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生命

解释:

由核酸和蛋白质等物质组成的生物体呈现的生理过程。新陈代谢和自我复制是最基本的生命现象。随着生物的进化,生命现象愈加复杂,主要包括应激性、璀Ÿ长、发育、遗传、变异、运动、调节等。

近义词
人命 性命
相似词
生生不息 活生生 怯生生 辱命 生命攸关 生命力 尊重生命 认命

篇一:我心中那一片绿

大自然世界里,有许许多多的植物。但我今天要写的这种植物,它既不高大,也没有美丽的花朵,更无什么斑斓的色彩,它只是有着那毫不起眼的绿色。但它在我心中,却有着特殊的意义。它就是苔藓。

提起苔藓,人们可能首先会想到那一片片可怜的嫩绿。微小的生命,很多人可能会对它嗤之以鼻,轻蔑之情溢于言表。但我想说,那是因为人们没有真正地去了解它。

如果你曾仔细观察过苔藓,你定会有不同的认识。它的坚强毫不输给那“春风吹又生”的小草。在任何地方,不管有没有阳光,有没有泥土,有没有甘甜的泉水,它全然不在意。在崇山峻岭、墙角屋后、花前树下,到处都有它生长的影子。它在哪里都可以安身立命,且能活的从容坦然、悠闲自得。

每一场新雨过后,只要有一个绿色生命萌发,继而就会有十个、百个、千个、万个!接着会出现一大簇、一大片。一抹苔藓固然微小,但成千上万个微小的生命聚集在一起,就组成了一个无比庞大的绿色整体。它们在没有阳光的角落,自豪地向全世界宣告它们的存在!而我最喜欢做的,便是在一场大雨之后,下楼去寻找那一抹抹绿色。轻触它们,上面还有着晶莹的水珠,那是老天爷来过的痕迹。苔藓的到来,为那不被人注意的阴暗角落增加了几分活力。它们默默地坚守着,默默地奋斗着,以青翠的绿色点缀和渲染着那被世界遗忘的角落。苔藓,仿佛也被人遗忘了,它既没有娇艳的花朵,没有扑鼻的香气,也没有蜂蝶环绕在它的周围,无人驻足它身边观赏。肥沃的土壤、丰沛的雨水和温暖的阳光,也许会长出来奇花异草,但在生命难以成活的地方,除了苔藓,又有谁能留下生命的色彩与痕迹呢?

一片苔藓,多像生活中默默无闻的普通小人物啊!

和名人、伟人相比,小人物渺小而卑微;和名人、伟人相比,小人物平凡而普通。但是小人物也有自己的价值,也能贡献自己的力量。在热爱生命、敬畏生命、尊重生命的角度,无论高贵与低贱,都是一样平等而伟大的,都是应该受到所有人的尊重的!就像那小小的绿色苔藓,哪怕渺小卑微,哪怕无香无花,哪怕没有良好的环境,它却依然顽强地生长。不在意他人的眼光,活得自由而轻松,快乐而无拘无束,这也许才是上天赋予一个小人物的真正形态吧!

哪怕那一抹绿色会被全世界遗忘,它也会永远生长在我心里,生机勃勃!

篇二:让生命充满爱观后感

爱是什么?爱在哪里?爱是老师讲课揚抑顿挫的声音,在学校的每个角落;爱是清洁工拿扫把的身影,遍布于每个大街小巷;爱是妈妈做的热乎乎的饭菜香味,飘散在家里的每个角落……爱,就是那么平凡,那么无声,那么朴实无华。今天下午,老师让我们看了一段《让生命充满爱》的视频,虽然不长,却让我深有感触。

萦绕脑海的一段视频:在经济落后的一个小山村,在一个漆黑的夜,一位老师含泪在黑板上写下一行字,悲痛的离开。清晨,当孩子们看到老师写在黑板上的字后,哭喊着一路追过去:“老师,回来!老师,回来!”追上老师的孩子,用哭声凝住了老师的脚步。从此这位老师用自己的一生付出自己的这份感动,直到她生命的最后一刻都还在上课。

没有比坚守到生命的最后一刻更让人觉得伟大!没有比这样的爱更让人觉得深沉、博大!

泪眼朦胧之中,我看到了我的老师:每天的早读,神采奕奕的和我们一起朗诵;课堂上揚抑顿挫的声音、梆梆地激情书写;放学后,一边看着我们扫地,一边改作业……在我们身边的老师也有深沉、博大的爱,也有用生命守护的爱,只是懵懂的我们未能理解这爱。这爱表现的如此普通,如此无声,以致让身处爱之中的我们毫无知觉,毫无感动。

让我们去发现我们身边那些平凡、无声的爱,让我们怀着感恩对待每一份爱吧!

篇三:珍爱生命,谨防溺水

看似平静的水面,却危机四伏。每年夏季,有很多小学生的生命就被水无情的吞噬,如花般的生命还在含苞待放却突然凋零,实在令人心痛,令人惋惜。

而这样的悲剧是如何造成的呢?主要原因是小学生不听劝告,执意在水边玩耍,导致失足落水;或者是背着家里的大人,结伴下水游泳,因水草缠绕、遇到旋涡、腿脚抽筋而溺水,造成悲剧的发生。

在一个炎热的夏天,小学生刘某和他的一位同学一起去河滩边玩耍。他们追着、闹着,好不开心!突然,一不小心,他们掉进了河里。刘某的同学实点水性,爬上了岸,刘某却仍在水里挣扎。这可把刘某的同学急坏了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的刘某。刘某抓住了竹竿,头露出了水面。但刘某同学的力气太小,他无法把刘某拉上来。时间一长,力气用尽,他反而会被刘某拖下水。正在这危急关头,正在河边散步的徐先生看到了这一幕,连忙过来帮忙,还拨打了110报警电话警察快速赶过来,才把刘某救了上来。

刘某及时得救了,他是幸运的。但有很多不幸的溺水的孩子,他们再也没有爬上岸来。那么,溺水可以避免吗?答案是:当然可以!怎样防溺水呢?请听我细细道来:

一、没有大人的陪同,不要去水边玩耍。

二、一定要在会游泳的成人的陪同下游泳。绝对不能在无人保护下游泳。

三、不去水库、池塘、不明情况的河流等危险水域游泳。

四、游泳前要做好热身运动

五、如果你经常腿脚抽筋,那么,我建议你也不要去游泳。因为游泳时,腿脚抽筋是非常危险的。

同学们,每个人的生命只有一次,为了我们自己,为了所有爱我们的人,我们要使自己远离危险,请记住“珍爱生命,谨防溺水”!

篇四:不曾被发现的风景

风景在你熟悉的地方,那是与陌生风景不可同日而语的。

初二与初一教学楼之间夹了一个小花园,那个地方每天都会经过,剩至一出教室便能看到。可是就是因为太过熟悉,不曾有人去在意它,冷冷清清的,没有人在那儿谈笑风生。

星期四晚上,吃过晚饭没事干,走着走着就来到小店门口的空地上。地方不大,是一个标准的小花园。吹着丝丝凉风,在微弱的灯光照耀下,一个柔和的声音悄悄对我说:“入冬了……”

漫步在这片寂静的圣地上,微感凉意,披上似月光般轻柔的白纱,飞舞在深黑色天空如玛瑙的落叶,安然的飘落在我手上,低下头,看着这片小小的叶,虽有点枯黄,但还是生得那样可爱。让你归根吧!不要在遥远的国度迷失方向,找不到回家的路,快回到母亲的怀里吧!来年还要显生机。我轻轻一吹,它又飞走了。

继续往前走几步,地上枯萎的黄叶被踏得咔嚓咔嚓地响,清脆无比。抬头仰望,树枝上的绿叶一片都不见了,光秃秃的,失去了生机,换来的却是无边的沉寂。

花园最具特色的便是正中心的那三棵树。虽不知它们叫什么名字,但这并不影响我对它们的关注。满地落叶便是从他们身上撒下的。落叶谁都不会在意,可它们却是孕育生命的起点,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶又何尝不是呢?年年春末都能看到这三棵树上长满粉红色花儿,只有那时才会有人来到这个毫不起眼的小花园里。这难道不是落叶的功劳吗?

过腻了人声嘈杂的日子,来到宁静的地方,便别有一番风味,“宁静以致远”。以前来去匆匆,无暇细细体会,如今倒是真正感受到了美。站在这里,不觉得无聊,不觉得厌烦,却感受到了生命的颤动。宁静,这就是它的特性,便面似乎毫无动人之处,实际上蕴藏了生命的动感。

风景在最熟悉的地方,只要你静下心来细细观赏。

篇五:生命的接力

生命人们只要一提到这个词,就会有一个共同的感受:生命很宝贵,同时也很脆弱。当灾难和意外来临时,或许只要短短的几分钟甚至几秒钟的时间,就能带着一个鲜活的生命。记得小时候,父亲常给我讲咸丰皇帝打猎的故事:“清道光皇帝用狩猎来考察皇子的学业,成绩公布时,咸丰一无所获,道光皇帝问之,咸丰回答,时方春和鸟兽孕育不忍伤生以干天和。”生命的价值在帝王和百姓来说都是一样的珍贵,2018年4月6日,一次真实的生命接力让我对生命有了一次重新的认识。

下午20点左右,我在小区广场踢球,落日余晖撒在路过的行人身上,忙碌的保洁人员,认真负责的保安都还在进行着紧张的工作。路旁探出笑脸的小柳枝,黄色草地里已经有一些调皮的草芽在蠢蠢欲动了。突然,足球从我脚下飞了出去,我急忙去追赶,在广场边上我追上了它。路边一位60多岁的老人双手提着菜和牛奶箱,出现在我的视野中,一切看起来都很平常,就在这时,老人突然停下来脚步,几秒钟后,他面朝下,直勾勾地倒了下去,地上出现了一片血迹,我的身体思维在这一刻好像突然都停止了运转,呆呆地站着……“快来人,有人晕倒了!”路旁的保安大声呼救,一位身穿白色衣服,戴着眼镜的叔叔,匆匆跑到现场,气喘吁吁地问:“他怎么了?”保安回答道:“我也不知道啊,刚才还好好地走着,突然就倒下了。”一问一答间,又有两位黑色衣服的叔叔赶到现场,四面八方的人都向这里聚集来。“快打120呀!”在好心人的提醒下,保安急忙拨通了急救电话

大家都在焦急地等待着救护车的到来,时间一分一秒地流走了,白衣服的叔叔好像突然想起来什么,他试图掰开老人的嘴,他想给老人做人工呼吸,无奈老人牙关紧闭,施救无法顺利进行。稍作思索,他迅速把老人身体放平,在老人的胸口有节奏地进行按压,在周围好心人的接力中,大家同心协力进行着心脏复苏术,这是一场生命的赛跑,一场生命的接力,一场生命的竞速。5分钟后,救护车赶到了,车上下来三位穿绿色衣服的医护人员,急救担架、急救箱、呼吸机在医护人员紧张地急救后,老人被担架抬上了救护车,救护车飞驰着奔向医院了。此时的我才从紧张和不安中缓过神来,刚才还在忙着帮忙的人群已经慢慢散去了。

一切又恢复平静了,看着远去的人群,生活中他们都是那么的平凡,当生命需要救助时,当爱心需要传递时,当你我需要帮助时,他们就是一个个平民英雄,他们即平凡又伟大。

篇六:怒放的生命

花瓣零落成泥,依然花香四溢。生命归于尘埃,就如同花瓣零落,依旧代代繁衍,生生不息。总有一种力量无畏地抵抗绝望与苦难,会让人充满激情与动力——那就是爱。

我们正是不羁的年龄,我们为青青而追逐。我们义无反顾,我们勇往直前,只为在生命中留下绚丽的一笔。

同一扇窗户,向上看是风景,向下看是泥淖。不同的角度会有不一样的天地。在维也纳金色大厅里,一个用双脚演奏钢琴的青年惊艳了全场,这个叫刘伟的青年便叫人难以忘怀。有人会为他失去双臂而同情,有人会为他一次又一次被命运折磨而叹息。上天也许是残忍的,总是将他获得的一点幸福狠狠地扼杀掉。上天或许是慈爱的,并没有夺走他对幸福的渴望。幸运与不幸如同一双筷子,少了哪一只都无法吃好生命这一碗饭。

破茧成蝶,凤凰浴火,哪一个不是在黑暗里挣扎,灾难里重生。刘伟便在这黑夜里获得了光明。“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”当听说了这句话后,我仿佛看见一个折翼的天使,奋力地用双脚踏死荆棘,即便血流成河,即便苦不堪言,还是终于走出了属于自己生命的路,一条通往美好的路。

你看到了吗?那是勇敢者紧紧扼住命运的咽喉。

你听到了吗?那是不屈者涤荡灵魂高声的呐喊。

究竟是什么,让风雨变为彩虹,让寒冬变为暖春,让百炼钢变为绕指柔?

究竟是什么,让我们看到鲜花盛开,便是微笑绽放;看到漫天飞雪,便望见绿茵满地?

是生命,是于卑微和磨难中奋起,以不屈和顽强抒写辉煌篇章的可敬的生命。是爱陪伴在生命的左右,爱让生命尽情绽放。

我们的生命充满了爱。如此,我们的人生才有按捺不住的热情向往,才有牵挂情怀的无限眷恋。它如白帆张开,凌波踏浪而去;它如满月凌空,清辉盈宇而来。

而我们都是一只等待破茧而出的蝶,承受着风雨的摧残和烈日的曝晒,等待蜕变的那一天。

期待着,你华丽的转身。

期待着,你怒放的生命。

篇七:生命因爱而感动

熄灭如火的嫉妒,冲尽如尘的虚荣,溯着心泉,真实审视这一切。蓦然,留下了记忆河流中雀跃的浪花,才发现一个个晶莹剔透的碎玉,无不着幸福色彩

还记得那一次让世界惊心的场面吗?还记的那一瞬间所有的笑脸全都埋没了,只能在废墟底下哭泣的时间吗?2008年5月12日14时28分这个时刻,让多少人沉静在废墟之中。他们的梦想、幸福、理想……都化为虚有。

星星在阴霾中陨落,四川在地震中挣扎,暴风雨无情地切断一条条生命的通道,一切都那样突然。

2008年5月12日14时28分,四川汶川发生了8。0级大地震。顷刻间,地动山摇,房屋倒塌,家人离散,无数幢教学楼压在了正在上课的师生们身上。学生老师老人小孩、恋人、夫妻、兄弟、姐妹……此时阴阳两隔。

紧着着,地震向四川发起了猛烈的进攻。风吹雨打,电闪雷鸣,无数生机勃勃的生命似落叶般飘零。雷声隆隆,狂风怒吼,大雨倾盆……那些幸存的生灵来不及喘息,地震又开始发怒了,像一只发怒的狮子,疯狂地吼叫。

“他在笑什么?他是在嘲笑一只只惊恐万状的蚂蚁四处逃窜吗?在嘲笑无数枝头的落叶被风雨摧毁吗?在嘲笑中国人的无比丑陋吗?在嘲笑人类自顾自逃、害怕危险而不来救援吗?

不,你错了,震怒的大地,狂妄的暴风雨,你们错了!中国人有几千年的悠久历史,几千年不屈的精神,难道不能让自己的翅膀展开飞翔,寻找希望的光吗?

爱的奇迹降临了这人间。在泪水模糊中,我们看到了美如天使的巨大羽翼在废墟里张开,无数的爱的奇迹让我们感动。

一位年轻的妈妈在地震来临时,张开爱的翅膀,挽救自己孩子的生命,在孩子的睡梦中留下了“孩子,妈妈永远爱你”的短信消息,这是母亲对孩子的爱;29岁的张亚米老师在地震来临时,张开爱的翅膀,挽救自己学生的生命,在学生的熟睡中留下了老师对孩子的无比关爱。当救援人员看见时,不得不含泪将张亚米老师的双臂锯断,因为他的双臂将学生抱得太紧,以至于僵硬,这是老师对学生的爱。所有的人在看到地震所造成的灾难,纷纷献出自己的爱心,捐献财物等,这是幸运者对不幸者施加的爱……这些爱难道不让我们感动吗?

你还听过哪些更感人和更多幸运者对不幸者的爱吗?

一个女孩用手机上网,被一条条血腥的新闻揪疼了心,她多少次按下“退出”的键,告诉自己不能再看,却又不死心,哄骗自己说或许下一刻会有好消息传来。然而,看一眼一声哽咽,看一眼一声哭泣。她终于忍不住。第二天,她哭着打电话对妈妈说:“我把手里的整钱零钱都捐了,又献出了自己的血,可是我觉得远远不够,作为一个中国人,我也要献出一份爱,你们可要替我多捐些啊!”

一个老乞丐,在捐出5元钱后,又于次日到同一个募捐点捐出一百元大钞。工作人员万分诧异,问他怎么捐两次,他说说手里的钱都是讨来的,又破又散,所以就去银行换来整票的钱。

……

一份很小的爱心,乘以十三亿,就会成为爱的海洋;一次很大的灾难除以十三亿,就会变得可以承担。

大灾多大爱,生命因爱而感动。

篇八:为生命着色

众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,乘着一丝秋风,踏在回家的小路,心中不免失落,物是人非,她却悄然离去,生命里,从此留下了她的脚步,那段童年,依昔的往事,隐隐约约,生命因此被染上了一道绚丽的色彩,抹不去,更是无法代替。

夕阳西下,整个村庄又恢复了原有的宁静,我嚷嚷着:“去挖野菜,快点撒,天马上黑了……”,我一手提着菜篮,一手拽着奶奶衣服,急着我直跺脚。没办法,奶奶再也不能忍受我又拉又扯了,只姑放下手中的事,无奈的一起去了田里。

这一路,我拉住她的手,又蹦又跳。期盼着能满载回来,想象着这次野菜又将对做出好吃的春卷,心中不免偷乐起来。来到这满是油菜花的菜田,生恒有谁跟我抢,丢了篮子就拼命的找。“奶奶,这边,这边,我又找到了,”拿起铲子就挖了下去,随即便拿起野菜,跳到奶奶前面,在她眼前忽悠了几下“咦,咦,咦,”一副自得的样子,咧着嘴又开始了下一个目标

或许是因为奶奶年纪大了,所以手脚没我那么灵活,但我还是总是抢她的菜,每次看到她准备挖的时候,我便以最快的速度飞奔过去,“这菜我先看到的,我来挖”,她明知道我在赖皮,但还是一声不吭的让给我了,只是嘴里小声地说着“这死丫头……”

这心里到是过幸灾乐祸,“嘿嘿,挖的比奶奶多”,但其实我挖的多半都是奶奶先找到被我给抢来的。

“过来,快点,看这个是不是野菜”,我招了招手,于是奶奶走过来,告诉我野菜的样子和特点,她一边用手指划着野菜,一边擦了擦头上的汗珠,但还是不停的讲给我听,从此,无论野菜是小是大,我都能一眼认出来。

天快黑了,奶奶催我说“丫头,回家了,马天快黑了,下次再挖吧。”可我还是不舍地回过头去,无奈的被奶奶牵回家了。

第二天,热腾腾的春卷端上了饭桌,我心里有种说不出的自豪。

而那一个晚上,奶奶却离我而去,永远的不见了,依昔回想起曾今的一切,心里暗暗心痛。

她,将深深的烙印在我生命里,为我的生命抹上了一层永不退色的色彩。

那个春天,依旧那么灿烂绚丽,直到永远……

篇九:人间自有真情在

生活中,悲剧每天都在上演,因此,有许多人认为这个世界上坏人总比好人多,无情总比真情多。但现实并不是这样的,这个世界上所有的生物都是有情感的。

地震,一个多么可怕的字眼,它无情地夺走了许多人的生命,每次地震一发生,都会有许多孩子因此失去学习地方,甚至导致许多人流离失所。但在灾难面前,也总是能涌现出许多感人的事例,证明人间自有真情在。

记得汶川大地震中,一个热爱舞蹈小姑娘为了救几个与自己毫无关联的孩子,奋不顾身地对正在营救她的消防官兵说:“那几个孩子比我更需要你们的救助,你们不要管我,专心去救那几个孩子!”消防官兵们愣了一会儿后又马上反应过来了,这个小姑娘是要把逃生的希望送给别人!紧接着小姑娘又对消防官兵说:“你们再不去的话我就永远不出来!”消防官兵们不得不听从小姑娘的话,先将几个孩子救了出来。30个小时过去后,小姑娘被救了出来,可惜她的右腿在大石头的底下压得太久,必须截肢,再也不能跳舞了。但她并没有哭,只是暗暗地对自己说:“我一定会重新回到舞台的!”

四年后,在一次残疾人表演的舞会上,一位美丽的小姑娘用一条腿为大家表演了一支极其漂亮的舞蹈,她就是那个地震中的女孩

人间自有真情在,人间处处充满爱。有了爱,干固的心田会被滋润;有了爱,心头的烦恼会被吹散;有了爱,生命的活力会得到燃烧。爱不仅可以使一个人的生命变得坚强,还可以产生连锁反应,让更多的人拥有爱心,让爱的火炬不断传递!

篇十:生命的启示

我常常想,生命是什么呢?

夜晚,我在灯下写作业。忽然,一只小飞虫不小心飞进了我的水杯里。只见它在水里挣扎着,极力地鼓动双翅,似乎想赶快飞起来逃脱。可是,它的翅膀被水打湿,无力地拍打着水面,在水里不停地转着圈儿,每一次快要碰到水杯壁的时候,又被波纹转走了。这样来回了几次,终于挪到了杯壁的边缘。我忍不住把它轻轻地拿出来,放了它。

经常看到一些新闻,某中学生因为学习压力大而悲观厌世,甚至做出不顾后果的事情,这是多么不应该的啊。生命对于我们,只有一次,我们应该像小飞虫一样珍惜它,遇到困难时要乐观对待,不能做出极端的事情。我们要把这属于我们自己的生命过得更加多姿多彩。

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