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心中的歌作文

分类:初三作文发布时间:2019-06-12 19:11浏览:0

【篇一:心中的歌】

桂花飘香,落叶飘零,在这金风送爽的季节里,我们迎来了学校十周年校庆盛大华诞。两年多的校园生活,在我心中画出一道道绚丽的彩虹,谱写出一首首感人的歌……

“好!”

饭后漫步在校道上,一阵阵喝彩声打破了校园的宁静。我顺着叫好声望去,只见一只披着雪白羽毛的精灵在空中飞舞着,似乎要与翩翩的蝴蝶媲美。哦!那是朋友们在打羽毛球。

我兴致勃勃地跑去人群堆中凑热闹。现场对战的是小吴和小莹,两人可都是班上有名的运动健将呢!果然,两人的矫健身姿让旁人看得目不转睛——小莹身轻如燕,把球拍稍稍一拨,球就乖乖地“飞”回对面了。而小吴则是稳如泰山,步步为营,竟没有丝毫破绽可言。两人的巅峰对决,引来了更多的观众,把球场围得水泄不通。校园里的一切似乎感到了这般热闹,鸟儿唱得更欢了,就连天空也显得格外蔚蓝。

“吴大叔!”不知是哪个捣蛋鬼说了这么一句俏皮话,引来大伙儿的哄然大笑。小吴分了神,在他下意识往后怒视的那一刹那,小莹一个反扣就把球杀到小吴身边,与他手臂擦肩而过,让他无从反攻。接着传来了小莹银铃儿般的笑声,还有观众的掌声。输了一球的小吴并不着急,只见他用球拍往地上的羽毛球轻轻地那么一点,再使劲一挑,球再次跃上了半空。小吴上前一个箭步,狠狠地一挥球拍,球如离弦的箭冲向小莹,“啪!”把小莹杀了个措手不及。

在大家的喝彩声中,时间如细沙般从我们手中的间隙悄悄地流走。球场的灯还没亮,周边的树木已披上了夜的轻纱。

再次漫步在静谧的校道上,我的心情像迎着海风飞驰的帆船一样轻快。快乐像是一泓永远的泉水,我醉在其中,爽朗的笑声萦绕心底。这样充实的校园生活,就像一道阳光,化作一缕缕窝心、温馨的暖流,触动着我心灵深处。

风,轻轻地奏和;叶,静静地飘落。心,荡起了层层涟漪。涟漪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏。哦,那就是校园之歌吧!

【篇二:心中的歌】

大榕树的古老年华终抵不过你的一句教导来得受益匪浅,校内木棉花的灿烂与芬芳终抵不过你一个动人的笑容。我愿为你献上我心中最真诚的赞歌。

依稀记得你在开学第一天说过的话:“你们是我的幸运星。”这一句并不华丽的话语,却让我感动至今。

班级篮球赛刚刚结束,你带给我的仍是一次最深的感动。在总决赛那天,我们每个人都非常紧张。这个的手像冰一样凉,那个的胃又疼得抽筋,你皱着眉头,在同学间来回奔波,嘘寒问暖。看到我们这么紧张,你自己也很不好受,紧皱的眉头就没有松开过,还对我们篮球队的人说:“不用太紧张,胜负乃兵家常事,以平常心对待,尽力了就已经很好。”我们紧张的心因为你的这句话平静了下来。

比赛开始了,双方都咬得很紧,你不让我,我不让你,比分僵持着。我们在球场上来回跑,你也在场外跟随着我们的步伐飞快地跑动。突然,不经意间,我们球队的一个主力队员被人推倒了,脚踝肿得厉害,她想要坚持着打完比赛,而你却坚决阻止了她这种做法,并说:“好好养伤,你的脚比比赛重要。”明知道她一下场,我们的布阵就会全乱,你还是坚持让伤员下场。比赛在缺少主力的情况下打完了。我们大败。回到课室时,你和我们心情都很沉重,但你只字未提输球这件事,只是嘱咐我们篮球队的队员回去要用热毛巾烫脚,舒缓疲劳。末了,你抬起头朝我们微笑,“你们是我的骄傲。”一刹那,我的泪水盈满眼眶。

老师,难道你不知道,你身体不好不可以过度疲劳吗?难道你不知道,你沙哑的声音我们都听见了吗?

你知道吗,你说我们是你的骄傲,其实,你更是我们的骄傲!

【篇三:心中的歌作文

看着窗外黄叶狂舞,此时的我思绪纷飞。

时间犹如沙漏里的沙子,悄无声息地从我们身边溜走了。不知不觉中,我已在三中度过了一个春秋,在这三百六十五天里,我长高了,懂事了,可为什么成绩仍然在原地踏步,这次还考了个不及格?我彻底失望了!

“铃……”下课铃打断了我的思绪。不知什么时候老师已站到了我的桌前,老师小声地说:“放学后你留一下。”

秒针嘀嘀嗒嗒地转动着,时光老人把时间一分一秒的从我们身边抽走。轰隆隆,随着一声震耳欲聋的雷鸣,雨也紧接着下了起来。雨越下越大,给屋檐挂起了晶莹剔透的雨帘。雨水撞击地面的声音扰得我心神不宁,更加无法专心致志地听课了。我忐忑不安地想:老师留我下来干嘛呢?是不是要批评我?到时候会不会找家长?一连串的猜测使我胆战心惊。

放学铃打响了,恐惧笼罩着我的心。老师如期而至,他在我的座位前排坐下,揉了揉眉心,语重心长地说:“这次留你下来不是要批评你,你最近的表现不怎么好,我需要和你好好谈谈。”我心中的那块石头终于落下了。“以前,你是一个品学兼优的学生,可你最近上课总是走神,作业也写得很潦草,你能告诉老师原因吗?”“我也很想学好,可是,为什么我努力学习了,成绩还是上不去?”我的眼眶湿润了,周围的一切也变得模糊不清。老师递了张纸巾给我,拍拍我的头,说:“别灰心,初中学习是要讲究学习方法的,可能你还没找到学习规律。学习方法就像一个调皮的孩子,到处躲猫猫,只有冷静下来,耐心寻找才能找到它。加油!老师相信你能行!”我抹干眼泪,抬起头,老师那令人如沐春风的微笑令我顿时信心百倍,使我有了前进的力量

从那以后,课堂上第一个举手的人是我,下课缠着老师问个不停的也是我。终于,在期末时取得了好成绩。

每当遇到困难时,老师的谆谆教导便犹如感情激昂的进行曲,给了我前进的力量,让我不断进步。这首进行曲将使我终身受益。

【篇四:心中的歌】

桂花飘香,落叶飘零,在这金风送爽的季节里,我们迎来了学校十周年校庆盛大华诞。两年多的校园生活,在我心中画出一道道绚丽的彩虹,谱写出一首首感人的歌……

“好!”

饭后漫步在校道上,一阵阵喝彩声打破了校园的宁静。我顺着叫好声望去,只见一只披着雪白羽毛的精灵在空中飞舞着,似乎要与翩翩的蝴蝶媲美。哦!那是朋友们在打羽毛球。

我兴致勃勃地跑去人群堆中凑热闹。现场对战的是小吴和小莹,两人可都是班上有名的运动健将呢!果然,两人的矫健身姿让旁人看得目不转睛——小莹身轻如燕,把球拍稍稍一拨,球就乖乖地“飞”回对面了。而小吴则是稳如泰山,步步为营,竟没有丝毫破绽可言。两人的巅峰对决,引来了更多的观众,把球场围得水泄不通。校园里的一切似乎感到了这般热闹,鸟儿唱得更欢了,就连天空也显得格外蔚蓝。

“吴大叔!”不知是哪个捣蛋鬼说了这么一句俏皮话,引来大伙儿的哄然大笑。小吴分了神,在他下意识往后怒视的那一刹那,小莹一个反扣就把球杀到小吴身边,与他手臂擦肩而过,让他无从反攻。接着传来了小莹银铃儿般的笑声,还有观众的掌声。输了一球的小吴并不着急,只见他用球拍往地上的羽毛球轻轻地那么一点,再使劲一挑,球再次跃上了半空。小吴上前一个箭步,狠狠地一挥球拍,球如离弦的箭冲向小莹,“啪!”把小莹杀了个措手不及。

在大家的喝彩声中,时间如细沙般从我们手中的间隙悄悄地流走。球场的灯还没亮,周边的树木已披上了夜的轻纱。

再次漫步在静谧的校道上,我的心情像迎着海风飞驰的帆船一样轻快。快乐像是一泓永远的泉水,我醉在其中,爽朗的笑声萦绕心底。这样充实的校园生活,就像一道阳光,化作一缕缕窝心、温馨的暖流,触动着我心灵深处。

风,轻轻地奏和;叶,静静地飘落。心,荡起了层层涟漪。涟漪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏。哦,那就是校园之歌吧!

【篇五:心中的歌】

当那台老旧的CD机放出喑哑刺耳的音乐的时候,周围的空气像被我撕碎了,碎片刺得我遍体鳞伤,一种暖暖的液体直逼上了我的眼眶。这不是我心中的歌!

漂泊在时光滚热的河流中的我又回到了初二生活的时光。那是临近校庆文艺晚会的时候,我们班出了一个节目,是一部话剧,而我是负责类似于导演的工作。在成功通过了初赛之后,排练的时间也越来越紧张了。就像飞鸟无意中撞上一棵长势奇特的树一样,我也遇到了一件意外的事。

那是在我与他决定剧终配乐的时候,我们在阶梯音乐课室里激烈讨论着。窗外似乎起了一点风,将一些细小的树叶残忍地卷起,再踩在自己的脚下。

“不行!”他斩钉截铁喊道,“这首《朋友》才是最贴合主题的,你说的那首完全不对主题!”

我从未见过他发那么大的火,一股火苗也顿时冲上我的脑袋,我冲口而出:“怎么?不行吗?我可是总导演!我说了算。像你这样的小角色应该到一边扫地去!”话刚出口,我就后悔了,我也许用词大了点。

他也被我的话语气呆了,脸涨得好象红色重磅炸药,一旦引爆,周遭的任何的生命都会分崩离析。他一脚把放在地上的CD机踢翻,头也不回地冲出了教室

那天一回到家,我就把身躯甩在沙发上,那股火气还在我身体里慢慢熬着,我感觉我的身体简直变成了一窝老火汤了!

这时,我看到茶几上的一本书,书名叫《浮士德》,这是父母看的。我把书拿起来,随便翻了几页。大概是讲恶魔对上帝下了一个担保,说身处绝望的人会慢慢死去,他挑了浮士德做了实验品,而浮士德却在凡人友谊的感染下重获了希望。我看着看着,看到了书上的一句话:“人类又有多少希望可言?浮士德,未来在向你招手,若不珍惜世上那份唯一重量的友谊,世人都会羞辱你。”我又想起了今天在教室里发生的事……

夜幕下的舞台显得幽深,马上就要到我们班的节目出场了,我悄悄地把剧终曲换成了《朋友》。我在心里想,也许这是我能给他做的补偿吧。

当话剧演到了最后,响起了那首动听而让人感伤的旋律,我注意到在舞台上的他眼里闪烁着一丝惊讶与疑惑,但他还是唱了下去。我感觉有些东西在我脑海中翻滚着,那台CD机,那些刺耳的音乐,浮士德瘦弱的身躯……他在台上绽放光芒,他却不知道,在几千观众的眼光中,有一对眼睛,像氙光灯般照亮着他。

我心想,唱吧,唱出你心中的歌,让天上的飞鸟带着你的音符飞向远方,飞向无际的天空……这时,转念一想,他似乎亦在唱着我心中的歌呢。

当他从台上下来时,我发誓,是他先向我微笑的,真的。

【篇六:心中的歌】

我心中的歌有着空灵的音符,每个音符都包含着满满的友谊。这些友谊犹如一罐香浓的蜜糖,即使过去了几十年,也可能还是那么的令人回味无穷。

朋友是我生命中不可缺的一部分,但刚上初一,围绕我身边的不再是朋友,而是陌生感。教室里那一张张活力四射的脸,在我眼中却是冰冷的。我找了个位置座下了。我偷偷瞄了一眼我的同桌,她是个女孩,刘海平平的,眼睛炯炯有神。她弯着腰,手在写着字。我有些羞涩地凑过去,她抬头看了看我,把纸张推了过来:“你看我们好有缘哪!刚开学就成为同桌。”我愣了一下,望着她甜甜地回以一笑。

她叫黄英琪,我感觉她是个很可靠的朋友——她总是对着我笑,拉着我一起玩。她的声音像铃铛,总是那么清脆响亮。

在一个烈日炎炎的上午,我的心情阴阴沉沉的。它多想得到阳光啊,可当那张八十二分的试卷又出现在眼前时,它又开始发抖。我把试卷藏在书包里,像守财奴似的……不!要是我拼命想守的是一份财,那该有多好啊!可是,那是一张让我觉得可耻的试卷。

下课铃像闹钟般地把我唤醒了,一堂仿佛有十几个月那么长的评讲课终于上完了。有好多同学笑嘻嘻地来问我考了多少分,我狠狠地瞪了他们一眼,死死拽紧书包,一句话也回答不上来。这时,她像往常一样,来叫我先去洗个脸。我被她牵了出去,她很兴奋地问我:“你试卷多少分?”我一下子脸热了起来,小声地回答:“八十二。”我以为她会很失望,当我是个差生。谁想到她却说:“哇!你那么高分,向你学习,有饭吃!”我被她的反应吓了一跳:“你傻啦!向我学习?我才八十二,哎……”她还是用很欣赏的目光盯着我,脸上绽放出了像花一样的笑容,神秘地说:“我才七十八哦!你已经算很厉害了!看你平时成绩好成那样,这次只是失手而已吧。其实我觉得你要有信心啊!你数学又不是学不好。”我被她的鼓励深深打动了,飘来飘去的心恢复了以往的活力。她看见我终于笑了,拍了拍我肩膀:“等会儿是体育课,别又忘了带饭盒哟!”

我插上了她所给予的翅膀,飞上了那原本觉得可望而不可及的天空。我闻到了那云朵里甜丝丝的味道——那是她给我的那颗香甜的糖果;我听见了鸟儿清脆的啼鸣——那是她笑起来时银铃般的声音;我看见了一望无际的蓝,我想,那也许就是我们纯净无邪的友谊吧!

心中的歌闪着清亮的光,那是友谊在歌唱。都说朋友才是人生中最大的财富,在我渐渐长大的成长过程中,我要像个“守财奴”一样去珍惜这心中美妙的歌声

安全在我心中作文600字

【篇一:安全在我心中】

学校有声有色地宣传“安全在我心中”活动,使我有了翻天覆地的反思,我是享受着阳光雨露,幸福成长的孩子,不知“危险”,为何物,这次安全教育已深入我心。

记得我第一次骑单车上学校,爸爸目送我好远,不时叮嘱我说:“骑慢点,过马路左右看,我怎能按奈住自由飞车的喜悦?总是想超越一辆又一辆来来往往的车辆。放学了,老师还是再三叮嘱我:“下楼要慢点,别挤,注意安全。”可是我还是想第一个冲下楼去,把“安全”抛之脑后,可是现在一个个鲜活的事实证明“危险时时刻刻就在你我身边。”

那高楼大厦,车水马龙的绿色大道,摩肩接踵来往的行人,构成了一幅繁荣昌盛的七彩生活画卷。可你察觉到了吗?一个个“黑色幽灵”趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的生活之中,企图打破这平静而美丽的生活。一天一个女孩的爸爸骑着摩托车带着她,像一阵风似的从我身边疾速而过,刚转弯时,女孩的头发被迎面驶来的大货车挂了一下,摩托车瞬间被汽车“吞没”那场面惨不忍睹,那声音撕心烈裂肺。春风也怜悯地吹抚着女孩的头发,还没来得及绽放的“花朵”,就这样的结束了生命。除此之外,我还在电脑上查看到了一个个触目人心的交通事故,印像最深的是一个小女孩,她只能用双手“走路”,她本应和我们一样,能掂起脚尖跳舞,可现在只能笨拙地用她那稚嫩的小手一点一点地挪动那瘦弱的身体前进着生活着。

同学们,安全是火,点亮了生命之灯;安全是灯,照竟了生命之路!安全是路,引导生命走向辉煌!就让我们一起争做文明守法的好少年吧!

【篇二:安全在我心中】

父母赋予了我们生命,大自然赐给我们美好的世界,世界也因生命的存在而美丽精彩。珍爱生命是交通安全永恒的话题。

人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就无视生命的存在。当我们在安静的教室中听课时,安全的概念或意识在我们的脑海里荡然无存,就体会不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季节可以轮回,而生命的逝去就如一江春水向东流——一去无返了。在我们的周围演绎着一场场血淋淋的教训:车祸、火灾、坠楼等等,一个个美好的生命就这样悄然殒失了。

“生命有多宝贵,安全就有多重要。”说到安全人们往往会和事故联系起来。

我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡率高达60%以上。评均每天有280多人死于车祸,其中中小学生占总数的10%左右。

“5·12”,那是一个让每个人都不愿意再回首的日子,汶川大地震看到那一幕幕生离死别的场面,听到那一声声惨叫,当生命里我们而去,每个人都能认识到生命的宝贵。当我们把目光投向哪一个个血淋淋的事故现场时,我们的心情便非常的糟糕。汶川大地震是大自然对人类的忠告,高数我们生命的脆弱。而日本的7级地震的伤亡又再一次告诉我们,其实,我们本可以伤亡的少一点再少一点。

同学们,你们听了以后,心中一定有数吧!生命只有一次,让我们共同注意安全!关爱生命!让安全永在我心中!

【篇三:安全在我心中作文】

古人曰:一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴。可是我总觉得生命比时间更重要,如果人都死了,还要时间何用呢?俗话说得好:宁饶百步远,不冒一步险!可想而知,一个人的人身安全对我们来说是多么重要啊!

我国每年有多少人葬身于车轮之下。车祸就像是一种无形的杀人武器。就是因为它,多少人才会葬身于血海之中。车祸会给对多少家庭带来沉重的打击,又会使多少家庭家破人亡。而造成车祸的主要原因,往往是疲劳驾驶和酒后驾驶。实际上这一系列的不幸事件是可以避免的,只要人们能遵守交通规则就行!

有一次,我放学回家,走到十字路口,看见有一辆红车和一辆黑车撞在一起了。原来是那辆红色汽车撞住黑色汽车了。我再看那辆黑色汽车车牌被撞掉了,有点地方歪了......从远处看就像一个黑色的大怪物。

还有一次,我和妈妈去三毛购物广场买东西回来,走到金明大道与汉兴路交叉口时,看见有一个爸爸骑着三轮车带着儿子开心的交谈着,谈得太投入了,连到十字路口红灯亮了都不知道。于是他们还继续走,这时一辆汽车开了过来,看见了三轮车,就急忙刹车,可是已经来不及了。汽车撞住了三轮车的尾部,三轮车被撞翻了,儿子被甩出去好远。爸爸赶紧从地上爬起来,飞快的跑到儿子身边,一看呆了。原来是儿子的头破了,鲜血流了一地。于是,赶紧叫救护车送到了医院。

看到这两幕,我想:有些人为什么没有安全意识呢?难道非得让车撞一些才会有吗?那样代价不太大了吗?

啊!十字路口,红灯下,无数血的教训。由于交通意识的淡薄,多少可爱的生命离开了父母、亲人,多少幸福美满的家庭支离破碎,真是触目惊心!所以,全社会人们一定要把交通安全牢记在心!

【篇四:安全在我心中】

人的生命高于一切,我们一定要好好珍惜那如此脆弱的小生命,时刻保护好它。它比任何宝贵的东西更有价值,更有意义。因为人的生命只有一次,保护自己的生命是是最应该完成的一件事,是最艰巨的一项任务。安全,两个看起来并不起眼的字,它的威力足以震撼每个人的心灵,因为失去了安全,生命的伤害甚至死亡,让我们所有人屈服。

今天,在蔡老师的带领下,我们去参观了学生安全教育图片展。我们的眼前出现了一幅幅安全教育画面,忽然我看到一幅小学生流鼻血的图片,心想:怎么流鼻血也在这些画面里呢?平时流一点鼻血,一会儿就好了,从来就没觉得有什么问题,难道流鼻血还会死人?我问一旁的蔡老师:“流鼻血很严重吗?”蔡老师说:“严重的流鼻血会让人贫血、记忆力减退、视力不佳、免疫力下降,甚至会引起缺血性休克,危及生命。”我听了,不禁吐了吐舌头,心想:这也太恐怖了,原来安全教育常被我们疏忽了。

我们边走边看,有时还和身边的老师、同学讨论一下。这时,我眼前出现了一只S形的小动物,我说:“这是什么呀?”蔡老师说:“这叫水蛭,也叫蚂蟥。”我想上看了看,图片旁密密麻麻的文字上说:水蛭的身体前后端各有一个吸盘,一旦被它叮住,它的吸盘就会紧紧吸住我们的皮肤,吸人的血,很难拉开。看到这儿,我不禁打了一个哆嗦,冒出一身冷汗。我想怎样才能弄掉它,离开这危险的动物呢?上面写道:只要拍打一下水蛭吸附的皮肤,它就会掉下来。看到这儿,我悬着的心才放了下来,松了一口气......

看着这些图片,我不禁想:要和动物成为好朋友,首先就应该多了解它们。我们要多学习安全知识,多加于保护,小心呵护我们生命之船的愉快旅行。

【篇五:安全在我心中】

“安全”,这个熟悉的词语又一次地出现在了我的眼前。在日常生活中经常强调安全,比如用电安全、行车安全、玩耍安全等等,但谁会真正去注意这一点呢?每当我看见同学拿着安全教育的宣传单折飞机玩时,我就这样想:安全真的已在我们心中吗?

不安全的事例确实离我们很近,去年,我记得在我家附近发生了一起车祸,一辆黄沙车在转弯时不小心侧翻,正好压住了骑电动车的母子,这对母子好像还被压死了,多么不幸的事情,许多人都会对他们表示同情,同样也应该想到该注意什么。近年来,与黄沙车有关的交通事故日益增加,这当然与开车司机的违法开车有关,但作为行人,在遇到黄沙车等工程车时,自己也应该注意避让。妈妈常对我说,看到黄沙车时,尽量避开它,特别是在它转弯的时候,黄沙车一般控制不住重心,易侧翻......从妈妈的话语里,我感受到了安全意识的重要性,有时候,只是一个微小的细节却有可能瞬间让一个年轻的生命逝去。

春节期间,又传来一则令人沉重的消息:天台5姐弟在鱼塘玩耍时不慎溺水身亡。五条幼小的生命、两个幸福的家庭,就这样转眼没了,给我们留下了许多思考:如果当时鱼塘的围栏能加一把锁,如果鱼塘能设置醒目的警示牌等,悲剧就可能避免,因此安全防范措施和安全习惯也很重要。

我们的邻居日本,是一个地震多发国,但是日本在地震中伤亡人数并不高,重要原因是日本国民的的防震意识和防震能力都很强,日本人平时都准备好地震灾害发生后很需要的食品、淡水、药品等,所以说,安全技巧对于保护自身安全也是很重要的。

常听大人们说,“安全无小事”,是啊,我们应该把人的生命安全看作头等大事,只有有安全,才能拥有生命,才有可能绽放你人生的绚烂,愿安全永驻我们心中。

【篇六:安全在我心中】

每天都能通过不同的渠道看到或听到与战争、死亡有关的字眼,一种阴冷莫延开来,但它们实在太遥远,对我们只有文字的意义,所以我们对这种安全的需求并不迫切,那些记忆不久后便会迅速消散。

我们需要的安全,或者说我们能争取的安全,就在身边的每一件小事中。而这样严肃的词,我对它的最初印象,却来自一个倦息的夏夜。

那时,年幼的我为妈妈讲故事前,总要检查一遍门窗、电器而不乐意,妈妈笑着说:“检查一遍是为了更安全。”似乎看出了我的迷惑,她又补充道:“安全,是很重要的。没有安全,就没有家,没有妈妈,没有一起玩的小朋友,没有发的石子和贝壳,没有人讲故事给你听......”

没有这么多,怎么行呢?我似懂非懂地点点头,庄重地记住了“安全”这个词。

安全于那时的我,是装着神秘故事的盒子,是能吹出五彩泡泡的肥皂水。

我渐渐长大了,妈妈便让我自己的临睡前检查门窗,这时的我,接触了以另一种面目出现的安全。给我留下了深刻的印象,不是因为它的存在,而是因为它的缺席。一起又一起事故,扯地我的神经生疼。

当报纸上、电视里,因为“疏忽”、“意外”、“安全隐患”而酿成的悲剧一次又一次冲击我们的心房时,我们如何充耳不闻?当一条条生命伴着浓浓的遗憾与悔意,或是消失,或是残缺时,我们如何视若无睹?这样的教训太多太多了,安全在我心中越变越重,即使“安全”这个词在生活中以高频率出现,我也从没有麻木。它是一只手,时时绷紧我的神经,敲动我的警钟。

安全是那么严肃、重要。这时的安全于我是保证现实世界正常运转的灰白的、冰冷的框架。

安全,得到它很容易,但我们总会在不经意间又让它溜走。不用刻意提起,我也能感觉到安全在我心里沉甸甸的份量。

【篇七:安全在我心中】

安全是一个古老而永恒的话题。小的时候父母千叮咛万嘱咐的,是安全;上学了,老师讲的第一课,是安全;因为,生命是宝贵的,对每一个人都是一次不可逆转的旅程;而安全,则是承载生命的一叶小舟。

我听妈妈讲:那天天气很冷,她的一个朋友中午起来,上班以后,电热毯的电源忘拨了,家中着起了熊熊大火;当阿姨赶到家中时吓得昏了过去,幸亏邻居打了119,消防叔叔来了后才将大火扑灭,她醒之后,哭着说:“早知今日,何必当初呀!”。

妈妈又讲:有一个住在双河的老奶奶,由于没有观察到家中的天然气漏气,做饭时因漏气而引发了爆炸,二至五楼全部倒塌,老奶奶也因抢救无效死亡,家人为失去老人而伤痛,失去家园的人也很伤心。

还听爸爸讲:他们单位有一位阿姨在工作时,没有安全操作,被电流烧伤了,脸也被毁容了。

我们身边有许多人不注意安全,就容易发生事故,如果,幸福是一首曲子,那安全就是乐曲中的音符,音符不全就会走调,没有了音符,乐曲也就荡然无存,树欲静而风不止。安全无处不在,危险无时不有,安全需要我们时刻把它放在心中,心中有安全相伴,身边才能与安全同行,为了家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了家人的牵挂,为了儿女的祝愿,每个人都要绷紧“安全”这根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。

【篇八:安全在我心中】

交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。

我看过一部书,故事中有一位小女孩叫婷婷,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。婷婷家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,婷婷总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,她总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

一天,婷婷的爸爸像平常一样到学校去接她。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把婷婷的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在婷婷身边,他多么希望能够看着女儿长大......可婷婷并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,婷婷心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?她心里很着急。当她得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!

交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。

如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

安全在我心中。

【篇九:安全在我心中】

在我们所生活的环境中,存在着许许多多的安全隐患。有些隐患,我们并不一定察觉得到。在我们的生活中,处处充满了危险......

炎热的夏天,大家一定想过去到附近的小河或者小溪里游泳,可这是一件很危险的事情。小河与小溪里有许多光滑的石头,踩上去极易滑到。若不慎跌入水中,呛水之后,氺容易进入肺部从而造成呼吸困难,严重的直接会导致死亡。活生生的例子就在我们身边,曾经有一个小学生因为独自前去溪里游泳,溺水而死。

除了下水洗澡游泳,煤气也是咱们最常接触而且非常危险的一样物品。一旦发生煤气泄漏,需要用湿毛巾捂住口鼻,然后立即打开窗户,让户外新鲜的空气与室内流通,并且迅速关掉煤气阀门。一个家庭的煤气灶和煤气输送管道一年至少换一次,否则就会造成管道老化,形成火灾。

在学校期间,不要在课间打闹,奔跑,这也是一件很危险的事,很容易发生意外事件,譬如骨折、摔伤等等。在楼道里,也不要在拥挤的楼梯上突然站停或者弯腰系鞋带,这样容易发生踩踏事件。更不要坐在楼梯扶手从上往下滑,这是极其危险的动作,学生们千万不可如此。

放学后,不可以长时间在外面逗留,按时回家,以免父母亲担心。过马路时,要遵守交通规则,一定要做到一停、二看、三通过,要看准绿灯才通过,并走斑马线。如果在路上时看到坠落的高压电线,千万不要因为好奇心而去触摸,也不要靠近,不然会引起触电。一旦看见有人已经触电,不能用手去拿开电线或拉开触电的人,而是要用木棒、橡胶棍等绝缘体扯开电线,并及时拨打120,同时通知当地电工及时进行维修。

然而,虽然我们生活中处处充满危险,但只有我们牢记安全法则,让自己的生活避免危险。记住,生命只有一次!

为我心中的那片海作文

【篇一:为我心中的那片海作文

我生于温岭,一座海滨城市

年少时期,我是在海边奶奶家度过的,我时常去海边,将双脚浸泡在海水中,听滋滋的响声,任浪花的拍打,空气中弥漫清凉,每一阵海风都拥有驱散阴霾的魔力,每一粒沙都吸引着人躺下。只是,我不得不回到城里读书。离开海的日子,我哭,妈妈却说:长大了,就要去另一片海,学海才是需要你去享受与征服的。

一晃七八年,我在书桌拼搏,再没去过那片海。而在学海中却是潮飞浪打,时常惊涛拍岸。

尤记得那张烙上“72”的试卷,正是前不久的浮力测试卷。我哪里相信那是我的试卷,我哪里敢直视那些触目惊心的红色符号。怎么会?我问自己。我没有哭,只是揪心。如果再给我一次机会,我愿意努力。就像幸运女神光临了我的人生老师又给了我们一次补考的机会。我感到兴奋,同时,也暗下决心。也就是说,我还有一周的时间。“成绩是刷题刷出来的”这句话不假,我想考得更好,就必须写得更多。

那些个深夜,那么难忘……一排排的公式就像蛲虫般蠕动在书上、眼里、心上,但我忍受住了。窗外是死一般的静,路灯闪烁着昏黄的光晕,在黑幕中,像个孤独的小小星辰。我问自己:这么折腾自己干什么?然而,最终我找到了答案,因为我渴望成功,我要泅渡那片海。

补考后的成绩直线上升。我内心排山倒海般地卷起幸福的潮汐。

当你没有满足于眼前的苟且,当你没有被击垮在命运的玩笑下,也许,你心中的海岸就会浮现。然后,你必须乘坐着用信念、坚持、汗与泪凝成的船到达那儿。你会感到快乐,会自豪,会满足,会欣慰……海是咸的,在眼泪与汗水的结晶下,我品尝到了生命中的盐!

【篇二:为我心中的那片海作文】

踮起一只脚尖,以此为支点,带动全身旋转,只一刻,脚尖便钻心般地疼,只一圈,我就有天旋地转之感。

这还只是牛仔舞的起步,还有更多艰涩的动作等着我。舞蹈老师已经委婉地跟我妈妈说了,说我身体的柔韧性不够,还是改学其他吧。可我坚持说旋转只是我的弱项,我多练练就能适应。因为我实在沉醉这样一种氛围:随音乐展开自己的肢体,或浓烈或静美地用肢体诉说着自己的喜怒哀乐。

妈妈拗不过我的偏执,舞蹈老师只得让我继续归队。为了练好旋转,我已经在家里的每个空地展开过练习。刚开始,每个旋转动作结束,我都会像醉翁般踉跄跌退,鞋跟与地面接触,敲出清脆的“笃笃”声。我在电脑上查询动作要领,并将动作拆分成好几部分,一部分一部分练到滚瓜烂熟。每次练习完,我都如同从水中捞出来似的,大汗淋漓,疲惫不堪。第二天早上起床,往往连走路都能感到难忍的酸痛。我第一次觉得我能对《海的女儿》中的小美人鱼跳舞时脚尖刀割似的痛感同身受,不过她是为了王子,我是为了舞蹈。

两个星期后的舞蹈课,我竟能在单一一个旋转动作中站稳脚步了。一个月后,我终于能将所有动作串联,完整地跳出了这支舞。当我身随意动,在音乐的节拍中,连续飞快地旋转,轻快地跳着这支舞的那一刻,我看到了舞蹈老师惊艳的目光,也看到队友们惊诧的目光。这一刻,我感到无与伦比的快乐,也感到自己正轻舞飞扬的美丽绽放

跳舞是我心中的海,为我心中的那片海,我甘愿努力地拼搏。

许多年过去,这件事已经在我的记忆里变得有些遥远,但我知道我不会忘记。每当遇到坎坷时,我昔日为舞蹈拼搏的身影便会在脑海中浮现。是的,热爱与不服输是并驾齐驱的,缺少哪一个都不能到达胜利彼岸。为了心中的那片海,我必须劈波斩浪,一往无前!

【篇三:为我心中的那片海作文】

“叮铃铃……”闹钟尽职地示意着我可以离开家了,爸妈又忙生意去了,又是我一个人往返画室的日子。

出了门,沿马路一直走,到了候车亭,五路车还没到,站亭里一张张陌生的翘首以待的脸。我差点被挤出亭,一丝细雨抚过我的脸。呀,下雨了,可我忘带伞了!要不回去?万一下大了咋办!瞥了一眼腕表,算了,哪有时间来回折腾,也许到时没雨了,或者冒雨跑下公交车亭吧。

终于上了姗姗来迟的公交车,没座位可坐了,就抱着画筒站着。最近修路,车子有点儿颠簸,我时不时被甩晃着。画室有点远,几乎是从城市的东端穿行到南端,路上有点堵,车子走得慢吞吞的。天很快更暗沉了,不一会儿,雨渐渐下大了,落在车窗上像一个个迅疾滑行的蝌蚪,雨雾中的城市更增添了一分灰暗。到下车时,天像漏了似的倾倒滂沱大雨,我只得把画筒和字帖紧紧抱在怀里,在雨里拼命跑。到画室,我已经变成了一只落汤鸡。看见狼狈不堪的我,老师吓了一跳:“咦,嘉译你没带伞呀?”我不好意思地点了点头,赶紧找到了位置坐下。拉线条,练字,局部练习,上正稿。我静下心来,把注意力集中在手上,集中在画上,中笔运锋,披麻皴……两个小时的作画时间如梭子般,过得异常之快。在画中我忘了来时一个人的孤独和淋雨的不堪。

外头还下着大雨。我琢磨着该怎么回家,手机铃声响起,原来是爸妈回来了,猜我没带伞,准备来接我。我松了口气,心里轻松起来。等到熟悉的车牌出现在眼前,我拉开车门坐了进去,可妈妈心疼地拎出件外套给我换,“都不知道照顾自己,下雨就少画一次呗,我们要是没回来,你咋回去哦,再淋一次,不感冒才怪……”絮叨中的担忧让我的心里暖暖的。

“嘉译,你升入了初中,空余的时间不那么多了,可你还要学这学那,作业都快没时间写了,就更别说自主学习了。要不,你把国画放弃吧。路又这么远,你每次出门,我和你爸都不放心……”这事听起来妈妈和爸爸好像商量过。我何尝不知道他们是心疼我,但嘴上却毫不犹豫地反对:“妈妈,你也知道,我学画画已经快七八年了,坚持了七八年的东西,那是因为我喜欢,画画时我很快乐,心里有种说不出的宁静,而且我觉得画画可以陶冶情操,我真不想放弃!如果实在不行,要不我吉他先停停?”妈妈听出了我的坚决,好像还想说什么,但终于没说。“孩子肯坚持,随她吧!”一直沉默的爸爸出了一声。其实我知道无论是妈妈的反对还是爸爸的支持都源于爱。

路上,靠在窗边,我思绪万千。诚如妈妈所言,为了这份爱,我吃了一些苦,走过许多孤单的路,而且在越来越紧凑的学习时光里,这份热爱变得越发的局促。但国画,那是我心间的蓝海,我愿意为它汹涌澎湃,也愿意为它宁静安耽。无论如何,为了我心中的这片海,我会坚毅勇敢地与它厮守。

你在我心中最美作文

【篇一:你在我心中最美作文

她是个很平凡的人,普普通通,脸上总是挂着甜甜的笑,带着一副黑边眼镜,很是文雅。她在我心中最美,她就是我的妈妈

妈妈每做一件事总是想着我,要是有好的东西必定带回家和我一起分享

有一天,妈妈外出旅游,说是到武汉看樱花,听她讲武汉大学的樱花是最美的,想身临其境,欣赏一番。于是来了一场说走就走的旅行。很快三天的旅游结束了。我放学回到家,一眼看到饭桌上摆满了各种美味,其中是武汉最有名的“周黑鸭”,有鸭脖和鸭锁骨。我迫不及待地打开,像只饥饿的小老虎,抓起鸭脖就吃,味道就是一个字,“棒”。麻辣鲜香,让人越吃越想吃。妈妈看着我贪吃相,不禁笑了起来。感谢妈妈的武汉之旅,感谢妈妈带的美食

学习道路上,妈妈一直是我的好助手,帮我克服困难,给我无私的关爱。

在我上四年级的时候,那件事给我留下了深刻印象。那次,老师让我们做一个手工,这个手工的难度很大,我一直苦思冥想,总是做不成功,时间不觉到了9点半。妈妈见我着急的样子,忙问我:“儿子,这个手工是不是有难度?”我连忙说:“是呀,你看这步骤也太复杂了。”我边说边把要求拿给妈妈看。“我不做了,睡觉去了。”我连打了几个哈欠,丢下在一旁看图纸的妈妈,就上床睡了。大概已经很晚了,我隐隐约约看到了一个忙碌的身影,又隐约听到“沙沙”的剪纸声。我觉得像在做梦,迷迷糊糊地又睡着了。

第二天,我起来后,一眼看到桌子上有一个精美的作品,栩栩如生的。我端详着,赞叹着。忽然我发现上面还有一点一滴的血迹,是妈妈的,肯定是妈妈的,是她在晚上,在昏暗的灯光下,缝制手工作品时不小心扎到了手,为了帮我完成手工作业,她忘记了疼痛,放弃休息时间,连夜赶制作品。第二天一早,她又急匆匆地到医院上班去了。想着想着,我的眼睛湿润了,泪眼朦胧。

这每一血滴都包含着妈妈对我无私的关爱,它一点一点滋润了我幼小的心田,它生根发芽,开出绚丽的花朵。妈妈在我心里不就是一朵绚丽的花吗?而且永远是最美的。

【篇二:你在我心中最美作文】

每个人都有觉得一个人或事物最美的时候。而在我眼中最美的是书。

我们的知识是从哪儿来的呢?是书和老师给的。有些书能给你的知识很多,有的虽给不了你知识,却可以给你另一番人生哲理。

我天生就是个爱读书孩子。以前作业少的时候,我就会和妈妈去书城走走看看。现在家里的书可有几百册了!当然了每一本书我都珍藏得好好的。在书柜上,我将它们整整齐齐的放好。

星期天,我会随手抽出一本书来读读。躺在沙发上一看,啊!是一本《鲁宾逊漂流记》呀!这是一本已经泛黄并且书页已经开始起皱的书。翻开第一页,一股花香扑面而来,原来是我从老家带来,并且夹在书本中的桃花瓣散发出来的呀!这股花香仿佛让我看见了鲁滨逊生存的画面,转眼间我看完了这本书。这一次,又给了我不一样的人生哲理:坚持,是在毅力基础之上的另一层,而这不就是一个人所需要的吗!

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。不错,书是我们进步的阶梯,也是我们进步的老师,朋友!所以我们更应该珍惜它,爱护它!

【篇三:你在我心中最美作文】

老师是辛勤的园丁,也是帮助树苗成长泥土,是他们教会我们知识,也是他们教育我们品德。哦,老师在我眼中是最美的。

我们班的班主任做的也不容易,天天为我们班上的那些“活宝”们操心。最近我们班上又出现了一个大风波——许多同学早上一到班级,就对学案上的答案并抄袭。不久,有的人就向老师告发了这个天大的秘密,结果老师当场叫这些对答案又抄袭的人自觉地站起来,如果被别人举报,那后果不堪设想!

一开始他们都不承认自己对答案和抄袭的。可是在其他同学的举报下一一站了起来,也有的是被很紧张地气氛和老师那逼人的眼神吓得站起来的。还有几个被人举报了之后死活也不承认,连连叫着不公平。

可是,这一切都还没结束,又有几个同学向老师报告有些人在QQ群里对答案。这个举报引起了许多人的抱怨和不满,这根本就不实际。有几个人立刻跳出来反对:有些人的试卷没带回来,交上去的都是空白的试卷,怎么没有被批评,我们互相讨论反而被批评。老师听了说:空白的说明没有犯错误,对答案的话肯定不可以。

但是有些人还赖着帐,说有人还专门收钱的呢。这件事与我无关,所以我懒得听下去。只知道老师叫他们写理由,叫他们的家长写怎样处理。呵呵,反正挺惨的。

不过,再想想看,我们的班主任做的也不容易啊。他得时时刻刻注视着学生的一举一动。

哦!老师在我眼里是最美的!

【篇四:你在我心中最美作文】

母爱春雨,滋润着我的心灵;母爱如大树,为我遮挡烈日;母爱如鸟巢,给我一个温暖的家。母爱不求回报,只盼你快乐成长。在我眼里,一直有一个匆忙的身影,她就是我尊敬的妈妈。

从我记事起,那个身影就在我身边守护我。妈妈在我身边守护我,不管什么事。有一次,由于贪玩,我夜里发了高烧。但爸爸不在家,照顾我的责任落在了妈妈的肩上。在我难受时,妈妈一边用凉毛巾给我降温,一边拿体温表给我量温度,还不时让我喝点热水。就这样,一直到了夜里12点多。这时我早已睡着,而妈妈却还在照顾我。第二天醒来时,妈妈早已为我做好了丰富的早餐。在妈妈那秀丽的头发中,仿佛一瞬间就多了一根银丝。

妈妈在我身旁保护着我,不会让我受伤。在6岁时,我很喜欢小狗。一次,我又像往常一样去和小狗玩,可谁知道,今天这只小狗心情不好,一看到人就乱叫,甚至会咬人。正当我快被小狗咬到时,妈妈突然过来把我抱了起来,我逃过了一劫,可妈妈却被抓到手。但她却依然笑着说:“只要乖女儿没事就好。”

这就是我眼中最美的妈妈,她不求任何回报,在你身边尽心尽力保护你,教你知识,让你快乐成长,度过美好的童年。

心中的太阳初中作文

【篇一:心中的太阳初中作文

母爱是我心中的太阳,在下雨天为我撑起雨伞;母爱是我心中的太阳,在狂风暴雨中为我遮风挡雨;母爱是我心中的太阳,在寒冷的冬天为我送去温暖;母爱是我心中的太阳,在痛苦时为我带来家的温馨;母爱是我心中的太阳,带我驶向成功的彼岸。

母爱是伟大的,正因为有千千万万的母亲,才会拥有那么多人才,才会有美好的祖国,母亲是平凡的,在一些小事里体现着爱,她们默默无闻,却为祖国的建设出着自己的一份力量。同样,我也有一个平凡而伟大的母亲。

早餐,是妈妈精心准备的,妈妈每天都起的很早,用自己的双手做出简单而富有营养的早餐,妈妈这样做,为的是能让我以一个饱满的精神状态去迎接上午的学习,每天早上出门,妈妈总会唠叨不停,当时觉得很烦,可是事后想想却体会到平凡的母爱。

午餐,是妈妈爱的结晶,经过一上午的学习,我拖着疲惫的身体回到家中,刚一进门,就闻到妈妈做饭的香味,妈妈用自己的爱做出了可口的饭菜,妈妈总是能让我一进屋就能吃到饭,不用等待,妈妈这样做,为的是能为我多争取一些宝贵的午休时间,让我在下午的学习中能保持清醒的头脑。

晚餐,是妈妈劳苦的结果,一天繁重的学习后,妈妈用自己的辛劳做出了丰盛的晚餐,这是对我一天的慰劳,也是让我能一好的精神状态去迎接晚上的学习。

每天晚上休息时,妈妈总会为我端上一杯热腾腾的牛奶,妈妈是一位面点师,会做各种各样的糕点,妈妈用自己的心为我做出可口的糕点,虽然外面卖的糕点也很好吃,但是我认为妈妈做的是最好吃的,因为这里面有“妈妈的味道”。

母爱是我心中的太阳,是我的精神支柱,正因为她我才能安心学习,正因为有她我才能茁壮成长。平凡的母亲,她终究是不平凡的,是伟大的,她用她的爱哺育着自己的孩子,托起明天的太阳。

【篇二:心中的太阳初中作文】

每当我难过哭泣时,每当我失败懊恼时,每当我紧张后悔时,我总会想到你。妈妈,你就是我心中的太阳,带给我温暖与希望,抚平我的伤与痛。

窗外的蝉“知了知了”的叫着,扰得人心烦意乱。阳光很暖很耀眼,一如你的微笑,抚慰着我。我趴在桌子上,眼睛再一次看向试卷老师严厉地训话依旧在耳边回响。这一次的成绩大大超出了我的预料,仅仅只比及格多几分,心中又是恼恨,又是委屈,我明明很努力了,为什么是这样的结果?我趴在桌子上低低的哭,想以此来发泄心中的郁闷。

不久之后,门“啪嗒”一声响了,紧接着,一双大手抚上了我的肩膀,不用猜,我知道一定是你┈┈妈妈,每次我伤心难过时,第一时间出现来安慰我的,一定是妈妈,这么多年来一直不曾改变,你就是我心中的太阳,温暖着我,照耀着我,陪我一起克服烦恼,消除沮丧。你轻拍着我的背,温柔地询问我发生了什么事,我什么也没说,把桌子上的试卷递给了你。我分明看见你的眉毛皱起,心中恐怕是失望至极了吧。我已经做好面对暴风雨的准备了,但是你并没有批评我或是对我一通教育,你只是督促我赶紧改错,然后便转身离去了。我以为你失望了,放弃了,不再理我了,我的心情悲伤到无以复加,但下一秒,你推门进来。你向我走近,把手中的水杯递给我,温度刚刚好,大概我还没有到家就冷好了。你是我心中的太阳,无声的给予我鼓励,给予我信心。

你坐在床边静静的看着我改错,不时地伸手撩起我额前细碎的头发,我回头看你,你却严厉地训斥我叫我专心,明明是训斥,可在我听来包含了对子女无数的关爱,这爱让我想起了太阳,那么温暖,那么明亮。

妈妈,你是我心中的太阳,伴随我成长。

【篇三:心中的太阳初中作文】

人人的心中,都有一颗太阳。它可以为你照亮前行的道路

小时候,心中便时时刻刻梦想着当一名伟大的科学家。读多了爱因斯坦、爱迪生、居里夫人这些世界闻名、家喻户晓的科学家的故事,再加上父亲母亲嘴上那种对科学家的无限敬佩,使我从小在心中就树立了这个理想。于是,我如饥似渴地学着许许多多的物理知识,梦想着也能发明或发现划时代事物,从而登上诺贝尔奖的颁奖台,成为受万世瞩目的大人物。

上了小学,大概最喜欢的课程就是科学了吧。科学考试满分不在话下,也与小时候培养的对科学的喜爱息息相关。我也有幸受科学老师的青睐,成为了科学课代表,有了更多的时间去学习科学知识,向老师请教难题。课外甚至认识了“祖母悖论”等奇妙而有趣的知识,极大的充盈了我的大脑,使我在科学知识的学习上更进一步。

现在,我已经成为了一名初中生。儿时的童稚已慢慢退去,随之而来的是不断成熟的身体和心理。可对于科学这一绚丽而神奇的领域,我的认知不过是冰山一角,为此我将饱含着对科学的热爱继续学习。物理和化学就是使我对科学的认知更上一层楼的垫脚石。努力学习,方能实现儿时的梦想。

心中的太阳,璀璨而耀眼。它站在每个人辉煌的终点,俯身看着人们一步步向它走来。为此我们当然要努力拼搏,借以走到太阳的身边,实现自己的理想!

【篇四:心中的太阳初中作文】

金色的太阳慢慢从东方升起,无尽的金色的光芒忽的散发出来,尽数赶走了无尽的黑暗,无论何时,太阳带来的总是光明和温暖。我的妈妈,便像这温暖的太阳,在我心中永远的照耀着。

自我记事以来,记忆中便满是妈妈的身影,她就像那温暖的太阳,给了我太多的温暖,光明和幸福……

炎炎夏日,太阳虽已一落山,可难炎热之意依旧粘连在天地之间,挥之不去。放学回家,便看到桌子上放着一杯微凉的水,那是妈妈为我准备的,可以降降温。虽没有见到妈妈,但我仍可以感受到有一股幸福围绕在我的身边,冲淡了心中的烦闷之意。

晚饭后,我写作业,妈妈边坐在我的身边,为我扇着扇子,那是一幅简单而又幸福的画面。微凉的风从妈妈那边不断地涌来,为我去散了所有的炎热。夜已经深了,天空透出了深远的蓝色,静秘而又安详,几颗星便挂在天幕之上,隐隐的闪着光。而在这黑夜之中妈妈便像那太阳一般,为我带来了光明和温暖。

身畔凉风习习,是母亲在为我扇扇子。偶尔抬头望向母亲,总能对上他那温柔的,含着笑意的眼眸。我的心中便有了些慌乱,又急匆匆的低下了头去继续做题,但因为这份慌乱,我做错了几道题,妈妈便会伸出另一只手指向那几道题“你看你做的对吗?”语气中夹杂着她独有的温柔,每每听到她说的话,我便能静下心来,这是独属于妈妈的神奇的魔力,这样我便很快的找出错误,然后修改。身畔凉风习习,确是充斥着幸福之感。妈妈便像那太阳一般,在这黑夜中给予我光明和温暖。

在这黑夜之中,妈妈陪伴在我的身边,她就像那太阳一般,给予我光明,温暖和幸福。

妈妈是我心中的太阳,更是我永不变的光明有温暖的源泉……

【篇五:心中的太阳初中作文】

我们知道万物生长靠太阳,同样,我们的生活也离不开太阳,所以,升起心中的太阳是我们向上奋斗的基础,是我们成就一番事业的根本。生活、学习中如果我们没有了心中的太阳,我们无论干什么都无法取得成功。

也许是冥冥中有天意,我们的一生会遇到很多很多挫折与失败,但是,只要我们心中有太阳,让太阳照亮我们的内心,那么,这些挫折与失败,我们都会成功的战胜他们。只要我们心中的太阳一直照亮着我们的内心,那么前方道路的魔鬼,洪水猛兽,我们都不会怕。我们会用我们坚定的,勇往直前的信念战胜他们。

我们心中的太阳,带给了我们勇往直前的勇气,照亮了我们前进的道路,我感谢你赋予我的一切,在我心中只要有了你,纵使地狱我也要努力的闯一闯。

我心中的太阳啊,在你的照耀下,曾经那个弱不禁风的少年已经慢慢的长大了,虽然经历了很多很多的打击,可是我却还是在继续,我还是在坚持,星光可以点燃黑夜的闪亮,彩虹能够迎接雨后的阳光,我的梦想在你的照耀下,在我心中燃烧,那熊熊大火,照耀了我的前程,让我勇往直前,无所畏惧。

经历了一次次的失败,受到了一次次的打击,曾让我一度想要放弃,是我心中那颗闪亮的太阳,始终在温暖着我的内心,让我一次次的坚持了下来,同样也是他,让我在通往成功的道路上勇往直前的走下去,因为有他的存在,所以我不知道什么叫做后悔,因为不论我如何选择,他都会一直照亮我,陪我走下去。

我心中的太阳永远不会落下,永远不会被遗忘在角落中。我会在他的陪伴下一直坚定不移的走下,向成功进发。

【篇六:心中的太阳初中作文】

心中的太阳能给予你力量,能给予你帮助,能给予你精神。

我们身边不可缺少东西有很多,但老师在我们身边是最重要的。因为他在学校里不仅传授给我们知识,还在潜移默化中,教会我们如何面对生活。在生活中,我们会能体会到酸、甜、苦、辣,带给我们的不同感受。我想每个人,都愿意碰到的是开心、愉快的,而不是烦恼、忧愁的。这可能是个美好的愿望。面对生活,就是要在不断的克服困难。

老师给予的力量像是我们心中的太阳。

在学习中,困难是无处不在,是学习必然会遇到的。这时最能帮助你的就是---老师,因为他能耐心的为你解答,不会因为你不能转过弯来,责怪你的。是用一遍一遍的重复,使我们明白。他们就如同是一根蜡烛,点燃自己,照亮我们,帮助我们更好的走向人生的道路。

老师给予的帮助像是我们心中的太阳。

在身边,有一个好的榜样,会使你不由自主的跟随。学习环境中,老师其实就是我们的榜样。你看,老师每天都在学校忙碌着,要完成教学任务,有多余的时间要充实自己,好让自己的知识面不会停滞不前。而我们用我们的眼睛,注视着老师的一举一动,体会到老师那种对不断获取知识的精神。让自己也做到对知识的渴望和向往。

老师给予的精神像是心中的太阳。

老师是您给予了我们知识,带我们成长。

【篇七:心中的太阳初中作文】

太阳带来了光明,她给我带来了希望,所以她就好像是我心中的太阳。

放下笔,揉一揉太阳穴,不禁叹气道:“作业真的是太多了!”我感觉被这些各式各样的题给折磨得整个人都没有了生气,身心都很疲惫。

还好,这是在假期里,我可以出去散散步放松一下自己。

我好像行尸走肉一般在大街上行走着,对小贩的叫卖声,人们的谈论声也不再感到亲切,甚至感觉到那些声音是多么的嘈杂刺耳。天也仿佛一下子阴了下来,我抬头一望,原来是云彩挡住了太阳。

“既然散步不能让我开心起来,那继续走下去也就没有什么意义了,不如回家蒙头睡上一觉,也许睡醒就好了”我在心中想到。

但正当我走到小区门口时,她出现了。只见她急急忙忙地从家里跑出来,连衣服都还没整理好,后面一个中年妇女背着一个小书包跟了过来,喘着粗气责备道:“叫你不用急,这离上课的时间还早着呢,这大热天的你说你非得要求报什么辅导班!”她露出了一个天真的笑容说道:“既能学到新知识还能和同学们呆在一块多好啊!”听到这里,我收起了才开始对小女孩慌张表现的嘲笑。

因为,文中的她只是一个七八岁的小姑娘啊!在这个本应该尽情嬉闹的年龄,她竟主动的选择了学习。一个小女孩尚且能主动的面对学习,而我却在无休止的逃避以及抱怨,想一想还真的是惭愧啊。

正当她们要离去时,小女孩冲我笑了笑,露出了一对可爱的小虎牙。不管是不是巧合,我把那个笑容当做了鼓励,永远记在了心里,它就像太阳一样照亮了我前进的方向,给我原本充满抱怨的生活带来了活力生机,让我对今后的学习充满着希望。

原本阴暗的天这时忽的晴了,原来是太阳摆脱了云彩的遮盖,就像我遇见了小女孩,她散发的光芒帮助我摆脱了充满抱怨的学习生活。

【篇八:心中的太阳初中作文】

每个人心中或多或少存在着“太阳”,驱散黑暗,等一切不好的东西但每个人心中的太阳并不一样多,且性质也不同而我的太阳,是我的支柱精神。

我从小就被快乐包围,心中的太阳不断发着温暖的光,但是渐渐地快乐不见了,为什么呢?自从上了初中,我身边的玩伴渐渐长大不再幼稚了,周围围绕的笑声越来越少,而我也将正式面对黑暗的初中生活。初中生活陌生而又无助,我不知道该怎么办老师的冷漠,新同学们的不理解让我倍感压力,喘不过气不知怎么办才好。

还不容易等来了放学,小学同学有几个学坏了更是让我头痛,处处欺负我但是还好我心中的太阳还在,我认为一切都会变好的,会的肯定会!我一个人独自走在回家的路上,月亮拉长了我的身影,乐观乐观!我也不知道自己这样还能多久。

但是渐渐地我改变了,心中多了一份坚定我要用我心中的太阳改变这一切,我开始和同学们交流与老师接触向老师寻求帮助,和老朋友们玩耍让他们回归童真一切的一切发生了变化无色的世界渐渐有了色彩,我心中的太阳又照耀了起来,欢声笑语又重新充满了校园,一切真的变好了起来。

“太阳”丰富了我们的精神世界,它让我们产生联想和想象它让我的生活重新焕发生机,让无趣无聊的生活变得充实起来,想要得到这一切很简单,只要心中坚信坚信自己心中的太阳能重新发热,能重新照耀起来。

心中的太阳与其说是太阳,倒不如说是希望,是那绝望中的一丝希望,那黑暗中一丝微弱的光芒。微弱而又震撼人心,不论未来有多么艰险,一定要记住我正带着心中的太阳前行。

【篇九:心中的太阳初中作文】

当我们再相见时,心中那颗太阳的光芒依旧耀眼。

——题记

小时候,我总是会和你在楼下的花园里玩耍。“你们两个转过去数一百个数再来找我们几个,不要偷看哦”其中的一个小伙伴说完以后就让我们藏起来。经常在花园里玩的我们两个已经对这个花园的“地形”已经了如指掌。我们飞快的着,生怕后面有人抓住我们。跑到地方以后,我们的脸上都已经挂满了汗珠,你猛一转头,你头发上的汗珠就随着甩到了墙的两旁。过了很久,他们还是没有找到我们,我们俩只好悄悄的往外看了看,突然你抓住我的手就往另一边跑,我还没回过神来,一下子就摔倒了。你忙的把我扶起来,往前慢慢的走。“我们赶紧走吧,万一一会有人过来我们就输了”我慌张的说“不行,不能再跑了,你都摔着了,我们先去那边那个医务室,他们看见我们也没什么大不了的”你说。我看着满头大汗的你一脸慌张的样子,心里就像一缕阳光照射进来。到了医务室,那个阿姨把双氧水倒在瓶盖里,然后向我腿上倒去,那才叫疼痛难忍啊…我一抬头看,你在那里做鬼脸逗我笑。在那次以后,你就再也不允许让我跑的太快。

楼下花园里有一排银杏树,我很喜欢奇形怪状的叶子。银杏树的叶子就像一把把小扇子,每到秋天来临时,它们就渐渐变成黄色的小扇子。我经常去那里摘一些银杏叶夹在书里做标本。你对我说,一片叶子就相当于一个银杏果,摘一片叶子就相当于丢了一个果实。在阳光的照耀下,你的脸庞清晰的印在我的脑海里,每当我看见银杏叶,就像看见了你,一个像小太阳的你,温暖了我的童年。

但欢乐的时光总是短暂的,你去了济南上学,临走时你悄悄的在我耳边说:“不要想我哦,我会做你心中最耀眼的太阳一直温暖你”我们虽然不在同一个地方,但我们努力成为彼此的太阳给对方温暖与光明。

你就像太阳,温暖我心房,陪伴我走过美好的童年时光。

你就是我心中的太阳。

【篇十:心中的太阳初中作文】

早上醒来,看见你逆着光站在阳光里,背影显得微小但有力量。阳光洒在身上,刺眼但温暖。每次看见这样的你,总以为你是我心中的太阳。

每天你都是家里第一个迎接阳光的人,你也是最晚进入梦乡的人,时光就在每天早起晚睡间悄悄的流逝了,岁月不经意间在你头上留下了痕迹。多少次想要抚平额头上的皱纹,却只能是徒劳无功。但你是太阳啊,从来没有老过。

岁月无情催人老,芳华刹那褪春晖。

你日复一日的陪在我身边,除了工作就是在我身边忙里忙外,照顾我的衣食起居。你的照顾,就像是微弱的光芒照耀着我,使心里暖洋洋的。

再微弱的光芒聚集起来,也有巨大的力量。

你就是我前进的动力,无论什么时候,站在我身后为我加油的总是你,无论是失败还是成功,你一定在我转头间送上微笑。在为了成绩奋斗时,你会告诉我一句劳逸结合,因为这句话,总是让我心里充满了希望。因为有你,我会义无反顾的冲向终点。

未来总有诗和远方。我也总想出去看看那千变万化的世界。你不会反驳,你会像太阳一样照耀我走每一条路。然后等我归来时做上一桌子我喜欢的饭菜,笑着看我狼吞虎咽。

多少次看着你穿梭在雨中,急切的张望着,为的是能为我送上一把伞,而你自己看着我撑起了宝贵的伞,你松了一口气,脸上露出灿烂的表情,像是为我撑起了天幕般的兴奋。

妈妈,你是太阳啊,用阳光笼罩着我,不过前路多么的困难,只要我身后有你,就能勇往直前。

看着窗外阳光正好,眯起眼,抬起头,看见外面有你的笑脸。感叹时间流逝,那是我心中不老的太阳。

我心中的烦恼作文

【篇一:我心中的烦恼作文

班长,多光荣,多威风啊!那是多少人梦寐以求的事,我也不例外。到了四年级下册,我终于如愿以偿了!可是,当我“风光”了一阵子后,也尝够了当班长的烦恼!

当班长,要求可不少,其中之一是成绩得好,否则怎能让同学信服呢?但成绩好,可不是说说那么简单,在我们班里,可谓高手如云,有许多成绩优秀的同学,一不留神,他们就会跑在我的前面。所以任何时候,我对学习都不敢马虎,上课专心致志,积极举手发言,下课后,及时完成老师布置的作业。其实,我就像一个背着一座座大山的老人,正在步履蹒跚地走向未来。

当班长,“不许哭”这一条,就让我“哑巴吃黄连——有苦说不出”。要知道,我在家时不时就用眼泪当武器,来达到自己的各种目的。当班长后,就这一条,我已经被同学捉弄得够惨了。比如说吧,我们班上的“调皮大王”——张继军,只要有他的存在,我们全班也不得安宁。一些“受害者”找我告状,我是一遍又一遍地给他讲道理,可他仍是老样子,就连我也是受害者之一。很多时候,都想告他一状。但身为班长,应该坚强些,替老师分忧。

我是班长,老师太信任我,就很多事情交给我去完成。这样就占用了我的不少时间。有时,同学们都把作业完成了,我却还没有做好。他们在玩游戏时,我只能眼巴巴望着,他们在津津有味地看课外书时,我也只有羡慕的份。哎……

我是班长,老师想让我好好“管教”班上一些上课不认真,学习不好的同学,就把这些人安插在我周围。虽然我很不情愿与他们做“邻居”,但老师的苦心我还是明白的。好!看我的厉害。第一招是哄“我知道你上课会专心的。”第二招是吓“你在这样我告诉老师了。”第三招是劝“少壮不努力,老大徒伤悲。”有时他们却抛出一句话:“你是谁呀?关你什么事?”真是好心不得好报。

唉,当班长真不容易呀!有时候真不想当了,可看着同学们这么支持我,鼓励我,相信我。看来,带着这心中的烦恼当下去,也不是坏事!

【篇二:我心中的烦恼作文】

别人的假期生活充满了快乐和欢笑,有的看电视,有的玩游戏,有的外出旅游,真是丰富多彩。可我的假期生活却充满了烦恼。

一个星期天的早晨,我睡得正香,妈妈推开我房间的门,大声喊道:“快点起床,不然上兴趣班就迟到了。”我睁开惺忪的眼睛,瞟了一眼闹钟。天啦,才六点半啊!我便懒洋洋地说:“再让我眯一会儿吧,就一会儿。”说完我又倒下了。谁知妈妈走进来发现我还没起床就大发雷霆,像头发怒的狮子向我吼道:“还不快给我起床我就对你不客气了。”我吓得连滚带爬地下了床。我从冰箱里拿出冰冷的面包填饱肚子,就上奥数班去了。

走进教室,同学们正津津有味地听老师分析各种各样的题型。我也忙拿出文具书本开始听课,但无论我怎样认真都打不起精神来,总感觉头昏脑涨,眼睛怎么也睁开,真想用火柴棍把眼皮撑起来。老师看见我没精打采的样子,走过来问:“怎么啦,今天为什么打不起精神呢?”“我昨晚做完作业都十二点了,今天早上六点半又起床了。我想睡觉。”老师告诉我:“你应早睡早起。只有休息好才能学习好。”

中午,我拖着疲惫的身体回到家中。吃过午饭,我正准备出门找邻居小林玩一会,碰巧遇上了爸爸。爸爸说:“别走远了,下午还要复习英语哟。”等我好不容易复习完英语时,月亮婆婆都已经探出头了。

晚上,我想看看电视,妈妈又给我下了完成一篇作文的命令。我望着窗外那自由飞翔鸟儿,再看看我自己。我想:我没有自由,没有快乐,不就像一只被关在笼子里的鸟儿吗?

唉,我期待的童年什么时候才能回来呢?

【篇三:我心中的烦恼作文】

别看我是小孩,我的烦恼可不比大人少,有些数学题总是算不对,写作文就头疼,素描画线画不直。这些都不算什么,可我最烦恼的是做错了事情就要被爸爸妈妈狠狠地训斥。

记得在我7岁的时候,三月初春,阳光灿烂,大地暖暖和和的。我的弟弟来我家做客,于是我带着弟弟去理想城玩滑滑梯。只见他高兴的像个小猴,跳来跳去的我都快找不着他了。我们在滑滑梯这边玩得正高兴的时候碰到我的一个好朋友,她对我说:“我们在小池塘边去看小鱼吧,那里面的小鱼可漂亮了,什么颜色的都有。”我想了想说:“那好吧。”于是我带着弟弟来到了河边仔细地看了好一会儿,真的有好几条金鱼游来游去的。就在这时,弟弟因为太兴奋,“扑通”一声滑进了池塘里。这可怎么办呢,我的心狂跳起来,我和我的朋友手忙脚乱,不知所措,”快把他拉上来呀”我朋友喊道,我们把弟弟拉上来,可弟弟衣服湿透了,鞋子也不见了,这下完了。一阵风吹来弟弟在风中瑟瑟发抖。这时一位阿姨路过,我立刻叫住了阿姨说到:“您能借我一件衣服和一双鞋子吗?”阿姨看着我们可怜就从家里拿出一件红色的毛衣和一双高跟鞋。我立刻给阿姨道谢并给弟弟穿上了毛衣,弟弟穿上红毛衣就像穿上了裙子,我把我的鞋子给了弟弟,因为他不会穿高跟鞋,我就穿上了阿姨的高跟鞋。我怕弟弟感冒就拿起了湿衣服带着弟弟回家了。

当我们走到楼下的时候,正好碰到了妈妈。妈妈急得像热锅上的蚂蚁到处在找我们。当妈妈看见我和弟弟的模样简直是哭笑不得,“弟弟怎么穿着别人的衣服,你怎么穿着高跟鞋……”我把事情发生的过程告诉了妈妈,果然不出我所料,回去又被妈妈狠狠地揍了一顿。

同时我也认识到错误,不该带弟弟到危险的地方玩。虽然我的有很多的烦恼,但也有很多快乐的时候,虽然爸爸妈妈有时候很凶的样子,但也都是为了我好,都希望我能更快乐健康的长大

心中有景作文

【篇一:心中有景作文

一星陨落暗淡不了星空灿烂,一花凋零荒芜不了满园春色。因为心中有景,便在寒冷萧瑟的冬天看到了白雪映衬着黑幕,温软而又柔和,便在风雨交加航行海浪之中看到了惊涛拍岸,卷起千堆雪的波澜壮阔。

心中有景是刘翔的永不止步。08奥运赛场黯然离去,背负国人无限的期待与期盼,他只是无奈,面对国人的骂声一片,他只是无语,他默默承受。09田径赛场上他更是沉默,他只想跑完,他最终赢得了第二名,用自己的成绩无声地回应“王者归来”。在那段最黑暗的日子里,他没有放弃,头枕着音乐潇洒地奔走,这是心中对跨栏对田径拥有最美丽的梦想,拉着他,向前,向前。在他心中是一片胜景:在沐浴着阳光呼吸着花香的路上,他不懈地奔跑,他很闲适也很从容,仿佛跑下去就是无限的快乐,那里,他有无限的力量永不止步。

心中有景是史铁生的坚强。20岁的车祸不曾阻断他挥洒人生脚步,他一步步是心的脚步是心的支撑向前走,他跌倒爬起,无数次地跌倒无数次地爬起,磨不尽的是心的坚强。他尽可以耍小伙子脾气一辈子萎缩在母亲的怀里他的母亲也会欣然拥着儿子,好紧好紧,但是他不是个懦夫,他要用残缺的血汩汩地走出汩汩地走进,就算全身都插满了管子,就算那种痛苦一遍又一遍,他仍旧微笑着向我们描绘出心中的这样一幅胜景:那里,他期待自己跑着跳着,能拉着母亲拉着亲爱的妹妹,北海的菊花开得真灿烂啊,依偎在母亲的怀里,久久,久久不愿离去。

心中有景是埃蒙斯的一笑置之。04年雅典他惊人的一幕,08年北京同样戏剧性的历史重演,作为一名运动员他感到的是巨大的压力和痛苦,但他仍笑着祝贺获奖的中国运动员。一名老将的豁达乐观让我们难以忘怀。是一个失败者更是一个胜利者,他的心中有景:握着妻子卡特琳娜的手,笑着谈论着他们共同的射击,路边是淡淡的小野花,一朵一朵戴在妻子的头上,落日的余晖洒下,好美好美。他们是幸福的一对。

充满着困难与挑战的人生里总还是要怀揣着这样的胜景,让我们有勇气笑着活下去。

【篇二:心中有景作文】

雪一层又一层地覆盖了大地,寒凉之气凝住,化成纷飞无尽的雪白。我想,当年的孙膑也一定看到过这样的景,他仰天一啸,将心中所有的悲怨之气都倾吐,只是在目光慌忙躲避的时候,便见着雪下惊艳地现出的绿意,然后露出淡淡的笑容。

我听说过这样一句话:每一个人都知道自己会死去,但还是努力地活着。正如史铁生的那句话“死亡不是一件急于求成的事”。孙膑,他本是可以在沙场上意气风发,御马而战的大将,如今却只能屈辱地被人剜去膝盖骨,永远都无法直立,但是他的心中还无法抹去建功立业、扬名立万的宏图大志,每当他闭眼的时候,心中那副戎马战场,羽扇纶巾,指点江山的图景,叫他如何放弃?唯有昂首扬眉,镇定自若,坚守信念

最终,孙膑成为著名的军事家,并著成《孙子兵法》。

一个人心中如果没有那幅图景,连自己的梦想是什么都不知道,那么让成功如何眷顾他?一个人如果只是垂头丧气地认为自己注定要失败,一味地逃避、忧伤,那么让成功如何到达他的身边?一个人如果只是游戏人间,对一切淡漠无奈,得过且过,那么让成功如何继续最后并发出力量?

传说中有一种鸟,它没有脚,一生中只有一次落地--那便是死亡的一刻,所以它只能不断地飞翔,将目光投到远方,累了便睡在风里,安枕在漂浮的空气里。它的心中有这样一幅景:蓝蓝的天空,漂浮的花香托起来的阳光。明明知道生命的结局,却还在飞翔,永不停歇。

只有当我们永远只注视这样目标方向,坚定不移地将全身心投入到构筑未来与梦想的事业中,那时希望的花朵已经开放,开放在艰辛而又饱含梦想的梦夜里;心中只注视着希望的图景,心才会明朗,将悲伤遗忘。

我心中的理想课堂作文

【篇一:我心中的理想课堂

课堂,一个神圣的词语。它是知识的殿堂,是梦开始的地方,是无穷的知识源泉。

我心中的理想课堂是积极向上、朝气蓬勃的。我们跟着老师步伐,在知识的海洋遨游,在思维的空间拓展,在非凡的境界领悟。我们在碰撞后产生火花,迸发灵感;在请教中汲取知识,增长见识;在互动上彼此了解,共同成长。我们追寻着,思索着,探求着,永不满足,不断丰盈。

我心中的理想课堂是幽默诙谐、充满欢声笑语的。我们的学习是轻松的、有趣的。诗词古文,在老师的指挥下,迈着轻盈的步伐在纸见静静旋转,演绎出永恒、美妙的旋律。加减乘除,在老师的排列下,用金子般璀璨的光芒串联起一个崭新的世界,吟唱出奇妙、有魅力的歌曲。字母公式,在老师的编织下,让浓郁的书香肆意充斥着我们的心灵,描绘出绝美、神秘的画卷。我想,真正令才能充分发育的土壤,是我们同时分泌出的快乐的源泉。

我心中的理想课堂是富有诗意,充满哲学的。在课堂上我们耳濡目染,不由自主地去靠近他们,了解他们,热爱他们,让哲学诗意的丝带长系生命。也许有一天,我们也成了思想的小小源泉,它淙淙地流向另一双眼眸。

我心中的理想课堂是神圣、伟大的。它不仅教会我们学习,更教会我们做人。告诉我们什么是善恶美丑,什么是是非对错。它摒弃世俗的阴影,纯粹从人的天性出发,告诉我们做人的道理,诠释做人的真谛。

课堂是短暂的,也是长久的;是普通的,也是庄严的;是平凡的,也是伟大的。它是我宝贵的财富,在我漫长的生命中闪现着钻石般的瑰彩。

这就是我心中的理想课堂。

【篇二:我心中的理想课堂】

我心中的理想课堂自由却不散漫,积极又不失倾听。这是一个充满智慧的王国,学生与老师共同喜爱的一方小天地。在这里,充满了活跃与积极的气氛,洋溢着学生们自信的笑容与老师的精彩言语,这是学习的圣地。

爱因斯坦曾说过:兴趣是最好的老师。学生有了学习的兴趣,老师有了上课的动力,这才会是一个精彩的课堂。老师与学生们一起交流,引导着学生们向着目标走去,学生们也用积极的思考和大胆的发言来回应老师,整个课堂充满诗意,和谐愉快,有着人文关怀。老师的教学魅力使学生真正体会到学习的乐趣,学生也让老师感受到教书育人的快乐。这样的课堂,是被所有人所认可,所喜爱的课堂。老师与学生的积极性被调动,课堂效率也很高。

我理想的课堂充满赏识与鼓励。在哪里,老师尊重每一个学生,给学生发挥的空间。只有尊重才有平等,只有平等才有信任。“寸有所长,尺有所短。”每一个人都有自己的闪光点,发展方向也就不同。学生们在老师的鼓励下将自己的优点充分展现。在老师的平等对待下有了自尊心,有了自信心,给学生带来不一样的体验,一样的对待、也使学生们关系亲密,一起互帮互助,形成一个团结的集体,这样的集体,才拥有创造奇迹的可能。

老师为主导,学生为主体,这是现在教育的目标。我理想中的课堂,学生们对学习充满兴趣,能积极自主地回答问题,在老师给予讨论时间时,争相说出自己的想法,又不会固执己见,善于发现自己的不足,吸取别人的优点,使自己日趋完善。学生与老师成为朋友,学生主动告诉老师自己的难题,老师也会尽心尽力的给学生提出解决方法。这样的课外互动使学生更了解、更信任老师,整个班级氛围也自然而然的变得和谐美好。没有厌恶,没有训斥,也没有冷漠与敌对。

这是我心中的理想课堂,一个智慧的王国,一个被所有人所喜爱的小天地。

【篇三:我心中的理想课堂作文

学校是学生成长的原野;教室里是学生学习的场所;教师是教书育人的主要渠道。每个人心中都有理想课堂,而真正好的课堂又是什么样的呢?

在我看来,从状态上,理想课堂是师生共同享受美好生活的课堂;从结果上,理想课堂是学生汲取知识、获得生活本领的课堂;从效果上,理想课堂是有效教学的课堂。

享受生活

“教育本身就是生活”,教育和生活,就像在吃一根长长的甘蔗,能吃到甜味,而愿意到课堂学习首先得有快乐,有快乐的课堂就要脱胎于灵动,改变过去灌输的形式,取而代之的是激发学生的求知欲,给学生一个空间,他会拥有一片蓝天;给学生一个支点,他也会撬起整个地球

课堂上的灵魂人物——教师,在理想课堂上不应该是“蜡烛燃烧”、“春蚕吐丝”的凄凉与无奈,他们会因为教学而欣喜,只有真情流露,才会使课堂富有诗意。正如帕尔默所说:“真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。”

获得本领

学生学生,学习生活,可以说,学生就是在学校这个社会中学生存的人,教师更重要的责任帮助学生获得生存本领,体会生命的价值意义。所以,理想课堂通过教育,使学生在未来的人生路上更加敞亮。

有效教学

在理想课堂中,老师更多的是唤醒,而不是灌输;更多的是引领,而不是强制。王崧舟老师谈课的最高境界室“人既是课,课既是人”课的痕迹越淡,人和课就会融为一体,浑然天成,课堂的收获不停留在知识的层面,而是上升到精神的层面,情操得以陶冶,心智得以升华,让学生享受智力活动的快乐。

每个学生的注意力都不一定会集中在学习中,劳逸结合,是最有效的教学方法。

总而言之,课堂要焕发生命活力,让学习活起来,让每个学生都因为学习而快乐。

【篇四:我心中的理想课堂】

课堂上,老师能时不时的用几句幽默的话逗大家开心,大家听的进去,老师教的轻松,学生学到轻松,轻松的迎接挑战,学生们不再会是上课不敢举手发言,整个课堂死气沉沉。

我心中的理想课堂应该是学习氛围浓厚的。

进入课堂,老师和同学们都会全身心的投入进来,没有其他的私心杂念,没有其他的干扰因素。老师一门心思的把所知道的知识全心全意的传授给同学们,同学们则像海绵一样不知疲倦的吸收。师生双方都尽自己全力去教去学,去努力,去进步

我心中的理想课堂应该是有进步的。

我希望每节课下来,老师能感到自己的教学水平提高了,学生们能感觉到自己的表达能力提高了,这每天下来,我们会收获不少,日积月累,一点点进步,总会对我们有很大的帮助,成绩也会有提高,学生和老师互相学习,一起进步。

我心目中理想课堂应该是有责任感的。

老师每天,每节课都认真的,对自己负责,对同学负责,对家长负责,努力搭建同学们通往终点道路。我们都朝着同样的目标前进,一步一个脚印儿,踏踏实实的走完这条路。

总之,我心目中的理想课堂就是师生共同努力,一起进步,一步一个脚印,踏实的前进。

【篇五:我心中的理想课堂】

如果说学校是我们快乐的“伊甸园”,那么生动的课堂想必定是这“伊甸园”中不可缺少的一部分吧。生动的课堂能给我们快乐,也能使我们在快乐的同时收获无穷的知识。

理想的语文

学好语文,是每位中国小公民的分内之事。那么,怎样才能让同学们对语文学习产生兴趣呢?我认为语文老师在讲课文前,可以给同学们讲一个与这篇课文有关的故事。生动的故事总能令人身临其境,听后意犹未尽。就连昏昏欲睡的同学听了,也会打起精神,屏气聆听。这对老师下面的讲课可是大有裨益的。

除了用一个小故事引出课文,增加同学们学语文的兴趣外,老师还可以利用大自然这个绝佳的课堂。

在学一些与大自然有关的课文、古诗词时,语文老师可以带同学们去亲近大自然、观察大自然、理解大自然。在大自然中给同学们授课,在这个美丽的天然乐园中,同学们怎会不爱上语文,学好语文呢?

理想的英语课

英语,虽不是我们的母语,但它却是世界通用的语言。可见学好英语也同样重要。

而我理想中的英语课堂应该是老师少讲,同学多看、多读的。我们同学都喜欢看电视,而如能把英语课文中知识点,借助电视中的动漫人物说出来、演出来,肯定能增加同学们学英语的积极性。看动画学英语,既轻松又令人喜爱,这样的英语课堂岂不是妙趣横生!

由故事引出课文、在大自然中上课、看动画学英语。这些方法如果能在课堂中体现,那样的文学课堂一定生动有趣——这就是我心中理想的课堂。

【篇六:我心中的理想课堂】

人生最难忘的时刻,莫过于在初中的课堂上,聆听着老师的教诲,一教室同学其乐融融。这也许就是我心中的理想课堂吧!

我心中的理想课堂充满了乐趣。课堂气氛活跃,老师问一个问题,下面立刻举起很多只小手,你争我抢,生怕别人不知道自己会。老师这时也是笑眯眯的,双眼扫视着每一位同学,然后悄悄的点起一位同学,倾听他的发言,时而连连点头,时而又风趣的点评两句。没被老师点到的同学心里既有点小小的失落,又会暗中窃喜。这样的一节课,不仅充满了欢声笑语,而且紧张激动,这也算我心中的理想课堂了!

我心中的理想课堂人人平等。是种子总会发芽,是金子总会发光,在课堂上人人平等。老师不会因某某同学的成绩差而否定他的答案,也不会因为某某同学的成绩好就一味偏袒,只有大家一起讨论,各抒己见,才能得到最准确的答案,不论成绩好坏,同学们都聚在一起这才算是我心中的理想课堂。

我心中的理想课堂让人心旷神怡,我要把墙壁刷成五彩缤纷的,每个人在墙上写上自己想说的话,并签上姓名,这便成了我们班级的特色。同时每个人的课桌都是透明的,这样的环境,让同学们一早来便有一个好的心情,蓄足了劲儿完成一天的学习。这样的教室便是我心中的理想课堂了。

在这课堂上,老师和同学们和睦相处,谈笑风生,大家都平等的对待每一个人,在这温暖背景的衬托下,构成一幅和谐美好的画卷!上面画满了我们的欢声笑语,画满了我们的美好憧憬……

这样的课堂一直埋藏在我心中,是我心中最难忘最美好的理想课堂!

【篇七:我心中的理想课堂】

课堂对于每个学生来说是再熟悉不过的,但对于课堂,大家都有自己的想法与回忆,我理想的课堂是学生讲,老师听,学习小组互相帮助,让学生成为课堂的主人

记得初二的一节语文公开课,老师采用了学习小组加分奖励制。小组回答问题加分,最终积分最多的小组获得奖励,老师给出的奖励是“珍藏版”签名照一张,大家都很积极,为了小组的荣耀,都十分踊跃的发言。课上老师给了十分钟的时间交流讨论,作为学习小组的成员,每个人都不能懈怠,个个都投入讨论老师给出的题目,讨论结束后,老师请学习小组来解析文章,大家纷纷举手,弄得老师有点不知所措,我们没有抢到发言机会,于是等待机会,争先恐后的发言,组长安排好了回答问题的顺序,老师每一个问题下来后,我们组都会有举手,不放过任意一个答题机会!一节课全神贯注,一丝都不敢松懈,那节课,我们学到了很多,因为我们的努力,最终获得了冠军,得到了老师的奖励。

那样的课堂,我一直都很期待,靠学习小组的互相帮助,自己的思考和老师的提点学到的东西比老师硬灌入脑中要吸收的更好。

上了初三,我们的语文课都是这样度过的,尤其是作文课,老师让大家互相批改作文,让学习小组的同学打分,写上评语。每一次,学习小组都会指出我作文中的不足,说出我作文中的优点,而接受了这些同学的意见,在对作文进行修改,可以将作文上升一个档次,作文水平也会有所提高,

正因为接受了他们的意见,我的作文水平也有了提高。

课堂,不一定是毕恭毕敬地坐着,大家在自由的氛围中,通过自学来获得知识,每个人都学有所成,这样的课堂就是有意义的。

这就是我心中的理想课堂。

【篇八:我心中的理想课堂】

课堂上,老师来来往往,一节课好似一场梦境般飞过,又像一本日历过完了就撕去。同学们认真时聚精会神,放松时漫不经心,形形色色的人儿使我一阵恍惚。

希望自己像鱼儿一样在没有阳光的深海里潜游,还是希望像蝴蝶一样带着心底最初的单纯在花丛中做自己想做的事,或许更希望像鸟儿一样可以时而在树上停歇,时而快速向前只留下一道美好的痕迹。

真正的课堂终究没有放松,只是因为我现在的身份是一个学生,一个以学习为首要目的的学生。我不敢大胆的希望能有一个随心所欲的课堂,可以保留原来的普通,在这基础上增添比原来更多的生趣。变得很轻松,或许不用担心会有题目答不上来,受到老师的批评,变得很欢快,或许不必承受老师生气或者失望的眼神,没有负担的回答问题,气氛不会拘束,变得很平等,不要总是差生犯错就要被说,好生就只是提醒两句。

要有自己喜欢的老师上课,不要在不喜欢的老师所营造的课堂,如同黑夜一样的漫长,知识期待黎明的曙光,只要是理想的课堂,学习也会更有兴趣的吧。

不会期待像哈利波特那样奇幻的魔法课堂,太过不可思议也不会期待那种学生边做老师的课堂,太过颠覆离奇,获悉如果真是这样就不是我所熟悉的课堂。

我的理想课堂,不会有他太多的颠覆,不会觉得不舒适,一切平平谈谈的就好。

我心中的人民警察作文

【篇一:我心中的人民警察作文

我崇拜知识渊博,和蔼可亲的老师;我还崇拜众人喜爱的大明星;还崇拜为祖国争光的运动员,我崇拜各行各业的人,可我最崇拜的是保护家园,为人民服务的人民警察。

警察是所有行业中最危险的职业,随时都有牺牲的可能,所以以前我并不喜欢警察,在2013年里警察为人民出生入死,这才使我知道了警察这份职业的神圣,对人们的重要性。

在2013年初时,中国许多勇敢的警察们冒着生命危险走进了受灾严重的地方,救助那些陷入困境的人们。甚至有一些警察,工人为了救人而献出了宝贵的生命。人们会永远记住他们的他们是人民英雄

2008年5月多份,代表着奥运精神的火炬全国各地传递着,正当人们高兴的时候,一场灾难正向四川人民走进。5月12日,地震终于开始向人们伸出魔抓。各地的人民警察,消防队员都去帮助了受困的人们,虽然四川人们很痛苦但心里却暖暖的,因为警察们就像他们的亲人一样在他们最需要帮助时伸出了援助之手。警察们还不眠不休地照顾受伤的人们,自己不吃不喝都要让人民吃饱。

现在有很多年轻人迷上了演员,歌星成了忠实的粉丝,可是在我心中警察才是最伟大的偶像,有些人可能会觉得我有些落伍,可是我觉得我并不落伍,警察并不像大明星们在舞台上尺显风采,他们只是默默的为人们做一些事,伟大的事。

我想很多人愿望是成为一位大明星,可我的愿望却是成为一名为人民服务的警察。

【篇二:我心中的人民警察作文】

我们的英雄是谁?有人会回答说是超人,有人会说是魔仙,甚至还有人会说是天上的神仙……这些都不是,真正的英雄,其实我们都能见到,他们就是舍已为人,为和平而战的―人民警察。

我记得上次新闻上说,杀人不眨眼的犯罪分子周克强终于被警方枪毙了,但是在捕捉时,有两名警察被子弹射伤了,当时我恨不得把这个十恶不赫的犯罪分子百箭穿心,让他下十八层地狱,永世不得超生,最终这个十恶不赫的杀人狂被警方当场枪毙了。

在天还没亮时,我们的人民警察就来到警局坚守自已的岗位,在炎热的正午,他们依然笔直的站在自已的岗位中一动不动的,仿佛那红红的太阳散下来的热气正是鼓舞他们的志气,那灿烂的阳光沐浴着他们,给他们散发正义的力量,让他们更勇敢,更强大,在深夜时,他们不畏寒风吹袭,不畏风吹雨打,来到小区中巡逻,默默的为人民服务,人们都说了雷锋都死了,但是他的人品都活在我们心中,我说:今天的人民警察就是我们身边的“活雷锋”因为他们和雷锋一样帮助人们,不接受别人的金钱,无论做什么都是以大局为重,以人民为优的精神,在汶川地震中我们的消防员,特警和人民警察都是第一时间赶到现场,展开救援的,在高大而又崎山区的山崖间来救人,自已都随时有生命危险的……

我们的英雄,我们身边的“活雷锋”呀,我们最崇警的警察叔叔阿姨,我们向您们敬礼,为您们歌唱,因为有您们,我们的国家才有希望,才有和平,谢谢您们。

【篇三:我心中的人民警察作文】

我心中的人民警察是一个全心全意为人民服务,为祖国奉献的好警察。

警察是英勇拼搏的。记得上次我和妈妈正走在回家的巷子里,看见有个小偷。他很利索地偷了别人的钱包和手机等东西,正往我们这边狂奔。在后面不远处还有一个警察在紧追不舍,想抓住小偷。这时,小偷从口袋里掏出匕首,反身对着警察刺去,警察就和小偷拼搏起来。

这突如其来的一幕,惊得我们目瞪口呆。

渐渐的,巷子里围观的人越来越多。只见警察一不小心,被可恶的小偷捅了一刀。他马上用手捂住那被捅的腰部,还不顾一切地继续去追那小偷。围观的群众再也看不下去了,都自发的帮忙。有的打手机,请120来急救我们英勇受伤的警察同志;有的帮忙拦住那凶狠的小偷,不断地和他周旋。他有手枪,但又怕伤到无辜的群众,至始至终没有开枪。只任鲜血流淌下来,终于倒在血泊中。

不多久,120急救车来了,还有其他的警察也来支援了,这位英勇无畏的警察得救了,那该死的小偷也被抓到了。真解恨!

亲眼看到以上这一幕,我内心很震撼!我想对所有的人民警察说:“谢谢你们,你们是神圣的人民警察,是英勇的人民警察,有你们我们的安全才得以保证,谢谢您!”

【篇四:我心中的人民警察作文】

有一天早晨,我像往常一样背着书包走在上学路上,头脑里只想着昨天数学课上没弄懂的问题。过斑马线时,突然发现一辆小车向我飞驰而来。这时候我吓傻了,站在原地呆若木鸡,身上直冒冷汗。就在这紧张危急的时刻,有一个高大的身影跑过来抱着我冲向人行道。等我反应过来,原来是一位警察叔叔。警察叔叔对我说:“以后过马路要小心,注意安全。”看到警察叔叔远去的背影,我非常激动。

“有困难,找警察。”这句话一直铭记在我心里。那高大的身影,那庄严的警服,那一把把警枪令我无比羡慕。

夏天,太阳炙烤着大地,当我们躲在空调房里,吃着西瓜看看电视时,有一群这样的人——他们顶着炎炎烈日,穿梭于大街小巷。哪里有异常,他们就出现在哪儿。汗水湿透了警服,他们也不肯摘下警帽,因为这是他们的标志。

冬天,北风呼呼地吹着,外面下着鹅毛大雪,当我们还躲在温暖的被窝里,而警察一样要出去执勤。他们的手脚冻得冰凉,因为没有火烤,他们只能在原地搓搓手,跺跺脚。

一接到紧急任务,他们总是第一时间奔赴现场,没有白天和黑夜,也顾不上自家。他们这是舍小家,保大家。

他们不怕苦,不怕累,不怕困难,这都是为了保护祖国的利益,人民的安全,世界的和平。这就是我心目中的警察。假如有一天,有人问我;“你长大了最想干什么?”我会毫不犹豫的说;“我要当警察。”

心中的那朵浪花作文

【篇一:心中的那朵浪花作文

一年多来,似乎风雨无阻,好像每天都能见到他们,见到那紧紧相握的双手,见到那蹒跚却坚定的脚步……

记得刚来这个学校时,就看见了他们,或许是一对夫妻吧,那个阿姨紧紧抓住那腿脚行动不便的叔叔,绕着操场,一圈又一圈地走着。因为腿脚有残疾,那个叔叔走得很慢,也不稳,阿姨也跟着他,慢慢地走。

他们走了多久,没有在意,他们走了多长,没有计算,一定很长很长。

日子久了,也没太在意,操场上的身影却陪伴着我,每一天,每一年,从不间断。

那一天上体育课,又看见了他们,一样的相依相偎。似乎,那个叔叔会自己走了。只见那个阿姨走在前面,面对着他,放开手。一步,又是一步,那个叔叔似乎很开心,那位阿姨也是。即使没有那双紧紧扶着自己的手,尽管摇摇晃晃,但却一步又一步,累积了幸福道路。走了几步,却险些摔倒,阿姨连忙扶住他,慢慢地延续着幸福的道路。

“执子之手,与子携老”,也不过如此吧。生活平平淡淡,却又甜蜜蜜。似乎只会在那些偶像剧里上演的情节,此时此刻却的的确确,清清楚楚地出现在我的眼前,一点点一点点冲击着我的心灵,激起了心中的浪花,虽微小,但很美丽。

【篇二:心中的那朵浪花作文】

任花开花落,任云卷云舒,任沧海桑田,任海枯石烂,心中的那朵浪花将永久地激荡。

——题记

曾有这样一个故事:正值宋元之际,大学者许衡夏日出行,口干舌燥。正巧路边有梨树,满树沉甸甸的梨将枝条都压弯了,不免极具诱惑力。随行的人都争相跑去摘梨止渴。惟许衡没有前往,旁人不解。他回答道:“梨压满了枝头,定是无主之物,梨虽无主,但我心有主。”

好一个许衡,好一个“梨虽无主,我心有主。”世事苍茫,即使在封建的古代,也有人不禁笑他迂腐。那么现在呢?怕是会有更多的人嘲笑于他了。

但是,那些嘲笑许衡的人又何曾想过世事皆有其主,世事必需尊重,需要用自己的真心去尊重自然、社会与他人。他们根本就没有想到过这一切。他们内心早已失去了尊重,也必将失去被尊重。他们心灵的海洋早已枯涸。而那“迂腐”的许衡,却将拥有一切,拥有尊重,拥有心中的朵朵绮丽浪花。

许衡,一个普通的学者,一个非圣非贤的人,肖能如此!我们又为何不能?从小学升入中学,不禁立志要改变现状,从小事做起,从“梨虽无主,我心有主”做起。于是,一点点的去改变,却也是坚决的改变。

中学以来,我从未插过一次队,从未为了一已私利而去伤害他人利益,从未乱扔过一片垃圾,从未……数十个从未,一点点累积。尊重他人,尊重社会,尊重自然,尊重自己的良心。千百个尊重,汇成了心海的激流,冲荡着一块块自豪的礁石,泛起一层层洁白的浪花。

尊重——心中的浪花将永不停息。

【篇三:心中的那朵浪花作文】

心海里有段被珍藏的记忆,每当翻动它,就会看见你温暖的笑。

——题记

心海里的那朵浪花,每当它涌起时,总会勾起我美好的回忆。

还记得我们初次见面的那天吗?胆小的我躲在妈妈的身后,却又忍不住探出头来看你,你那温暖的笑容如阳光一般进入我的心里,还有你那明媚动人的双眼,让我难以抗拒。从那一刻起,我就决定和你做永远的朋友。

还记得那一次夏天吗?怕热的我们躲进了我家的仓库里乘凉,正当我们享受凉爽之时,发现地上的面粉,我们各自心里暗暗一笑,玩起了天女撒粉的游戏,当大人们发现我们时,我们全身都是白色,只剩下两只黑黑的眼睛乌溜溜地转,简直成了阳光下的小雪人

我们形影不离,一起玩耍,一起嬉戏,在阳光下我们一起成长了六年,我们都长大了,但你的离开又太过于突然,因为父母的工作,要搬家去外地。当时我们没有不舍,没有难过,没有流泪,不声不响,不悲不喜,我至今惊讶于你我当时的淡定从容,其实,不曾给对方留下一句言语,不是友谊淡了,而是友谊在以另一种方式在延续。三年过去了,依旧忘不掉你,那六年的光阴令人难忘。

心海里的那朵浪花,满满地贮存着关于你的记忆,历历在目。

【篇四:心中的那朵浪花作文】

我站在记忆的海边,海风微微,潮来潮去,卷起千万朵浪花,打湿我的脚背,清清凉凉的感觉沁入心里。

我想起三年前的时候,我正读六年级,即将面临小升初的考试,而我却不知怎么了,在一次又一次的测试中,成绩一次比一次差。我开始找不到方向老师失望的眼神同学诧异的表情,都如同一根根针扎在心上。我的眼泪一次次的流下,可是我却依然迷茫。虽然我知道眼泪是最没用的,可是我找不到出口让自己回到那个以前的我,找不到任何一点勇气让自己看到未来。

直到有一天,我像往常一样去爷爷家学画,因为学习成绩的缘故,我整日烦躁不安,画画自然也无法静得下心来,细腻的线条变得生硬而粗糙,栩栩如生的肖像变得呆滞而毫无生气。细心的爷爷又怎能没有发现?而那天,他轻松地说:“今天去外面写生吧。”我虽是不愿意,却也没说什么,便随他去了。我背上画板,走在他后面。他突然停下,转身对我说:“就这儿吧。”我偏着脑袋把前前后后左左右右都环顾了一遍,也不见什么特别的值得写生的景致。我疑惑地看向他,他指指路边,我望过去。那里盛开着几朵野花,虽是可爱,却不起眼,仔细看看,那朵花上有一只美丽的蝴蝶蓝色翅膀,橘色的花纹。我说:“画蝶么?可是它会飞的。”可爷爷却点点头,不容商量地说:“就画蝶,你可以的,若是飞了,在心中就行。”这一刻,我突然明白了爷爷的心思,我怔怔地站在原地。反复想着那句话“你可以的,若是飞了,在心中就行。”多久没听到过有人对我说:“你可以的。”是啊,一次次失败,让一直笼罩的光环不见了,可是只要心中有信念,有勇气,我就一定可以的。我认真地画好这幅画,恭恭敬敬地拿给爷爷看,爷爷会心地笑了。而我也更加努力,将信念深深扎根在心里。

这个经历如同一朵浪花,在我心中绽放,让我在任何时候看到这朵浪花,就有勇气和信心继续前行。这朵浪花让我明白,人生中最光辉的日子不是功成名就的那一天,而是从悲伤和绝望中奋起勇往直前的那一天!

【篇五:心中的那朵浪花作文】

我家祖坟都葬在深山大林中,清明时节又碰上这纷纷的细雨山路泥泞,艰难难行。一家亲戚,二十来号人马前往做清明排成了长蛇,健壮的男人有的挑着装满鞭炮、纸钱还有祭祀用的鱼肉米酒的竹筐,有的扛着锄头铲子,他们行进在队伍最前端,我的父亲也身在其中。女人、老人还有孩子就在后面跟着。

走到一处,远远地望见父亲停了下来,他将肩上的重担放一旁,队伍仍在前进,父亲却站着不动。我走近才发现,那是知道哪位好心的村民已经在沟上搭了一块木板,但是踏上去颤悠悠的,让人心生忧惧。“路滑,慢些,把手给我!”父亲以命令式的口吻说道,我赶紧抓住父亲伸过来的大手,走在木板上,手被父亲紧紧地攥着,可以清晰地感受父亲的温暖。此刻,我仿佛感觉到我的生命与父亲紧紧相连,虽只是短短几步,却好像走了好久好久,可我不再害怕了,因为父亲的温暖,因为血脉的力量。我只希望那一刻时光能够停留,让我永远牵着那双大手。稳稳地走过木板桥,父亲又说:“你赶紧追上队伍,路滑,要小心,别摔着了!”“那你呢?”“我等等!你妈妈也还在后头呢?”父亲淡淡地说了一声,又把他那双结实的手伸向了正在过桥的人。我上了一个山坡,蓦然回头,正看见母亲稳稳地走在桥上,她的手被父亲紧紧地攥拉着,我看到了父亲温情的目光,看到了母亲甜蜜的微笑,这是我看到的人间最美丽的画面。一道很深的沟壑,几尺宽,不因为有了父亲我倍感到幸福,因为他给了我一个温暖的家。

雨渐渐小了,我总觉得,是父亲用宽厚的肩膀为这个家遮住了风雨,我们一路走来,父亲都在身旁,无论多少风雨,无论多少坎坷,我们都能并肩稳步前行,父亲用他的责任,而不仅仅是血脉,守护这个家,一个温暖的家。那日,父亲温暖的大手,平淡却真情的话语,足以在我的心海里激起浪花,那朵浪花荡起的圈圈涟漪久久地、久久地不散,它将铭记在我的心中,给我力量,给我勇气,给我信心。

清明时节,我收获了一朵美丽的浪花,那朵浪花属于一份源自于父亲的感动。

【篇六:心中的那朵浪花作文】

诗人说:“心海是浩瀚无澜的,总是那样安静。”而我要说:“心海是平静的,除非你心存感动,才能泛起那朵朵浪花。”

在一棵树前,我拾起了一片被秋风拂落的叶儿,细细地品着,读着……夏天的它是绿的,与众叶成阴。达到生命旺盛的极点,原来生命可以这样浓重。秋天的它变红了,写着斑驳,像老人脸上纵横的皱纹,深嵌着,早已失去了青春的影。中间一痕深深的伤疤,像是叶的嘴,却又那般干涩,它在哭着?它在笑着?它执着,坚韧,不屈,把一切精神化作力量,凝结在道劲的根须上。它默默留恋着生命,承受着生命的安静,仿佛向人们诠释着两个字:归根,叶是美的,恬静地生,壮美地绿,悄然地去,与世无争地书写着我心海里那朵对自然感悟的浪花。

相比于叶的感动,还有一种感动更加刻骨铭心。

接踵的人群,喧闹的马路,我站在街的一侧,一辆车疾驰而去,在街的另一侧,两个人同时伸出手拉住对方,向后退了一步,动作如此利落,像是一场表演,我的心为之一颤。想看清楚些,于是我走上前去,一个矮个子,皮肤黝黑,像个打工者,那个高个子,架着副眼镜,像个学者。他们是朋友?父子?还是根本就素不相识。可这对我都不重要,也许他和他根本就不知道他们这细微的动作,在一个短暂的瞬间,怎样温暖了一颗陌生的心,也许就是这样一双同时伸出的手,让我平静已久的心海泛起了浪花。

生活中,有的人碌碌无为,有的人看破红尘,其实这都是对生活的背离与隔阂,我想只有走进生活,感悟生活,热爱生活,任自然、自然社会感动的浪花在心海中徜徉,才能感受生活的真滋味

心海里的浪花,愿你也能拥有。

每个人心中一亩田作文

【篇一:每个人心中一亩田作文

每个人心里都有一个地方,那里保存着心里最为美好的回忆。

记得小时候,我可以说是在姥爷家长大的,而姥爷家,是我心中最为美好的地方。只有当我们失去了,才会明白它对我们自己的价值。因为,陪伴着我长大的那美景,不见了,没有了。对于现在的我们来讲,那时候的平房可能比不上我们现在的楼房,那里的景色可能比不上我们现在的公园,可是它们给我的感觉却是安静、绿色、美好的。

记得小时候,我最喜欢的事情,就是和小伙伴们去地里转转。在一片片绿色之中,总有几个人影在其中,他们在摘取着自己辛勤的果实。我和小伙伴们从家出发,经过很多的房子,在周围的打闹声中,走进一个绿色的世界,这是一个由小草和大树组成的一个绿色的世界里,到处显示着生机勃勃的景象。这些绿色中,还有几点不一样的颜色——那些小野花们虽然没有玫瑰的惊艳,却有着不一样的淡雅,让人看了总会莫名的冷静下来。沿着一条小路,便到了地里。热情的人们看见我们,便一边打招呼,一边拿出自己刚摘得瓜果蔬菜,说拿回去尝一尝,好吃的话下次多拿点,让人不知道怎么拒绝。

最喜欢的事情就是在夏天了。晚上,树上总会想起蝉的叫声。这时候,姥爷就会拿上手电筒,还有一个瓶子,带着我去捉蝉。当太阳刚刚收去它在地球上的最后一丝光芒,侧耳倾听,树叶后传来一阵阵悉酥的响声“沙沙沙”“沙沙沙”扒开树叶,仔细寻找,你便会发现一个有着晶莹剔透大眼睛举着大钳子奋力向前爬的怪家伙,那是蝉儿还没有蜕变之前的样子。这时我便会十分兴奋地拿着一根小树枝,然后轻轻地拨它,直到它掉下来,然后快速的用树枝把它推到瓶子里面去。但是,当我抬头看时,老爷的瓶子里已经有了3只。我喜欢把一两只养在瓶子里,因为不懂得,所以总会在瓶子里事先放些土,还有树叶。但是很可惜,他到了半夜就变了,变成蝉的样子。

现在我们已经搬家了,而原来的地方也要盖楼了,以后恐怕再也看不见了,但是,他会在我心中,直到永远。

【篇二:每个人心中一亩田作文】

仍记得那遥远的玫瑰地,藏着我的童年,留着我的回忆。

小时候我便是在那样的环境中度过,红的花,绿的树,蓝的天,有鸟儿在林中歌唱,这样悦耳惬意,只怕是现在想都不能想的了。我怀念那时的生活,就像当时我喜爱那玫瑰一般执着。土地爷爷奶奶的耕种下日益肥沃,从记忆开始,我便隔三差五地待在玫瑰地,只要是一放假,便央求奶奶带我过去。

曾亲眼目睹这样的田园生活,又怎么不会亲身体验,那日年少的我便背上了一个及腰的布袋,沿着玫瑰向深处走去。

这里的玫瑰颜色通透,清一色的粉红,花瓣层层叠叠,如艺术品一般精巧绝伦,有的花瓣上还有露珠,更显得娇翠欲滴。我正想伸出双手去摘,忽的注意到那花茎上的刺,便想起包中的手套,那刺也许是她美丽下暗藏的荆棘吧。带上手套,果然方便许多,便就着那花茎上的花托小心摘下,不一会儿,我就掌握了技巧,摘玫瑰也方便许多。

转眼间,布袋里近乎装了有一半的玫瑰,我的手也不听使唤地懈怠了,偶尔就让玫瑰刺扎到,疼了一阵。这时,爷爷奶奶就会关切地过来看我的伤口,教我用清水洗净了,便能先到一旁玩一会了。

人们都说这里景色秀美,真的没有错,几里外都没有什么高楼大厦,有的只是一条条田间小路,一棵棵青葱的树木罢了。我坐在石凳上玩泥巴,眼见着太阳渐渐落下,田间劳作的身影却丝毫没有停歇,我的心里有些愧疚,便朝着那方向喊道:“你们怎么还不来休息呀?”,可随后只见到远处的奶奶冲我笑笑,对我说了一声,不累。

每个人心中都有一亩田,相信在玫瑰地里度过的生活,值得我珍藏永生,这便就是我心中的田。

【篇三:每个人心中一亩田作文】

信念是一颗启明星,让人们看到希望,是它划破黎明前的黑暗,为人们带来了新的光明世界。信念是一朵花,花开是美好的,花落也是美好的,我必将信念的花瓣一瓣一瓣撒在人生的旅途中。

周六我陪着弟弟去东平考架子鼓5级。考级之前,门口有一个小男孩在敲架子鼓。他在台上十分神气,台下有很多人,后来他开始了表演

咚”!一声震撼全场~随着他脚下一声有力的底鼓,现场所有人的目光都被吸引到了舞台上。“咚!咚!咚!咚!呲咚哒咚呲咚哒!”。紧接着他的手一扬,用强音擦打破了人们心中的宁静!“咚!呲咚!哒!咚!呲!咚!哒!哒哒!”全场所有人的手都跟着这节奏动了起来,有的人更是跟着节奏跳起了机械舞。他的脚鼓配合着军鼓打击出了强烈的节奏感,让人听了热血沸腾。紧接着他手中的鼓棒以极快的速度敲击过每一个嗵鼓,又回到原来的节奏上,听起来让人心里特别的痛快!强有力的节奏,发泄着、震撼着每个人的心灵…。

只见他抬起一只手,鼓棒在那手中飞快的旋转,一只手还在配合着底鼓敲击着节奏。全场都跟着呼喊起来。他停下手中旋转的鼓棒,那只空出来的手在不影响节奏的情况下又一点点加入了军鼓和嗵鼓的元素,鼓点越来越密集…所有人的心跳也跟着越来越快…。一遍一遍各种不同的过鼓技巧,强悍的展现,他的表演也渐渐的达到了高潮。如海浪翻滚式的节奏,洗刷着人们的心灵。所有人的神经都像被按摩了一边,舒服到极点…。

随着鼓点有条律的缓缓的停止,到最后“咚”的一声也正式结束了这次的表演。

他下台后我去找他聊天,才得知她学鼓已经8年了,8年来,不管天气怎么样,身体如何,他都坚持来学鼓。他十分自豪的说,我将来要当个架子鼓手,成立乐队!

我笑着说“嗯,我相信你!”

每个人心里都有一亩田,令人向往……

【篇四:每个人心中一亩田作文】

时光匆匆,一个月的光阴在我们身边溜走,仔细回想,我们曾经播种的那亩田,收获了没有,在他成长的过程中,又开出了怎样的风采?

奥运会的开幕,至今已有很多天了,而我们的假期,也已将接近尾声。在运动会场上,我看到了风姿卓越的运动员们,为着国家的荣誉而奋斗,昨日我看到了一场羽毛球比赛中国运动员谌龙,在运动场上,沉着冷静,不让输赢而扰乱自己,不断的调整自己,激励自己,命运没有戏弄他,最终获得了一枚奥运会的金牌,当时,他已压抑不住自己心中的喜悦激动之情,跪倒在地,不可言表他此刻的心情,待稍稍平复后,拿起3个羽毛球拍,送给在场的观众们,还将自己的上衣脱下,也一起送出,直播的镜头十分清晰,可能有很多人没有注意,而我发现了他腰后有一些膏药似的东西,我的心里有了一点点小小的感动,我们只是看到了他短暂的比赛,他赛场上的汗水,而没有看到他,幕后的努力。

细雨湿衣看不见,闲花落地听无声,有多少青春,就这样悄悄过去了。

我开始反省,问问我自己,在这个假期中我努力了没有,为以后的学业,我准备好了没有。我的回答是,没有绝对做好。假期中上课老师所讲的东西如流水,在我脑中混沌,杂乱不堪。我看看时间,还仅剩10天,我开始努力,理顺心中的烦恼,调理地整理所学的内容。

每个人心中都有一片属于自己的田地,一分耕种一分收获,谌龙先生,付出的,是他的时间,是他全部的努力,而他得到的,是他梦寐以求的金牌,而我们,是否在这个夏天播下希望的种子,为自己的梦想而努力,这份田是公正的,不会从天而降。

付出和收获是成正比的,人生的每一步,都是一种体验,好的坏的,我们都将承担着,付出过,不后悔,从而成就人生的完整。

【篇五:每个人心中一亩田作文】

小雨又淅淅沥沥的下了起来,我心里那一亩田得到雨水的滋润又再次开满了鲜花,时光冉冉,您依旧是我心里一亩田的播种者。

天色黯淡下来,整个城市都被红色笼罩着,不一会淅淅沥沥的小雨下了起来,我托着下巴看着时针缓慢地游动,心里抱怨着妈妈怎么还不来接我,辅导班仅剩两三名学生,我不耐烦的提起书包便走出门去。雨水毫不留情的拍打在我身上,凉凉的雨水使我打了个寒战,雨势逐渐变大,我不得不停在路边的屋檐下避雨,来往的行人中始终没有看到妈妈的身影,我心里无助和愤怒急速上升,雨势越来越大……

我准备放弃希望顶着雨跑回家去,茫茫的雨中我看到一个身影越来越近,走进才发现原来是妈妈,她骑着电瓶车,衣服已经湿了一大半,雨水拍打在她脸上使她不停地眨眼睛。我很想愤怒的质问她为什么这么晚来接我,还没等我开口妈妈就冲我大吼:“还看什么!上车!”这使我勾起了心中的怒火:“你为什么这么晚来接我!”我不坏好气质问着妈妈。妈妈举起手来,看样子恨不得要打我两下。只见妈妈的手上裂了一个很大的口子,那道口子被雨水不断地冲洗,她缓缓的放下手。“你还说!我去接你,老师说你已经走了,怕你没钥匙,又赶快回来在路上找你!”我心里的愤怒被这些字渐渐扑灭,所有的质问都化成了一句话:“对不起妈,我们回家吧”母亲刚想说什么却欲言又止,只见她接过我的书包放到前面的车筐里。雨势变小,小雨轻轻地拍打在地面上,这个力度正好。

我坐在后座,已经被母爱包围,听到大自然给予的音乐我心里一亩田已经开满了鲜花。您依旧是我心里一亩田的专属。

【篇六:每个人心中一亩田作文】

在我们每个人的心里都有一亩田,它的里面有的是充满了仇恨,然而,有的里面却充满了浓浓的爱。

记得在初二上学期的时候,班主任老师提倡专门把作业装在一个包里,那样到了学校之后,交作业的时候就不用浪费很多的时间了,我自然也就很听话的将我的作业装在一个手提包里,每天早上,妈妈送我去上学的时候,我就把手提包放在车上,下来的时候就记得拿。

但在阳光明媚的一天,空气里充满了太阳的气息大地上暖洋洋的,我背着书包下了车,却忘了拿着手提包,但回头转眼一看,妈妈早就不见了踪影,我顿时慌了手脚,急的就像热锅上的蚂蚁团团转,不知怎么办才好,泪水布满了我的眼球,我扭头一看,发现了路旁有一个卖肉的阿姨,我赶紧藏好眼泪,向她说了我要用她的手机给妈妈打电话来送作业的事情,接着,拨通了号码,我几乎屏住了呼吸,心想:这是我唯一的希望了。可令人失望的是,妈妈没接,这时,我再也忍不住了,放声大哭了起来,阿姨在那儿握着我的手,极力的安慰我,并且一直重复的拨通号码,终于,经过了多次努力之后,妈妈接了并且告诉我这就送来作业,让我在那儿等着。幸好细心的阿姨注意到了,现在上学的很少了,快晚了,于是,阿姨就让我先去上学,他在这儿等着妈妈,等妈妈来了让他送到门卫那儿去,我很愉快的答应了,并连说了好几声谢谢,阿姨微笑着向我摇了摇手,我跑向了学校,下了晨读之后,我准时交上了作业。心里也对那位阿姨感激万分。

我知道,在那位好心的阿姨心中,有一亩田地,并没有荒芜,而是播撒了满满的爱的种子。

【篇七:每个人心中一亩田作文】

每个人心里都有属于自己的那一亩田,播种它,灌溉它的,都是美好的记忆。

星期六,我在桌边写作业,正与一道刁钻的数学题斗争,头皮被我抓的生疼,却仍是想不出来怎样做,我重重的把书本摔在桌子上。“中午吃什么?”妈妈走过来征求着我的意见,耳边传来嘈杂的声音,令本来不耐的我更加心烦,“妈,能不能别乱我,我做题呢”她轻轻地看了我一眼,关上门,出去了。

打那以后,母亲在家里都变得小心翼翼,尽量不发出一点儿声响。每当我在房中安静地做着自己的事情时,她总要走进来,静静的看一会儿,然后轻轻掩上门,离开了。似乎,替我掩门已经成了她的一种习惯。

渐渐地,我开始注意她了,每次替我掩门时,总会留个七八厘米的线缝,为了使整个过程尽量不发出一点儿声响,她总是会在离开时,左手握住门把,微微侧过身,然后慢慢的转过身去换成右手轻轻替我掩上门,最后,离开,整个过程流畅自然,似乎,没一点儿声音。

接着,她开始淘米,洗菜,煮饭。她做的很小心,很专注,丝毫没有发现我在观察她。尽管她已经很小心了,声音依旧是很大。我回到房间,发现声音小了许多,我静下心来,安静地投入到题海中。

或许,掩门只是一个不起眼的小动作,但是,这个动作却让她心甘情愿为她的女儿做了许多遍。无论多少次,她想要与她的女儿聊聊天,说说话,终被沉默取代。时间跑的飞快,那个终日缠着你的孩子,已变得沉稳,疏远,但是她发现,您对她的爱,未曾改变。

“开饭啦!”我打开房门……爱,不曾离开;爱,种在我的心里;爱,就是您播种的那一亩田。

【篇八:每个人心中一亩田作文】

每个人心里都有一块地方保存着最珍贵的记忆,如同珠宝闪闪发光。

最近的天空阴沉沉得,太阳时隐时现,似乎在不停的散步到乌云背后。刚下过几场雨,就有微风送上门来,是带着立秋过后的凉爽的微风从纱窗中钻进得,吹在身上感觉凉飕飕得。我默默的离开纱窗旁的沙发,向客厅中央蠕动。

母亲正在剥核桃,我便加入给核桃剥皮的行动中。抓出一把核桃放在桌上,观察了一下它们的容貌:木头颜色的大房子,上面生长着许多的花纹。中间有凸出的一圈包围着大房子,就好像光环似的。但这外壳是坚硬的,我便使用能制服它的工具:核桃钳。把一个核桃丢进专属的栖身之所,两手使劲一夹,只听见咔的一声,藏在里面的果实便出现在我的视野中。夹了没有多长时间,我的手和背就感到酸痛,更何况妈妈呢?最近一个月,母亲的腰经常疼痛,贴着膏药也不见好。但是母亲并没有一些怨言,仍尽心尽力的为这个家庭服务。我抬头看向母亲,她还在不停地剥着核桃,(因为时间长了核桃会生虫子,要剥好放在冰箱中贮存)母亲都没有叫苦叫累,我身体强壮,充满活力,哪有什么资格休息?我便一直帮助母亲剥完。

时不时的看向母亲,身体瘦小,就像她手中那枚皱褶的核桃壳,而我就像里面的核桃仁。从小到大,有母亲照顾,关心,为我遮挡一切风雨

中午午睡,阳光如水从纱窗泼在身上,暖洋洋得,好不惬意,可偏不如人愿。一只调皮好动的苍蝇不知何时出现在我的卧室中,目中无人的参观我的卧室并且玩的很开心的样子,时不时的在我的耳边制造噪音,打扰我睡觉。是可忍,孰不可忍。休想在我的地盘上撒野!找出苍蝇拍开始向苍蝇进攻。奈何它有一对翅膀,双脚怎么也比不上翅膀飞行的速度快,让苍蝇可以逃之夭夭。我只好求助母亲,母亲知道后表示很无奈,但最后的结果还是和我统一战线,向苍蝇进攻。姜还是老的辣,母亲把握住时机,一出手苍蝇就被打的头晕眼花,一命呜呼。在我遇到困难和无助时,伸出援手的还是我的母亲。

现在的母亲已经不是以前那个身体强壮、充满活力的母亲了。她那原本乌黑亮丽的头发上已经有了岁月侵染过的痕迹。脸上的皮肤已经爬上了皱纹,不复以前的白嫩。就两双手也因为多年操持家务而起了厚厚的茧子。这都是为整个家庭操劳的结果。

以前我总认为,青山青,绿水长,我的母亲,永远是母亲,永远有着饱满的爱,供我吸允。而事实上,却不是这样的,母亲犹如一颗老了的树,在不知不觉中,它掉叶了,它光秃秃了,连轻如羽毛的阳光,她也扛不住了。

母亲对整个家的付出,对我无微不至的照顾,我都会记在心中的一块位置中,将来好回报给母亲。

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