整日漫步于这幽静的林丛间回忆自己在赛场上的高亢英姿。

但一切来得似乎又是那么突然。

十月秋风飒爽。

满怀欢喜从他手中接过洁白的信封,用手轻轻地抚摸。这是我期盼了好久的东西,待我打开之时,便是我成功之时。此时的心再也无法平静,迫不及待的撕开信封,脸上的浅笑便凝固下来。

我深深的埋下头,使自己卷缩在温暖的毛衣里,任泪水顺着脖颈流淌,打开窗,十月的凉风扑在脸上,如冬日寒风像刀刃在脸上划过。

远处的树只剩下秃秃的枝头,枝上再也看不见任何生机与希望,正如此时的我,心灰意冷,一蹶不振。

寒风凛冽。

我惧了。

惧怕着冬日里的寒风,惧怕着冬日里的大雪。

化解我内心的只有天上的太阳。整日呆在床的一角,抱着自己看太阳,它可以让世界万物生机,可以让一切黑暗寒冷化为无有,可就是无法让我的生活变得明媚起来。

我活在自己的世界里不愿走出一步,浑浑噩噩的生活就这样度过。太阳则是我唯一的朋友,我将自己演绎的同李白一样潇洒,只是他同月亮为伴写下《将进酒》,而我同太阳为伴浑浑噩噩的混日子罢了。

时光飞逝,我强烈的感受到温暖正向我走来,我心中的冷也在慢慢的融化。妈妈抚着我的头发:“你该努力了!”

是啊,春天到了,处处生机,我还有什么不努力的理由呢?

我想我该努力了。对,该努力了!

窗外,又见枝头吐新绿。

篇五:假如我是一棵树

假如我是一棵树,我有绿油油的叶子和粗壮的枝干,风吹雨打我也不怕,可以做人们的臂膀。

生机的春天,我长出了嫩绿的叶子,小鸟在枝头歌唱,小朋友在树荫下嬉笑玩耍做游戏

炎热的夏天,我的叶子长得更茂盛了。白天人们在我的树荫下乘凉,晚上蝉在我枝头“知了,知了”地叫。

成熟的秋天,我的叶子变成了黄色的小扇子,扇呐扇呐,扇走了夏天的炎热,扇来了深秋的果实。

寒冷的冬天,风伯伯帮我,带给孩子们一次次的旅行,雪花姑娘也给我披上了一件大衣,我想,来年春天我还会长出嫩绿的叶子的,于是我就冬眠了。

篇六:那一支春天的歌

春天万物复苏,泉水叮咚。像一支涓涓流淌的歌声,流入我们心灵最期待的深处。是那样充满了生机,信心与坚定。

这个夏天,意义非凡。我和同学一起约定去跑步,对于这个决定,我下了很大勇气。这意味着我在早上5点多就要起床,前一天晚上就要早睡觉来面对第二天的跑步。既然做这个决定,那我就要努力去做好。

第一天,一声声闹钟声在我耳边响起,虽然是优美的音乐可却显得有些不尽人意。我睁开眼睛,一切都是朦胧的,我居然在5点起了床,令人觉得不可思议。准备好了,出发!和我一起去跑步的还有爸爸。爸爸经常早上起来出去锻炼。是一个老运动老手了

骑着公共自行车,我们到了指定地点,见到了同学,开始跑步。一步、两步、三步……太阳还未升起,可却已经有一些人在这里跑步了,正值夏天,没跑多少,我们已经开始出汗了。

“加油!走到前面据需跑。”我们互相鼓励着。我的腿开始变得沉重,豆粒大小的汗珠从我的额头滑过。不,不能放弃。我在心里这样想着。不知不觉,一轮红日已经从东方升起。它闪烁的光芒,照耀着我们。充满了对生命的希望。我们已经连走带跑了三圈。

在接下来的日子里,我对怕不有了鉴定。跑步的耐力也持续增加。这好像一支春天的歌。它缓缓地唱着,不着急。却在不经意间流露出了要成长的坚定,这是多么美妙的一首歌。

篇七:歌

聆听那倘佯着生命赞歌的涓涓流水,聆听那漾动着顽强拼搏的波涛汹涌,聆听那诉说着坚强成长的风雨之声……美妙的乐曲荡漾在你我心中,在那纯净如水的心灵深处,都有那一首清脆的歌。

我听到了,穹顶之下,那不羁灵魂的追求。

漆黑的夜空中,划过一只海燕,天空之中乌云密布,映衬着海无尽的深邃。岸边的船只也都停靠回了船坞,海水也失去了往昔的温柔,愤怒地拍击着海中的礁石,灯塔的光也无法刺穿这深邃的暗。“哗啦”电闪雷鸣,雨倾盆而下,如同决堤的天河,雨水挡住了光,世界仿佛陷入无尽的黑暗之中,只有天空的闪电散发着微弱的光辉,一闪一闪,如同巨龙在云海中飞跃将乌云撕裂,乌云又重新聚拢。然而,雨的缝隙,依稀可以看见一个弱小的身影在风雨中飞翔——海燕,雨水狠狠地砸在它瘦弱的脊背,想要击垮这个顽强不屈的生命,然而,它高昂着头,睥睨天空,傲然向雨的深处飞去。我知道,它明白的,它有着它的追求,那是自由……

如果你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。

我听到了,原野之上,那不屈灵魂的悲歌。

放眼望去,枫树林大地铺上了红色的地毯,阵阵秋风吹过,枫叶发出哗啦啦的响声,落叶也在半空中起舞,宁静而悠远……这时候,人们开始在田野上放火焚烧野草。有人说,那个啊,叫焚秋。带着浓浓芳草的气息,烟雾袅袅绕绕升入天际,带着多少的浪漫?带着多少高贵的灵魂?草,默默地来,带来新的生机,又悄悄地离去,用自己的生命哺育着新的生机。烟在半空中散开,轻笼住田野,弥漫着一种淡雅的清香,太阳落了,人们也都进入了梦乡,星空闪烁着点点光芒……我知道,它明白的,它有着它的情,那是奉献……

如果你选择了原野,就不要渴望平庸无能。

浩翰星空下,月色闪耀,听见了么,那歌响彻心底,生命的光辉不是未来的闪耀,生命的梦想不是功名利禄,生命的价值不是为己之私,那歌响彻心中,温暖心灵。

篇八:走进大自然

大自然美景是数不胜数的,有山有水,有鱼有虫,还有各种各样的五彩斑斓的花朵,它们汇集在一起,构成了这个美丽世界

春天到了,花朵们都争先恐后地生长起来,有郁金香、水仙、迎春花等等,它们都想迫不及待为这大自然添上一份色彩,想让这个世界充满生机。傍晚,独自漫步在花场,阵阵花香扑鼻而入,沁人心脾。之前的烦恼也早已抛到九霄云外去了,心中充满了希望与快乐

就在几天前,我们一家人在大自然里度过了有趣的一天。

那里有一望无际的草地,碧空如洗的蓝天,清澈见底的河流。我们走走停停,一会拍张照片,一会谈笑风生。偶尔碰见一只野兔,它也不害怕,反而蹦蹦跳跳地来到我们面前。走到河边时,我们停下来,看着河水不断地流淌,里面的鱼虾也跟着畅游起来,还不时地跳出水面。在那里,还有许多牛羊,它们吃着青草,喝着泉水,彼此相处得都很不错。那些调皮的幼崽,还不时地跑出“队伍”,和同伴们一起追逐嬉戏。再往前走,一块花圃映入我们的眼帘,那芳香令人陶醉,让人痴迷。走进仔细一看,花蕊上还有少许的蜜蜂,它们正在辛勤地采蜜,默默无闻地为我们人类奉献。正当我看的入谜时,一只紫色的蝴蝶落在我的手上,很小很漂亮。我缓缓地拿起相机,拍下了这和谐的一幕。起风了,蝴蝶翩翩起舞,随风飘走了,也许那里有牵挂它的亲人呢。蝴蝶虽然走了,可它留下的香味仍然还在,令人陶醉,让人痴迷。

夜幕即将降临,我们只好和这美丽的大自然告别,可这里的一切让我久久难以忘怀,成了记忆中的永恒。

大自然是上帝赐给我们的瑰宝,供我们欣赏,让我们体验到生活中的快乐与美丽;让我们了解了这人世间的真善美;让我们的生活充满生机与活力。我们应当好好珍惜她,更应该好好保护她!

篇九:节水创意金点子

Hi!大家好:我是一滴小水珠。我和我的兄弟姐妹来到了一个主人的家。他们每天早上刷牙、洗脸都用我们来亲吻他们,让我们呼吸清新、凉爽的空气。

小主人的妈妈告诉小主人水是有限的,要珍惜水资源、节约用水,从此小主人更加爱惜我们,并且总结了几个节约用水的好办法。

小主人的妈妈每天都用我们去做饭和洗衣服,把淘过米的我们留下再洗碗用,这样,可以洗掉碗里的剩余物;洗完衣服的我们,已是脏兮兮的,无法再次使用了,小主人的妈妈并没有把我们倒掉,而是用我们洗拖把或者刷马桶……

小主人的爸爸也非常爱惜我们,经常用淘过米的我们来浇花……

小主人也学着爱护我们,把我们和可爱的小鱼兄弟放在一起,过了一段时间,等我们颜色变绿、变黄,不能再和鱼儿兄弟在一起的时候。小主人就用我们浇菜、施肥,更大的、更充分地使用我们,使我们的自身价值变得更大了。

别看我们一滴一滴的非常渺小,但是,我们可以滋润万物,使整个地球充满生机。只有珍惜我们,爱护我们,才能让地球变得更美好

篇十:我那已经消失了的小学

你们的小学可能还在风雨中屹立着,小学可能是你们的母校,随时都可以回去拜访的地方。可是我以及我的校友可能就没有这么的幸运了,我们的母校小学,已经在岁月的长河里消失了。

我的小学是在一个乡镇,小学的校园特别的生态。刚进大门,是两排粗大的树木,中间是一条青石板小路。然后第一座砖房是校长办公室以及会议,前面是一大片火红的虞美人,在微风中轻柔摇曳,且听且吟。校长室的后面就是一排排的学生教室,教室与教室的空间里是一棵棵山楂树,山楂树虽然不是那么的雄伟,但每年秋天都硕果累累;山楂树虽然不是那么的高大,但可以支撑着调皮的同学爬上爬下。教室是红瓦砖房,窗户大而敞亮。屋檐上有高高的烟囱,用来冬天烧火取暖。

教室的前方是我们的操场,操场比较小,周长也就200米左右,但是它仍然是生态的,我们的操场那个时候还没有铺设塑胶,只有不断扬起的尘土和黄色的赤裸着的土地。每年夏天都会野草丛生,每次暑假归来,第一件事情就是班级分工一起去操场拔草。那里的草有多高?小学生站在里面互相看不到对方。那里的草有多密?听说有人在里面看见过野生的兔子和蛇。那个操场虽然很小,却设施完备,单双杠沙坑应有尽有,承载了我们太多的回忆。

学校的最南端,是阶梯教室,教室在一片樱桃树林里,若隐若现,仿佛具有18岁少女的娇羞。樱桃是我们春天的期待了,那个时候,全校都可以自由去摘樱桃,很多人一起爬树,很多人一起打闹,很多很多人一起在那里度过几轮春秋交替,笑声是我们共同的记忆

学校也有毕业学姐学长赠送的雕像,可能是太潮湿了吧,雕像的底部竟然长了苔藓,却也给了这座雕像以绿色的生机。一年四季,校园里总是朗朗书声……

现在,这座学校已经不在了。我,亲眼看到那些上百年的树木被锯掉,挖掘机铲掉了所有的砖瓦房。操场变成了废墟,那片生机终于还是被一片荒凉替代了……

几年后,一座新的教学楼拔地而起,黄土地变成了水泥地,仍是在那个位置,却不能引起我内心的涟漪。可能,我的小学已经消失了,残留的,不过是我内心中的它曾经的影子……

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