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学习

解释:

1.从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能:~文化。~先进经验。

2.效法:~他的为人。

近义词
进修 练习 研习
反义词
贪玩
相似词
凉风习习 微风习习 好好学习 习俗 努力学习 习习 复习 研习

篇一:大树下的雏鸟

母校创建至今,如同一株嫩绿的小树苗成长为一棵苍天大树。在那粗壮的枝干上,停留过无数只稚嫩的雏鸟;天边划过的痕迹,是雏鸟飞向世界的痕迹。而此时,它们已是一只只展翅高飞的雄鹰了!

我们是大树上新筑巢的小鸟生活在这里的我们是幸福的,亦是幸运的。

每天,我迎着晨曦里的第一缕朝阳走进校园,踏在广阔的校道上,偶尔听见几声清脆的鸟叫声从树荫里蹦了出来,快活得足以激活身体里懒散的细胞,开始新一天的学生活!

对于高中的学习生活,我总是在时间的沙漏里不停地舀沙,想用自己仅有的双手捧多一些沙子,为自己的学习留下多一点的时间。而所谓的学习生活,就如每天在不断地学习说话,不断地屈指数数,不断地在地球表面上绕圈,不停地在历史的河流中逆流而行……回溯过去,再一步步地走向现在,迈向未来。我们有很多很多的知识需要学习,在时间的缝隙里窥探科学的奥妙,自然的神奇,让我们身心愉悦。但相反,每天堆积成山的试卷练习书本……让我们敬而远之,却又得以一颗“豁达”之心去接受,学习“愚公移山”的精神,把知识慢慢地移植到脑子里,慢慢地,我终于读懂了“时间易逝,岁月如梭”的涵义,我终于知道了与时间拔河的精疲力尽。

但,我深信这是值得的。因为在学习的过程中,我们也在慢慢丰富自己的知识,拓展自己的视野,丰满自己的人格。未来的漫漫长路,需要我们有坚实的基础和坚强的毅力。每天的学习中,我们汲取着书中的营养,在良好的学习环境老师生动的教学下,孜孜不倦是我们的精神,美好未来是我们的目标,而学校的老师们对我们的期望,是我们不断前进,不断努力的精神支柱和动力!

未来,让我们从华侨中学出发,让我们展开一双隐形的翅膀,带着希望,带着祝福,飞向世界之巅!——今天,我以母校为荣!明天,母校以我为荣!

篇二:遇上碎片化的生活

初中后,事情越来越多,学习的任务也越来越重了。然而,时间的规划,安排,成为了我们生活中不可缺少的一件事,因为,安排与规划可以让我们在最短的时间内做更有效率的事。然而在我的生活中,也有规划。

主要来说,我的新学期生活被分为三个部分:学习,运动,娱乐。这对于我们完美的暑假生活来说,太残酷了,因为自由的时间大幅度减少。就好似一片玻璃,新学期开始了,美好的日子打碎了,变成了零零散散的学习任务。

学习,是最重要的。一回到家,先做作业,每一天多要记录作业,回到家每做一条就勾一条,做完练习册,练习卷,都要仔细检查一遍,看看有没有漏做,有没有做错,有没有自批。为了确保上学不忘带作业,第二天早上,拿出作业记录本,和作业一一对照,再放进作业袋里,放进书包里。上课的时候,要认真做笔记,认真听讲,记录作业,忙忙碌碌又是一天。这,是我周一至周五的学习生活。在周末,我在外面和大家一样,在读补习班,新概念,语文数学,英语,物理。每天从早上7:00到晚上8:00,一天下来,用手指算一算,休息的时间寥寥无几。晚上回到家,倒头就睡,迷迷糊糊,周一就到了。

运动,我几乎每天都运动,特别是周末,每天都去打篮球,上课前,所有人围着篮球场跑10圈。打篮球时,必须穿球服,球鞋,因为他们很吸汗。在篮球课上,老师总是带我们练基本功,有时还带我们练劈叉,练柔韧,只有几节课能打比赛,所以,这使我们的队员十分沮丧。不过有时,老师还会带领我们玩一些小游戏,老师用四个标志桶围成一圈,选几个人带着自己的篮球进入这个圈,可以用手去抢别人的球。在打比赛时,我们个个斗志昂扬,恨不得让对方手中的球飞过来,传到自己手中。每一次下课,我们都大汗淋漓,都拖着疲惫的身躯离开篮球场。

娱乐,包括了看电视,玩游戏,浏览互联网,网上聊天。有人会一直沉迷与游戏,沉迷于追电视剧,过分依靠网络,有人甚至用网络做作业,试卷,这样是不对的。其实游戏,就是吸引你,让你的生活变得不健康,有人竟然为了玩游戏,倾家荡产充值。我们应该规划好时间,不沉迷于网络,才能享受健康生活。

最重要的是学习,然后是运动,最后,才是娱乐。我们不能变成书呆子,也不能是运动狂,更不能是游戏迷了。这,就是我碎片化的生活。

篇三:竞选大队委演讲稿

尊敬的老师同学们:

大家好!

很高兴能够参加大队委的竞选,也非常感谢老师和同学们给我这次学习、锻炼、展示的机会。希望大家支持我,给我为班级、为学校做贡献的机会,给我一次学习的机会。

站在大家面前活泼可爱、但有一点腼腆的我,叫xxx,是xxx的中队长兼班长,是老师的小助手,同学们的好伙伴。平时我能严格要求自己,纪律上以身作则,是同学们的好榜样。劳动时我不怕累,不怕脏,主动帮助同学。同时我也是一名爱学习、爱运动的小学生,喜欢画画、唱歌、弹琴。一年级第一批加入少先队,xx年级都是三好学生

我竞选的口号是:让幸福在我们身边

幸福是什么?幸福就是我和同学友好相处,同学不会的部题我能认真的帮助解答,老师教给我的任务我能认真、仔细、迅速的完成。

幸福是什么?幸福就是别人快乐,我也快乐,主动帮助同学,同学有困难时,大家伸出友谊双手,一起想方设法,同心协力面对困难,战胜困难,这样我们也会感到快乐。

只要同学们感觉到快乐,我就很幸福。

幸福是什么?幸福就是我帮助爸爸妈妈家务,得到爸爸妈妈的表扬。用刻苦的学习,优异的成绩,得到爸爸妈妈的肯定。

幸福是什么?幸福就是用甜美的歌声给大家解除疲劳,用手中的画笔画出大家灿烂的笑容,用优美的舞姿给大家带去欢乐。

这次竞选大队委我很信心,如果竞选成功为,我将会竭尽全力的为同学们服务,做老师的左右手,决不辜负老师和同学们的期望。如果落选,我也决不灰心,将会再接再厉,继续为同学们服务。

请老师、同学们相信我,可以胜任大队委这个职务,请大家为我投上这神圣的一票。

篇四:没有高考真的好吗?

又是一年春夏间,无数个青葱学子又即将通过高考踏入自己理想学府的大门。为此他们置身于四面书墙内,两耳不闻天下事,一心只读圣贤书。寂静地学习已成为了常态,然而,一声巨响打破了这寂静:高中学子不敌高考压力选择跳楼自杀。这无疑引起了外界的广泛争论。很多人开始抨击高考制度,有的人甚至扬言应该废除高考制度,否则会造成更多的自杀事件。我疑惑,难道高考制度真的如此的不堪吗?没有高考的日子真的会更好吗?

我从相关调查以及身边的朋友提供的信息知道:如今他们如此的奋力学习,很大程度是为了能高考成功,简而言之便是多朝发奋只为一日奋起,而那一日便是高考之日。我问他们:“如果没有高考了,你还会去如此努力学习吗?如果没有高考了,你会去做什么呢?”,面对我的问题,对于前者,他们纷纷摇头道:“当然不会那样努力了,没有了这个目标,那么学习只是我的一个兴趣罢了。”然而对于后者,他们却久久不能回答。

无疑,高考没有之后,你会去做什么事呢?这是一个难以回答的问题。支持废除高考制度的有的人偏激的说道:“没有了高考的压迫,做什么都是可以的,反正条条大道通罗马。”然而我不禁反问:诚然,条条大道通罗马,然而,没有知识、没有技术,你能成功地到达目的地吗?我觉得是很难的。

在我看来,我们之所以对高考产生厌倦的心理,很大原因是因为它给我们带来的巨大压力。但我相信,只要我们正确的认识高考,这种压力必能有所缓解。我们应该把高考作为检验知识的一个途径,而不要把它作为决定前路的一个考验。那么,我们必能对高考不再那么厌倦,必能更积极地学习。

由此可知,没有高考或许弊还大于利,我们应该摆脱的是高考决定成败的错误论,而不是高考。如果能正确认识高考,你必定会有所收益。我相信,假如没有高考,日子并不会如你想象般美好,而接受高考,日子必不会如你想象般难过。努力吧!

篇五:又一年

转眼之间又是一年春天,年复一年,日复一日,花儿不知疲倦的盛开,大雁兢兢业业的抱春,溪边的小草探出小脑袋,一切仿佛都和往年一样,但是,似乎也有什么不一样了。

比如说,我不在会跑着,跳着追蝴蝶了,我没有闲情雅致去欣赏风景了,溪边也没有了我常常徘徊的脚印,究竟是物是人非,还是人是物非。

难得的周末,难得的春天,每当站到这里,我的心情充满激动,这里,就是我梦的起源,想到自己过去的点点滴滴,不由得有些感怀,记得过去母亲经常带我来这里玩。

小学老师告诉我们要好好学习,不然就没有好的初中,一切的底子都是在小学打好的,于是,我努力学习。

初中的老师告诉我们要努力学习,不然没有好的高中,初中不学,以后一辈子都会后悔,到了高中就可以放松了,于是,我拼命学习。

高中的老师告诉我们务必拼命学习,不然没有好的大学,高中时人生的转折点,等到到了大学,天天玩,于是,我更加拼命的学习,只为了考上一个好的大学,天天玩。

大学的老师告诉我们随便,如果想以后没有工作,那么现在你可以随便玩,于是,我又在好好学习。

等到真的到了工作岗位,我发现依旧要学习。

年复一年,日复一日,又一年春天,又一年拼搏学习的时代,只是……突然觉得,如果当初没有那么伟大的梦想,现在是不是会轻松一点,后来,生活给了我一巴掌说,如果想要好的生活,一切都是值得的。

又一年春天,回望过去,期盼未来,物是人非,人是物非……

篇六:中学!我来啦

今天天气很晴朗,很适合睡懒觉,而我却早早就起了床,为什么呢?因为今天我就要到中学报到啦!一想到能看见羊里中学的样子,我就情不自禁的欣喜万分。

我和妈妈经过了半个小时的颠簸终于抵达了我们目的地——羊里中学。近了,更近了,羊里中学的样子浮现在我眼前,一个崭新的学校就在我的眼前。校门口的大石头上刻着羊里中学这四个大字。学校的左面就是我们学习地方——学思楼,学思楼高大雄壮,一楼的窗户上还有学思楼这三个字。学校的右面就是教师们休息的办公室和学生们挥洒汗水操场。走进学思楼,才发现学思楼就像一个正方形,左右两边是上课的地方,中间是一棵棵小树苗

我开心的到处转,我把整个学校参观了一遍,才回到教室。我发现大家都在争先恐后填一张表,我也马上冲过去。这时老师走了过来,喊到:别挤了,一个一个来,我们才排好了队。

随后,校长在喇叭里喊了话,告诉我们这里已经不再是小学了,随后的学习会更加紧张,在这里不可以追逐打闹,不可以说脏话,不可以打架等等等等,让我知道了中学的学习、和环境已经与在小学截然不同了。

然后老师把每个村学习比较好的同学立为组长,监督、管理自己村庄的同学学习。我有幸也成为了我们代庄村的组长。

老师为我们规定好暑假要做的作业我们便走出了教室,我想再看看学校的风景,便走向了操场。操场是塑胶的,操场上还有网球场、篮球场和羽毛球场。我回首一望看那高大的教学楼和那些郁郁葱葱的小树,心想:在这里学习,应该会很快乐吧……

篇七:一封家书表孝心

亲爱的爸爸妈妈

你们好!

好久都没有给你们写信了,还记的第一次是小学时,也不知道我的字你们看不看得懂。这次,借这次机会我在给你们写一封信吧。

人们常常说望子成龙,但我想你们也希望望女成凤吧。

小的时候,成绩在班上一直都是遥遥领先,每次开家长会回来都是笑容满面,我见了心里也是乐滋滋的。但是上初中以后,学习成绩一落千丈,我心里难过,你们心里也不是滋味。虽然你们现在比以前要严厉的多,但你们还是一如既往的给我无微不至的关心和关爱

都说母爱世界上最伟大的爱;最无私的爱,是啊!母爱就像一棵树,在季节的轮回中固执的坚守家园,撑一树浓阴默默的付出。

那是一个不那么好的早晨,外面倾盆大雨,我吃过早饭就在家里等着,等雨小些了在走,但是雨好像没有要停的意思,还越下越大,于是我也管不了那么多了,拿起伞就冲向学校。半路上,好像听到有人在叫我,我本能的向后望去,我转过头,后面雾浓浓的一片,雨豆点似的往下砸,时不时地出现几个若隐若现的身影。忽然从雨中出来一个熟悉的身影,身上还湿漉漉的,妈妈,妈妈怎么来了我不禁的在心里想着“巧巧,你英语书掉家了,怎么这么不小心呢?还是想被老师罚,真是的”说着妈妈已经来到我身旁,边说边取下包着书的袋子然后放在我的书包里,我心里无比的感动,家里的几把伞被我和弟弟还有爸爸都那走了,哪里还有伞呀,可妈妈就为了给我送书,冒着这么大的雨就来了,也不怕自己感冒,发烧吗?想着想着眼眶了里就红了,为了不让妈妈但心,又硬不眼泪憋回去了。想了那么多最后也就挤出一句话来“妈妈,谢谢你”妈妈听了我的话说了句没事就又跑进了雨中。望着妈妈的背影,顿时感到妈妈好伟大,我有这样的妈妈真好。笑了笑,又往学校的方向走去,脑海里还浮现着妈妈的背影。

妈妈谢谢你,你不仅给了我生命,给了我这个美好的家庭,还给我了无微不至的爱和照顾。

爸爸我也要谢谢你,是你,撑起了整个家,也是你让我拥有了这个家。虽然你平时对我和弟弟很严厉,但我们都知道你是爱我们的。你已经够辛苦了,可还要为我和弟弟的学习操心。我想对你说“爸爸你辛苦了,谢谢你!”

虽然我现还回报不了你们这些恩情,但是我知道现在能让你们开心高兴的就是希望我把学习搞好,让你们少操点心。所以我也一定会往这方面去做。虽然不知道你们的标准是什么,但是我一定会进我最大的努力向你们的标准靠近。

相信吧,我一定会成为你们的骄傲!

祝你们:身体健康,万事如意!

你们的女儿:XX

篇八:让幸福永驻我的家

每一个家庭都有不同的经历和感受,有的很辛酸有的很快乐,有的虽然贫困但很乐观。每一个家庭都是独一无二的,但细细品味却无处不透着幸福味道

幸福是什么?也许是你在生病时,父母无微不至的照顾;也许是当你遇到困难时,父母会一直当你坚强的后盾给你鼓励和信心;也许是你高兴时伤心时父母会认真听你的心里话和你一起成长……我认为,幸福很简单,一家人快快乐乐的在一起,哪怕是简单的在一块儿吃饭就是一种幸福。

我觉得我的家很幸福,因为我们家每天都有快乐的笑声。我家一共四口人,幽默聪明的爸爸、漂亮勤劳的妈妈、文静聪明的我和活泼可爱的小妹妹,我的妈妈勤俭持家,就是一个典型的贤妻良母,但是生气的时候却又会有一副饿虎扑食的样子。她不但把家里打理得很好,在我的学习上还很关心,每天都监督我完成作业,只要是学习上的事,妈妈都支持我,买起书来比买衣服还要果断,一点都不犹豫,有时也会说几个笑话家里的气氛一下就融洽了,真想给妈妈颁发一个"好妈妈"的证书。

说起爸爸,从小到大总觉得他很有威严,不是因为他很凶,相反,他很幽默亲切,只是他个子很高,我只能抬头看他,所以觉得威严,但同时也特别有安全感。爸爸对我学习的要求是很严格的。有时我不会的题都会问他,爸爸每次都会给我讲的很清晰,再给我举一反三的举例,让我的思路清晰,所以每次我都不觉得难了反而更能享受做题的过程。但爸爸工作很忙,见的面很少。不过,只要一有时间,他就会关心我们的身体情况及学习,说起来就像念经似的滔滔不绝。

妹妹很调皮,像"坏小子",一回到家就翻来翻去,妈妈都收拾不了了,妈妈生气时,妹妹的小嘴又很甜,像吃了蜜似的。和她那淘气的样子,简直是判若两人。每当我或妹妹生病时,爸爸妈妈就会忙来忙去,嘘寒问暖的,也休息不好,爸爸妈妈的每一句问候关怀,都如一股暖流滋润着我的心田。即使寒冬腊月也不会寒冷的,而他们自己的身体却毫不在意。我爱我的家,充满温馨的家,喜欢这样互相关心、快乐、温暖的家。

家就是一处温暖的避风港,却比普通的避风港要幸福;家就是一颗参天大树,却比普通的大树枝繁叶茂;家又像一条小溪,我们就是里面的小鱼,在快乐地游来游去。在这样快乐的家里,怎么能体会不到幸福呢?希望这份幸福长长久久,让幸福永驻我的家。

篇九:给自己的一封信

亲爱的徐赫

您好!

夏季,是一年中最美丽的季节大自然的一切都在规律地运转着。而这一刻的我,似乎是静止了,我只想静静地,跟自己来一次无声的交流。

亲爱的女孩,你是否想过现在的自己,小学时,你的学习一直都是优等,可是,现在上了初中的你,便处于了中下水平。你是否想到面对以后应该怎么样进行?长大以后的自己是个怎样的人?

你是一个很要面子的人,父母也常说即要面子,就要靠自己的努力去赢得这个面子。每次回到老家时,爷爷奶奶都用期盼的眼神看着我,我也会对他们笑笑说:我学习很好。心里总是装着内疚。可是,亲爱的女孩,你为自己努力过吗?为自己的学习埋头做题吗?为自己定过目标吗?然而,你没有!口口声声说自己想学,自己想考一个好成绩,然而,你却什么都没做。现在的你,衣食住行都是父母提供的,他们给你提供了多么好的学习环境

而你去不努力!你快要升初二了,要相信自己,还不晚!

如今,最轻松的就是学习,现在对自己的放纵,就是将来的后悔,为何不去拼一把呢?

与自己交流结束了,大自然仍然在周而复始地运行着:春播种,夏生长,秋收获,冬收藏,我知道了,我应该做些什么……

谢谢书信,让我重新认识了自己!

徐赫

2018年5月28号

篇十:读书是为了什么

从我读书起我就问我自己身边的人,不论是老师朋友还是父母,所有的解释归结为一句话:为了过上尊严,高品质,快乐的生活,我也例外。

我想过美好的,充实的校园生活。上小学时我就幻想,上课时多么有趣而又积极的,课余时间同学们的嬉戏是有趣的,然而现实却又给了我当头一棒,我每天只能机械似的重复学习家庭作业一点点地蚕食我的休息时间,这让我对学习读书产生了一些抵触。上初中我又设想,学习那么多科目在学校,总不会布置很多的家庭作业了吧,然而我又一次失望了,分数,排名,竞争我能感受到的只有学习带给我的苦不堪言。现实进入了高中,每天大量的学习任务要花上大量的时间才能勉强完成,那几乎要被榨干的休息时间也被父母给报的补习班给占据,现在的我都已经迷失自己的本心了,到底学习这么累,这么苦还要继续吗?

我们上学不就是为了更好的的生活吗?上小学拼命读书为了上一个好的初中,上中学拼命读书为了上好的高中,而上了一个好的高中不也一样得拼命上一个像样的大学,让后就找到一个像样的工作,好的收入,然后就一直的拼命工作,意义何在反正我是觉得这样的人生毫无意义,很可悲今天是周总理119周年的诞辰,我的眼前仿佛浮现了当年那个‘为中华之崛起而读书’的热血青年,他音容犹在,这才是读书的意义啊,蓦然间我的方向是如此的清晰。盼望四周,竟是那般生动富满活力

多读书的价值有模糊的同学们,请摆正态度像周总理所说的那样为‘为中华之崛起而读书’!

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